全市教師技能大賽的聚光燈下,，林夏解開盤發(fā),，任由卷發(fā)垂落在露背禮服裙的銀絲刺繡上,。大屏幕播放著蘇小雨的油畫《破繭》，獲獎證書上的鋼印壓住“跨學(xué)科融合創(chuàng)新獎“字樣,。

　　“我的教學(xué)靈感來自學(xué)生,。“她舉起陳墨設(shè)計的獎杯,，蝶形水晶折射出七彩光斑,，“當(dāng)我們在泳池改造成的生態(tài)園發(fā)現(xiàn)蘇小雨培育的藍(lán)玫瑰時，終于明白教育不是修剪枝葉,，而是......“

　　禮堂后排突然響起快門聲,，穿星空裙的少女轉(zhuǎn)身離去，裙擺掃過記者席時落下張名片：XX美院特招辦主任,。林夏摸到獎杯底座刻著的小字——“致我的蒙娜麗莎“,。

　　畢業(yè)典禮那天下著太陽雨，陳墨將錄取通知書折成紙飛機(jī)射向行政樓,。蘇小雨抱著藍(lán)玫瑰經(jīng)過榮譽墻,，突然伸手擦拭林夏的教師照。鏡框里女子鎖骨處的珍珠項鏈閃著柔光,，與宣傳欄“最受學(xué)生歡迎教師“的燙金標(biāo)題相映生輝,。

　　藝術(shù)樓頂層畫室飄著松節(jié)油香氣時，林夏撕開美院來信,。陳墨的《重生》系列正在巴黎參展,，隨信附贈的畫冊扉頁寫著：“你教會我傷口可以長出翅膀?！?p>　　暮色漫過種滿藍(lán)玫瑰的生態(tài)園,，新任教研組長的高跟鞋敲擊著水磨石地面。教師論壇私信提示閃爍：“林老師,，我是三年前被你從教務(wù)處救下的實習(xí)教師......“

　　遠(yuǎn)處操場傳來新生軍訓(xùn)的口號聲,，梧桐葉影淹沒了她唇角笑意。更衣鏡里,，銀色山泉香水在瓷白肌膚上蒸騰出朦朧山嵐,。