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“你在看什么,?”李夢(mèng)琪,順著她的目光,,看向那群意氣風(fēng)發(fā)的少年,。
陸曉有些局促,,生怕她的秘密被察覺(jué)到:“剛有只鳥飛到窗邊了,一時(shí)入了迷,?!?p> “那種鳥啊,?”李夢(mèng)琪反過(guò)來(lái)打趣道:“他們一看就是超級(jí)大學(xué)霸,!”
“啊,?”陸曉更加局促了,。
沒(méi)辦法,第一次沒(méi)藏住,,有點(diǎn)漏氣兒,,小嘴無(wú)奈地撅起來(lái)了:“好吧,你是不是看出來(lái)了,?”
李夢(mèng)琪捂嘴一笑,,什么都沒(méi)說(shuō)。
“這樣一看,,你不覺(jué)得我們班的氛圍超好嗎,?”陸曉看似岔開(kāi)了話題,但好像也沒(méi)有,。
一切都是剛開(kāi)始,,一切也是敬請(qǐng)期待。
兩人對(duì)視一笑,,那種感覺(jué)真的很美好,。
初中時(shí)期的每一幀總是迷人,它單純又充滿朝氣,,最起碼不用顧慮很多,,并且勇敢萬(wàn)歲。
“大家現(xiàn)在拿著自己的東西,,在門口站好隊(duì),,按照名單的順序來(lái)選座位,,保持安靜!”鐘函溫柔地像哄小孩子,。
陸曉從小就不喜歡坐中間,,所以選擇了第三排靠窗的位置。
收拾好后,,不經(jīng)意地透過(guò)窗戶看看外面隊(duì)伍中沒(méi)有他,。
她又焦急地扭過(guò)頭,掃視了教室,。
他選擇了中間倒數(shù)第三排靠走道的位置,。
明明都是一個(gè)教室的,但是這個(gè)距離好遠(yuǎn)啊......
“老師,,我坐在最后一排有點(diǎn)看不清,,能往前調(diào)調(diào)嗎?”一個(gè)個(gè)子?jì)尚〉耐瑢W(xué)找到鐘函,。
鐘函為難地環(huán)顧了一圈教室,,剛剛開(kāi)學(xué),他也不了解學(xué)生們的情況,,剛要回復(fù),,卻被陸曉舉手打斷了。
“老師,,我視力好,,我可以和她換?!标憰月?tīng)到后緩緩的舉起了手,,
所有人的目光都聚集在她的身上。
“這位同學(xué),,你確定嗎,,那可是倒數(shù)第二排?!辩姾瘺](méi)有想過(guò)陸曉會(huì)舉手,,雖然解決了他目前的燃眉之急,但是他害怕會(huì)給她帶來(lái)困擾,,以后肯定會(huì)有更好的辦法,。
“沒(méi)事的,我可以看清楚黑板,?!标憰杂枰源_定的微笑,。
陸曉從第三排換到了倒數(shù)第二排,。
在開(kāi)學(xué)之際就可以這么積極換座位的,,真的很會(huì)被人誤解。
“你換座位不會(huì)是喜歡前面的男生吧,?”
新同桌突如其來(lái)的疑問(wèn),,讓陸曉頓了一下。
“???不是不是?!?p> 陸曉急忙否認(rèn),,她的正前面確實(shí)坐了一位很帥的男同學(xué),但確實(shí)不是他,,而是他旁邊的那位......
她真的很害怕心里的小秘密會(huì)被看出來(lái),,她看向坐在斜前方的他,長(zhǎng)舒了一口氣,。
班里其實(shí)不算安靜,,自從大家課下聯(lián)絡(luò)漸漸地也就熟了起來(lái),小話就沒(méi)停過(guò),,但是前面這兩位大神呢,,可是一動(dòng)不動(dòng)的,一個(gè)預(yù)習(xí)做題,,一個(gè)安靜翻書,。
陸曉從小就對(duì)文字不感興趣,用眼睛估摸了一下那本書的厚度,,不禁讓她倒吸了口涼氣,。
“足足有三個(gè)指頭并一起那么厚,他是怎么看下去的,?!标憰孕睦锓钙鹆肃止荆骸斑@真是大神啊,!佩服佩服,!”
“哎哎,同學(xué),,你叫什么呀,?”后桌的男生戳了戳陸曉的后背。
“陸曉,!”陸曉禮貌地回應(yīng),,又扭過(guò)頭去。
她不想和那個(gè)男生有太多的交集,,因?yàn)閺乃谶@里開(kāi)始,,他的嘴巴就沒(méi)有閉起來(lái)過(guò),,不是和這個(gè)嘮嘮,就是和那個(gè)嘮,,擾得陸曉頭疼,。
誰(shuí)承想那個(gè)男的就沒(méi)打算簡(jiǎn)簡(jiǎn)單地問(wèn)名字,他恨不得把陸曉在哪上學(xué),,學(xué)習(xí)怎么樣,,家在哪,甚至家里做什么的都問(wèn)得清清楚楚的,。
“問(wèn)這么多,,和你有什么關(guān)系,全班都不說(shuō)話,,就你在說(shuō),。”陸曉有些惱了,,但礙于都是初次見(jiàn)面,,不好意思說(shuō)太重的話。
好在那個(gè)人閉嘴了,。
坐在斜前方的那個(gè)男生意料之外地偏了下頭,,陸曉火爆的脾氣倒是給他間接目睹了。
生氣的陸曉哪還管得了這么多,,堵著氣收拾出自己帶來(lái)的字帖,,攤開(kāi)在桌上,還沒(méi)動(dòng)筆呢,,就下課了,。索性就不寫了,寫也不會(huì)很好,。
“哎,,同學(xué)你叫什么?”
她的新同桌趙娜倒是外向,,很快地知道了前排三個(gè)人的名字,。趙娜看出陸曉的I人屬性,順其自然地也把她拉進(jìn)話題,。
“我是一附小的,,我叫吳昊宇??谔靺?、日天昊、宇宙的宇,可不興念成昊昊宇哦,?!?p> 坐在正前面男同學(xué)很是幽默風(fēng)趣。陸曉聽(tīng)著他的介紹,,沒(méi)忍住笑了一下,先前的生氣也沒(méi)有了,。
吳昊宇談吐很清晰,,有活潑的一面,也有沉穩(wěn)的一面,,散發(fā)著一種與生俱來(lái)的自信與淡定,。言語(yǔ)中充滿魅力,思維不時(shí)的跳脫吸引了不少同學(xué),,那一刻他身上似乎有一種主角光環(huán),。
而陸曉一開(kāi)始便注意的男生只是靜靜地看著,發(fā)現(xiàn)好像加入不進(jìn)去,,又默默的看那本厚厚的書,。
這一幕當(dāng)然被陸曉發(fā)現(xiàn)了:沒(méi)想到,他比我想象的要內(nèi)秀,。
“你好,,我叫陸曉,你呢,?”