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首頁 現(xiàn)代言情

玄學大佬被讀心,全班陪她虐渣渣

第三章初到十三班

  楊棉的同桌是一個可愛的女孩子“你好,,我叫席思夢?!?p>  “你好,我叫楊棉,?!?p>  楊棉的眼睛就像是X光,一看過去就看到了席思夢的未來【席思夢,,因為長得有幾分姿色,,畢業(yè)后被楊歡算計,和渣男那啥了,,未婚先孕,,連孩子的爸是誰都不知道,最后墮落紅塵,,染上了艾滋病】

  只聽得“啪”的一聲脆響,,席思夢手中緊握著的水壺突然毫無征兆地掉落下來,重重地砸在了地上,。

  一時間,,周圍同學們的目光全都聚焦到了她的身上。

  然后都在群里聊起了天

  [哎呀,,席思夢可真是太慘啦,!居然還染上了艾滋病,咱們以后是不是得離她遠點兒呀,?]

  另一個同學立刻反駁[你們別瞎起哄好不好!剛才楊棉不是都說了嘛,,畢業(yè)之后才遭遇那種不幸的,,她現(xiàn)在又沒病呢!]

  然而,,還是有人提出質(zhì)疑:[話雖如此,,但楊棉說的就一定是真話嗎?她又怎么可能知道席思夢的未來會變成什么樣呢,?大家可別光聽風就是雨?。 盷

  這時,,又有一個同學跳出來追問[那好啊,,既然你覺得楊棉說得不對,那你來給我們解釋解釋,為什么大家都能聽#@q#這些事兒呢,?”

  面對這個問題,,誰也無法給出一個合理的答案。

  整個場面瞬間陷入了一片沉默之中,,仿佛時間都凝固了一般,。

  而此時的席思夢,心中早已掀起了驚濤駭浪,。

  她瞪大了眼睛,,滿臉都是難以置信的神情,嘴唇微微顫抖著,,卻說不出一句話來,。

  楊歡為什么要算計她?

  她絕不容許那些可怕的事情降臨到自己的頭上,!

  【我再看看楊歡為何要這般算計她,?】

  【原來是是因為席思夢擋了她的路。雖說席思夢學習成績欠佳,,然而她卻擁有一副天賜的好嗓子,。

  憑借著這美妙的嗓音,席思夢成功進入了藝術(shù)系,,還幸運地被一位導師相中,。

  可那位導師,本是楊歡早已暗自選定的目標,,故而楊歡心中妒火中燒,,她無法容忍席思夢這個在她眼中如同十三班蛀蟲般的存在,竟有如此絕佳的運氣被導師看上,。

  于是,,她精心設(shè)計了那一場陰謀。

  此后,,席思夢的生活陷入了無盡的深淵,,她意外懷孕,又不幸染病,,脆弱的精神再也承受不住這接二連三的打擊,,最終選擇了自殺,一條鮮活的生命就這樣消逝在了楊歡的算計之中,,十三班的短命鬼之一,。】

  與此同時,,沫星辰正在班級群里激烈地發(fā)表著自己的觀點,,他快速地敲打著手機屏幕,發(fā)送出一條消息:[不可能,我絕不相信楊歡會是這樣的人,。楊歡可是我們學校公認的小仙女,,平日里連一只螞蟻都舍不得踩死,如此善良的她,,怎么可能會設(shè)計陷害席思夢,?]

  很快,便有其他男生紛紛附和,。[就是,,我也不信,楊歡公主既單純又善良,,我看楊棉就是在胡說八道,,故意抹黑楊歡。]

  [敢這樣誹謗我們的楊歡公主,,絕對不能輕易放過她,,一定要給她點顏色瞧瞧。]

  這些男生無一不是被楊歡平日里營造出的完美形象所迷惑,,盲目地站在了她的身后,,為其搖旗吶喊。

  然而,,身為女生班長的方憐卻有著不同的看法,。她冷靜地在群里分析道:[知人知面不知心,畫虎畫皮難畫骨,。你們這些男生啊,,可不要僅僅只看楊歡的表面。]

  作為女生,,方憐始終覺得,,這世上根本不存在所謂的完美之人。

  楊歡那無懈可擊的完美表象,,在她看來,,太過虛假,反倒讓她篤定這一切都是偽裝出來的,。

  沫星辰看到方憐的消息后,立刻回懟道:[方憐,,你這么說,,該不會是因為楊歡比你漂亮,家世比你好,,成績也比你好,,所以你嫉妒她吧!]

  方憐看著手機屏幕上的這句話,氣得雙手都不由自主地顫抖起來,。

  她在心里暗暗罵道:沫星辰的眼睛莫不是被屎殼郎糊了吧,!連楊歡這樣的白蓮花都看不出來。

  三番五次為了楊歡和她針鋒相對,,真是要把她氣死了,。

  她怎么也想不明白,明明他們才是青梅竹馬一起長大的,,曾經(jīng)的沫星辰也會關(guān)注她的喜怒哀樂,,可自從上了高中,沫星辰就像是變了一個人,,眼睛像是被蒙了一層厚厚的霧,,再也看不到她的好,滿心滿眼只有楊歡那朵偽善的大白蓮,。

  在這堂課上,,教室里彌漫著一種異樣的氛圍。

  不光是學生們一個個心不在焉,,完全沒有心思認真聽講,;

  就連平日里一向嚴謹負責的班主任此刻也是魂不守舍,根本無法集中精力授課,。

  畢竟,,他剛剛親耳聽到了新轉(zhuǎn)來的同學內(nèi)心深處的聲音,這對于一個始終堅信科學能夠解釋一切現(xiàn)象的老師來說,,簡直就是一次巨大的沖擊和挑戰(zhàn),。

  面對這樣超越常理的情況,他又該如何向?qū)W生們解釋呢,?

  難道要告訴他們世界上真有超自然力量存在嗎,?這顯然與他所秉持的教育理念背道而馳啊,!

  于是,,在這漫長而又難熬的一節(jié)課里,無論是老師還是學生,,大家都沉浸在各自復雜的思緒當中,,時間仿佛變得格外緩慢……

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