最后一場文綜剛考完，糖白白拿上卷往教務處走,，就聽見前面幾個孩子討論考試的事兒,。一個女孩子特別氣憤的說你是不知道我們那個監(jiān)考老師,，真不是個東西,。監(jiān)的那叫一個嚴，動都不能動,，你稍微動一下,，她就走過來了。拿起你的卷一頓看,。搞得我后面那些題都沒看上,！你說她干嘛呀，那么認真,，放點水能死?。?p> 另外一個女孩子說我們那個還好,，只要不是太過分,，人都不太管！我前面那同學,，把卷子都拿過去抄了,，愣是沒看見。
算我倒霉,，真是遇見鬼啦,！這次估計死定了。
我也好不到哪里去,！,。
糖白白走在后面，心里特別不是滋味,。不知道他們那個考場的孩子是怎么評價自己的,。反正考試的時候她把該收走的都收走了，估計也就像剛才那個姑娘說的，好不到哪里去,。
現(xiàn)在的孩子分不清好壞,，你對他嚴點，他以為你怎么了,，背后能把你的祖宗十八代都罵完,。這還算情節(jié)比較輕的，重的話,，拿圖釘兒扎你自行車,，拔你的氣門芯兒，搞各種破壞來警告你,。就聽見網(wǎng)上說老師怎么怎么學生,，然后眾網(wǎng)友攻擊老師的；就沒看見學生怎么怎么老師,，眾人為老師說話的,。其實事實真相到底是什么，除了當事人之外誰知道呢,，我們聽見的看見的大部分都是被加工過的,，然后再通過這個進行各種圍觀，寫點自認為正義的詞,，說點自認為正義的話,，就以為做了正確的事兒了。但是真的是這樣的么,，糖白白覺得有的時候即便當事人本身,，他在向眾人展示這個真相的時候，也存在很多主觀性,，也會不由自主的把對自己有害的部分淡化掉,，甚至直接省略掉。這些隱藏起來的東西我們都不知道,。既然連當事人本身都沒辦法完全還原真相,，我們又怎么能相信來自第三方的說辭呢？所以面對網(wǎng)絡上層出不窮的各類事件,，她都很少去關(guān)注,，也很少去評價。
從教務處訂完卷出來,，又馬不停蹄的去了趟宿舍區(qū),，安頓大家回家的事兒。再回到辦公室已經(jīng)是半個小時之后了,。走到門口就聽見里面笑聲不斷,，推開門進去說怎么了,，不會又看到有意思的了吧！因為語文考的最早,，所以從星期三下午的時候就提前開始閱卷了,，大家都不希望占用休息時間。
要說糖白白從開始工作到現(xiàn)在,，碰到的最有意思的事情就是閱卷了,，各種奇葩的答案能笑到你腸子打結(jié)。語文卷就四道大題：基礎知識積累與運用,；綜合性學習,；閱讀理解；作文,。每一道大題都有樂子,，那答案你都想不到。
經(jīng)常有人在空間里發(fā)一些爆笑的學生試卷,，有一個令她印象特別深刻,。一小學生的卷，詞語填空：（）的人流,。人家寫的是無痛人流,。當時看到之后就覺得特別驚悚,，然后就感覺這孩子好早熟?。∵€有就是大家可能都知道的,，用難過造句,。一個孩子造的是我家門前有一條河很難過。這些雖然很好笑,，可畢竟不是親身經(jīng)歷,，當你親身經(jīng)歷的時候，親自去閱這些卷子的時候,，你就會發(fā)現(xiàn)那種被雷的外焦里嫩的感覺有多強烈,。
樂子最多的要數(shù)仿句和古詩詞默寫。古詩文默寫分為三種：一種是識記性默寫,，就是給你半句,，讓你寫另外半句，這個難度系數(shù)小一點,；一種是理解性默寫,，就是把詩詞賞析的部分作為題面，然后讓你根據(jù)賞析內(nèi)容默寫相應的詩詞,，這個難點兒,；還有一個就是積累性默寫,，屬于拓展類。
糖白白記得還是高三的時候有一次考語文,，就是古詩文里面的識記性默寫,。班里有個有才哥，人家就做了一個特別有意思的答案,，寫的是攤煎餅的過程,，具體的記不清了，就記得有這么幾句：油條呲呲然,，雞蛋亦然,。語文老師看了之后，又是氣又是笑,，說我都不知道該怎么說你了,。你說我要是罵你幾句吧，你還寫得挺有意思,，一般人都還寫不出來,；你說我要夸你吧，我這里又過不去,。糖白白現(xiàn)在的心情就跟那老師那會兒的心情是一樣的,。
默寫一共有五句，三個識記性的,，一個理解性的,，還有一個積累性的。其中有一個考查《論語》里的“己所不欲勿施于人”,。有一個孩子他可能知道是這一句,，可是又不太會寫字兒，結(jié)果最后就寫成：己所不欲,，誤識愚人,！當時小張還特意給大家解釋了一下，說這孩子的意思是,，他最不想要的就是錯誤的認識愚蠢的人,。一幫人嘩嘩大笑。
第二個是考查朱自清的《春》,，那句：盼望著,，盼望著，東風來了,，春天的腳步近了,。不知道是那個班的孩子寫的是：盼望著，盼望著,，春風來了,，冬天的腳步近了,。糖白白心想在這孩子的世界里，季節(jié)是倒著來的吧,！
還有的人把王灣的“海日生殘夜,，江春入舊年”寫成“海日生殘夜，江春入九年”的,。有的更離譜,，人寫得是“海日生殘夜，天涯若比鄰”,。這孩子八成是腦子里的詩太多了,，誰和誰是一起的都搞不清了。
仿句里面也有特別奇葩的,。例句給的是書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。有的孩子寫得特別好,，特別有文采和詩意。也有一些生搬硬套的,，勉強過關(guān),。還有一些，倒是挺能聯(lián)系生活實際,。其中有一個家里可能是賣餅的,，人寫得是：書中自有雞蛋餅，書中自有蔥油餅,，書中自有手抓餅,。還有一個估計也是個吃貨,，快餐店的鐵桿粉絲,，寫得是：書中自有必勝客，書中自有肯德基,，書中自有麥當勞,。判這個題的同事頭發(fā)都快給抓沒了，不知道該怎么給分,。
這樣的情況多的數(shù)不勝數(shù),，隔一段時間就哄堂大笑一次。中午學校有飯,，吃完繼續(xù)批,。一幫人吃飯的時候還聊起來閱卷時的趣事。有一個英語組的老師,，說有個孩子涂答題卡涂懵了,，把題號涂了好幾個,。還有一個理科的老師，說很多學生答題的時候都成功的繞過了所有的正確答案,。當時糖白白正低頭喝水呢,，聽完之后就直接嗆著了，一頓猛咳,，最后眼淚都出來了,。