對糖白白來說,，世界上最痛苦的事情莫過于,，你上了講臺(tái)才知道有人聽課,。

　　之前有過一段特別短暫的教師經(jīng)歷,。也是在初中,，初一帶班。有一天上課,，她就拎著一課本,，一進(jìn)教室，把書往桌上一放,，一抬頭,，才看見坐在后面的年級主任和教導(dǎo)。當(dāng)時(shí)就感覺血壓一下就上去了,，整個(gè)人就那么懵了,。然后所有人都不說話，兩分鐘之后才開始講課,。四十五分鐘頭皮都是硬的,。

　　一節(jié)課過后，就直接被帶走了,，說再怎么熟悉,，也不能不帶教案啊，這整個(gè)就是一教學(xué)事故,，以后是無論如何都不能再有的,。

　　一頓點(diǎn)頭。教學(xué)事故,？這也太嚴(yán)重了吧,。

　　那天也是，走在樓道里的時(shí)候就覺得挺奇怪,，心說怎么這么安靜啊,，難道這幫人知道是自己的課，不敢鬧了,？想想又不太可能,。但也沒當(dāng)回事兒,，踏進(jìn)教室的時(shí)候還開玩笑地說今兒怎么這么安靜？突然集體轉(zhuǎn)性,，走穩(wěn)重路線了,？

　　聽課的！劉之翰小聲地說,，怕糖白白沒聽見,，還從下面伸出腳踢了她一下

　　什么？糖白白看他擠眉弄眼的,，一時(shí)間沒轉(zhuǎn)過彎兒來,，問

　　聽課的！

　　這次聽明白了,，抬頭一看,，沒有啊,！

　　最后面,，跟天天坐在一起的。

　　再定睛一看,，果真是,，正低著頭不知道在干嗎，估計(jì)是在調(diào)手機(jī)靜音,。所以也沒看見他們的互動(dòng),。

　　糖白白孩子氣的吐吐舌頭，趕緊往講臺(tái)上走,，糾正大家坐姿,，然后告訴大家準(zhǔn)備上課，暗地里后悔自己一進(jìn)門的那句話,。嗓門那么大,，再耳背也聽見了。心想不會(huì)也在下課的時(shí)候因?yàn)楸磉_(dá)不當(dāng)?shù)挠深^被帶走吧,。還真是一個(gè)坑摔兩次啊摔兩次,。

　　課堂上還算順利，學(xué)習(xí)的是一篇文言文,，主要就是朗讀和疏通文意,。大家出乎意料的配合，以前沒有回答過問題的孩子也開始偶爾回答問題了,，估計(jì)是為了補(bǔ)救剛才糖白白那事故,。比起來聽課的老師，糖白白對他們來說還是近一層,，所以團(tuán)結(jié)起來一致對外,。

　　大概是發(fā)現(xiàn)眾人的表現(xiàn)還可以,，所以那個(gè)老師聽完課之后什么都沒說就走了。糖白白給大家留了一個(gè)大拇指,，就匆匆的追過去,。這算是起碼的禮貌，作為一個(gè)職場新人,，前輩聽課結(jié)束之后,，無論是出于什么原因，都得追過去,。聽聽人家的課后心得,。因?yàn)槟抢蠋熯€有別的事兒要做，所以也就簡單的說了一下,，說還行，就是課容量有點(diǎn)小,。

　　糖白白說因?yàn)槭腔A(chǔ)班級,，尤其還是文言文，所以沒敢設(shè)計(jì)太多的東西,，擔(dān)心接受的不好,！

　　那人點(diǎn)點(diǎn)頭，說這個(gè)倒是的確很重要,，但是如果每節(jié)課都是這樣容量的話,，一篇古文得上一個(gè)禮拜。平時(shí)多做鞏固來輔助學(xué)習(xí)就可以了,！

　　糖白白想想也對,。

　　自從那天，搞突然襲擊聽完課之后,，校領(lǐng)導(dǎo)也開始駐扎在年級里聽課,。有的時(shí)候是單獨(dú)一個(gè)人，有的時(shí)候是組團(tuán)來,。教務(wù)主任說大家緊點(diǎn)心,，別在這個(gè)時(shí)候被抓住典型。

　　于是一幫人都惴惴的,，生怕一不小心在一群青少年里看到幾張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,。不是害怕，只是嫌麻煩,，一旦有人聽課,，很多不必要的環(huán)節(jié)就得安排，然后沒辦法很好的完成計(jì)劃,。但是聽課也有一個(gè)好處,，就是大家都會(huì)比平時(shí)要認(rèn)真,，整堂課學(xué)習(xí)下來，收獲的知識(shí)會(huì)比沒人聽課的時(shí)候要多很多,。所以各有利弊,。

　　糖白白被抓到幾次，都勉強(qiáng)過關(guān),。有一次趕上教研室的檢查,。教研室那女老師聽說就是一職業(yè)找茬的，即便你講得再好也能找出毛病來,，很多人都不想讓她聽,。人來了，不提前通知,，拿一課表,，從上面指。指著誰就聽誰的,。糖白白不幸中彈,。

　　開始上課，起先還行,，后來就有點(diǎn)跑偏,，領(lǐng)導(dǎo)的感覺就是空空空空空空。糖白白心里直淌汗,，深刻的意識(shí)到此次兇多吉少,。哪成想那女老師在她剛開始空的時(shí)候鬧肚子，一溜小跑走了,，然后再?zèng)]回來,。

　　聽課結(jié)束的時(shí)候，一幫人還開玩笑地說,，糖白白你就厲害呢,，一節(jié)語文課講得把人新陳代謝都加快了。

　　被聽課的時(shí)候,，在講臺(tái)講,，覺得時(shí)間過得挺快的。聽別人講課的時(shí)候,，尤其是聽其他科目的時(shí)候就覺得度日如年,，因?yàn)槁牪欢。乙膊灰欢ㄋ械娜嗽谥v每一堂課的時(shí)候都能吸引住人的注意力,，更多的時(shí)候是各種無聊,，然后一幫人坐后面聊會(huì)兒天什么的。不過也有特別有意思的,。

　　記得曾經(jīng)聽過高三的一堂作文課,，據(jù)說是一專家在輔導(dǎo),。糖白白聽了半天倒沒覺得專家有什么特別，搞得她都有點(diǎn)昏昏欲睡,。后來在聽見一個(gè)女孩子回答問題的時(shí)候,，精神就來了。

　　問題是什么記不清了,，隱約記得是說一幫比較出名的歷史人物里面,，哪一個(gè)比較有吸引力。眾人各說風(fēng)云,，也沒什么特別有意思的答案,，更多時(shí)候是人云亦云。唯獨(dú)有一個(gè)姑娘,，她選了一武大郎,，問她原因的時(shí)候，她想了一下,，然后說因?yàn)槲浯罄蓚€(gè)頭小,，功能強(qiáng)！

　　當(dāng)時(shí)糖白白正低頭看手機(jī),，頓時(shí)就有點(diǎn)被劈到的感覺。個(gè)頭小,，功能強(qiáng),？個(gè)頭小倒是真的，只是這功能強(qiáng)是從何說起呀,。

　　旁邊一起聽課的老師也笑得抖成一團(tuán),，說怎么想到的啊，還功能強(qiáng),？一烙炊餅的能有什么功能?。?p>