在英語角，安荷不想讓林楚看了笑話，才說自己沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)不太好,。

　　那哪里是不太好,，是非常差,！

　　她這個(gè)成績(jī)根本構(gòu)不成轉(zhuǎn)系標(biāo)準(zhǔn)，更別說什么讓馬克來當(dāng)導(dǎo)師,，或者拿什么保送資格了,。

　　“你的成績(jī)我已經(jīng)了解過了?！?p>　　馬克帶著微笑,。

　　“一開始確實(shí)驚訝，不過我相信,，這不是你的真實(shí)水平。我不會(huì)過分探求你的隱私,，但是如果你有需要,，我也可以幫助你?！?p>　　這次是換安荷震驚了,。

　　馬克是有多缺學(xué)生，對(duì)她無條件信任,，而且還開出這樣好的條件,。

　　誰來了都得心動(dòng)。

　　“馬克先生,，真的非常感謝您,。”安荷斟酌了下措辭,，“我對(duì)自己的能力有清晰的認(rèn)知,，您給我的這些好處，我的能力無法匹配,。而且,，比起英語，我更喜歡金融,，非常感謝您的贊許和信任,。”

　　安荷還是得拒絕,。

　　她對(duì)自己的認(rèn)知足夠清晰,，現(xiàn)在的目標(biāo)也很明確,。

　　轉(zhuǎn)系，并不在計(jì)劃范圍之內(nèi),。

　　聽到安荷的回答,，馬克并沒有表現(xiàn)出驚訝，反而帶上了微笑,。

　　導(dǎo)員莊曉蕾跟他簡(jiǎn)單聊過安荷的家庭情況,，安荷的英語能達(dá)到這個(gè)水平，絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)英語感興趣,，花大量時(shí)間學(xué)習(xí),、練習(xí)過。

　　感興趣,、成績(jī)夠,，卻不選擇英文系；來外語角一次大顯身手后,，就再也沒出現(xiàn)過,。

　　馬克反復(fù)思索后得出了一個(gè)結(jié)論：安荷是個(gè)性格有些別扭的天才！

　　“沒關(guān)系,，如果你想來英語系,，這個(gè)名額我給你留著?！瘪R克沒有被拒絕的沮喪,。

　　安荷沒料到，自己說得這么明白了,，馬克居然還堅(jiān)持,。

　　她只能再重申一遍沒有轉(zhuǎn)系的想法后，懷著抱歉跟馬克道別離開,。

　　馬克站在原地,，看著安荷走遠(yuǎn)。

　　他現(xiàn)在只希望安荷早點(diǎn)想明白,，回歸英語的懷抱,。

　　——

　　見安荷走進(jìn)自習(xí)室，柴佩琳舉起手示意了一下,。

　　她們已經(jīng)給安荷占好了位置,。

　　“謝謝啦?！卑埠尚÷暤乐x,。

　　“沒事兒?！辈衽辶找餐瑯訅毫藟郝曇?。

　　她和董怡互相看了一眼,，然后小聲開口，“那外教找你什么事兒,，不是遇到什么麻煩了吧,。”

　　安荷搖頭,，“沒事兒,，之前在外語角見過一次，他正好經(jīng)過,，就聊了兩句,。”

　　這事兒解釋起來太復(fù)雜,，以后有機(jī)會(huì)再說,。

　　柴佩琳和董怡都有些遺憾，看來以后很難見到這位大佬了,。

　　兩人還沒重新投入到自己的學(xué)習(xí)里,，就見安荷站了起來。

　　“你去哪,？”柴佩琳問,。

　　“去閱覽室看看，很快回來,。”安荷揮揮手離開了,。

　　根據(jù)分類,，安荷找到經(jīng)濟(jì)金融的位置，畢竟是熱門學(xué)科,，期刊還是很多的,。

　　安荷大概翻了一下頁數(shù)，都在四十頁左右,，如果要看的話,，就需要每天至少看七頁。

　　這也需要不少時(shí)間,。

　　安荷要保證這學(xué)期學(xué)科的成績(jī),，需要時(shí)間復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

　　安荷要高分通過之前科目的補(bǔ)考,，需要時(shí)間復(fù)習(xí),。

　　安荷要讀英語，需要時(shí)間找資料,，學(xué)習(xí)預(yù)料內(nèi)容,，也需要時(shí)間多讀多練,。

　　還有運(yùn)動(dòng)，這也要安排時(shí)間,。

　　安荷只覺得自己的腦袋要炸,。

　　時(shí)間好像……完全不夠！

　　【系統(tǒng)提示：系統(tǒng)計(jì)劃表已更新,?！?p>　　安荷眼睛一亮，急忙把計(jì)劃表調(diào)出來看,。

　　計(jì)劃表已經(jīng)做了調(diào)整,，上面添加了安荷最近增加的兩個(gè)項(xiàng)目，讀期刊,、聽講座,。

　　前兩天是周末，計(jì)劃表給出的是整天計(jì)劃,。

　　安荷在周中需要上課,，計(jì)劃表已經(jīng)根據(jù)安荷的課程表做了靈活調(diào)整。

　　課少的時(shí)候多安排復(fù)習(xí),，課少的時(shí)候只保留必要的內(nèi)容,。

　　安荷不禁再次感慨。

　　救大命了,！

　　這50積分花得值,！

　　【系統(tǒng)提示：計(jì)劃已飽和，無法加入新項(xiàng)目,。若有其他項(xiàng)目加入,，請(qǐng)購買時(shí)間屋，進(jìn)行擴(kuò)充,?！?p>　　安荷立刻搖頭，不需要,，完全不需要,。

　　50積分一周！

　　要是50積分永久使用,，安荷可能會(huì)考慮一下,。

　　日常周常任務(wù)估計(jì)是很久都不會(huì)變的，她只要保證現(xiàn)在的作息就行了,。

　　實(shí)在不行,，她少睡些。

　　【當(dāng)前計(jì)劃需保證充足精力,，壓縮睡眠有無法完成計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn),?！?p>　　安荷無奈笑笑，這個(gè)系統(tǒng),，又在努力推銷了,。

　　只是……她現(xiàn)在真的很缺積分，日常和周常就那點(diǎn)積分,，沒有別的積分來源真的不能濫用啊,。

　　——

　　晚上回宿舍的路上。

　　“這兩天課都多,，圖書館自習(xí)時(shí)間太有限了,。”柴佩琳感慨,。

　　“周三只有一上午的課,，可以下午多來一會(huì)兒?！倍е嵝?。

　　安荷這才想起自己預(yù)約了講座的事情，把自己的安排說了下,。

　　董怡和柴佩琳相視一眼,，然后齊齊拿起手機(jī)。

　　“下次有這種事記得叫我們呀,，差點(diǎn)沒搶到座位,。”柴佩琳放下手機(jī),，摟住安荷,。

　　“你們也對(duì)這個(gè)感興趣？”安荷還挺意外的,。

　　要不是系統(tǒng)說，她都沒有注意到學(xué)校的講座系統(tǒng),。

　　“你現(xiàn)在都這么卷了,，我們作為朋友，自然不能被你落下,！”

　　董怡表情嚴(yán)肅,，好像安荷要是敢說一個(gè)不字，就會(huì)變成負(fù)心漢似的,。

　　“好,。下次去講座叫你們！”

　　董怡的表情這才放松,，撲哧一聲笑出來,。

　　安荷與柴佩琳也一起笑起來,。

　　董怡感覺自己上了大學(xué)之后，好像第一次這么放松,。

　　以前她跟著曹汀蘭,，總有一種低人一等的感覺。

　　想到曹汀蘭,，董怡的笑收斂了起來,。

　　周六她和曹汀蘭鬧掰以后，一進(jìn)寢室她就覺得別扭,。

　　曹汀蘭不在還好,，曹汀蘭在的時(shí)候，簡(jiǎn)直是渾身長(zhǎng)蟲子,，哪都不自在,。

　　今天安荷又和曹汀蘭打賭，下課遇到的時(shí)候,，曹汀蘭的視線都恨不得把她洞穿,。

　　“安荷，我們都和曹汀蘭鬧得這么難看了,，她怎么也沒想著搬出去呀,。”

　　她是不想再和曹汀蘭住一起了,。

　　安荷和柴佩琳一起看向董怡,。

　　“董怡，和曹汀蘭住在一起,，你覺得有壓力,？”柴佩琳湊過來。

　　董怡咬了咬嘴唇,，“有一些,。”她不知道怎么處理這樣的關(guān)系,。

　　安荷安慰她,，“如果你實(shí)在覺得別扭，可以先調(diào)到別的寢室,?！?p>　　雖然曹汀蘭的行徑有目共睹，但沒犯什么大錯(cuò)實(shí)在不好跟導(dǎo)員說,。

　　搞得好像他們十五個(gè)人針對(duì)曹汀蘭一個(gè)似的,。

　　曹汀蘭自己不走，他們也只能忍著惡心和她住一起，受不了,，只能先離開,。

　　“我不?！倍胍膊幌刖途芙^了,。

　　像安荷和柴佩琳這樣的朋友不好找，她不想再變成孤單一個(gè)人,。

　　柴佩琳沒料到看著柔和的董怡也有這么堅(jiān)決的一面,，一時(shí)之間不知道說些什么。

　　“董怡,，如果想繼續(xù)留在我們宿舍,，你得適應(yīng)她的存在?！卑埠上肓讼腴_口道,。