下午，陸天野把糖白白送到學(xué)校門口,，叮囑她說(shuō)下了課就往回走,，實(shí)在不行就上自習(xí)，反正也不見(jiàn)得有人聽(tīng),！

　　糖白白連連點(diǎn)頭,，說(shuō)知道了大爺，您走吧,！

　　陸天野這才返身上車,，糖白白目送他的車到拐彎處，就扭身進(jìn)了學(xué)校,。九月的天氣,，溫度依然很高,，不過(guò)是幾分鐘的路程就走出一身汗來(lái)。好像這兩天就忙著流汗了,，她想起陸天野之前問(wèn)過(guò)她的一個(gè)問(wèn)題,，他說(shuō)女人是不是水做的？照現(xiàn)在的情形,，好像真的是這樣,。排出去的多了，身上就會(huì)發(fā)干,，就必須立刻喝進(jìn)來(lái),，才能保持水平衡，人看起來(lái)才有精神,?？磥?lái)賈寶玉的話不是隨便說(shuō)說(shuō)的。

　　糖白白帶著濃重的鼻音給大家講了一節(jié)課,，班里的孩子沒(méi)有因?yàn)樗龓Р」ぷ鞫兊糜卸嗾J(rèn)真,。每次開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，不管是老師還是學(xué)生,，都會(huì)有些心不在焉,。尤其這次她還病著，所以沒(méi)講多少,，到最后就干脆成了一節(jié)從假期狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)恢復(fù)課,。主要是聊天，然后拿出一張紙來(lái)把假期里發(fā)生的事情都羅列出來(lái),，最后進(jìn)行一系列的篩選,，挑出兩件最有趣的標(biāo)上星號(hào)，一件拿來(lái)跟大家分享,，一件寫成一百字的小作文,。

　　一說(shuō)不講課要聊天了，一個(gè)個(gè)的就都來(lái)了精神,，每個(gè)人的表現(xiàn)都很積極,。先是組內(nèi)聊，然后找出一個(gè)表達(dá)能力最好的再全班展示,。糖白白說(shuō)把聲音控制好,，別吵成一鍋粥，再把外查辦的招來(lái),，以為是室內(nèi)體育課,，把分扣了！

　　大家都痛快的應(yīng)承下了。一開(kāi)始安靜了幾分鐘,，都在各自的回憶里撒嘛事兒,，然后拿筆刷刷地往下寫。就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的也都在那兒埋頭苦干,。再怎么說(shuō)也比聽(tīng)課有意思,，至少這些東西都是他們經(jīng)歷過(guò)的，新近發(fā)生的,，他們可以完全理解的,。比起課本選文里涉及到的特殊時(shí)期啊影射的痛苦啊侵略啊更能引起他們的興趣，畢竟那些都太久遠(yuǎn)了,，而且以他們的能力不能很好的理解和體會(huì),，只是非常生硬的去接受，當(dāng)然興趣不會(huì)太高,。也許都還是小孩子,，關(guān)于國(guó)家的民族的一些榮辱感跟自尊心不是那么深刻和明顯。

　　下課的時(shí)候,，所有人的一百字作文都交上去了，就連戴小樂(lè)也在她走得時(shí)候遞了過(guò)來(lái),，然后撓撓頭說(shuō)可能寫得不好,，不過(guò)我真的是盡力了，貴在真實(shí)??！

　　糖白白說(shuō)只要肯寫，總有一天會(huì)寫好,！

　　戴小樂(lè)笑著跑開(kāi)了,！

　　可能是有了這節(jié)課的適應(yīng)，后來(lái)的課就容易多了,，大家的心也能很好的收回來(lái),，不再顯得心事重重忘乎所以。當(dāng)然了除了那些本身就只有假期狀態(tài),，沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)的對(duì)學(xué)習(xí)特別提不起興趣的無(wú)論怎么培養(yǎng)都培養(yǎng)不起來(lái)的以戴小樂(lè),，曹家棟他們?yōu)榈湫偷囊活惾恕＿@種人別說(shuō)是一節(jié)課,，就是一學(xué)期都不一定能緩過(guò)來(lái),，用曹家棟的一句話就是沒(méi)開(kāi)這竅！

　　糖白白說(shuō)那你說(shuō)說(shuō)開(kāi)了什么竅,？吃竅,？

　　曹家棟說(shuō)不是！

　　那是什么？

　　曹家棟貌似認(rèn)真的想了一下,，說(shuō)好像到目前為止,，我什么竅都沒(méi)開(kāi)！

　　糖白白說(shuō)不對(duì),，你開(kāi)了,，你開(kāi)了一竅！

　　曹家棟說(shuō)什么,？哪竅,？

　　惹人生氣的竅！你不但開(kāi)了,，而且還開(kāi)得很徹底,！

　　但是排除這些對(duì)學(xué)習(xí)誓死不開(kāi)竅的家伙，這節(jié)適應(yīng)課對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有很大幫助的,，值得發(fā)揚(yáng)下去,。其實(shí)不管是大人小孩兒，從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變都需要時(shí)間,，強(qiáng)硬的去迫使大家去做改變,，始終都是不好的，而且一味的用強(qiáng)只會(huì)把他們的逆反因子激發(fā)出來(lái),，最后關(guān)系弄僵不說(shuō),，問(wèn)題也不見(jiàn)得能解決。尤其面對(duì)的還是一幫特殊年齡段的孩子,，相處的方式方法更需要講究,，否則就會(huì)朝著一個(gè)大家都不喜歡的方向發(fā)展下去，最后心生怨恨,。被一個(gè)小孩子恨著,，真的是一件特別可怕的事情。所以每次碰到問(wèn)題的時(shí)候,，糖白白總是盡可能的用一種大家都能接受的方法去解決,，不至于讓各自的心里留下芥蒂。但是畢竟人心隔肚皮,，誰(shuí)都不能特別準(zhǔn)確的去把握一個(gè)人的內(nèi)心,，你認(rèn)為很柔和的方法在他看來(lái)不一定，于是各種斗氣,，崩潰,，吵鬧，郁悶還是會(huì)常常上演,。之前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話,，說(shuō)老師和學(xué)生永遠(yuǎn)都處于磨合期,。這絕對(duì)是經(jīng)驗(yàn)之談！

　　因?yàn)閷?duì)大家來(lái)說(shuō)都有效的方法少之又少,，就像這種新學(xué)期適應(yīng)課,，所以她格外的看重，也因此每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,，她都會(huì)安排兩節(jié)課來(lái)進(jìn)行一個(gè)適應(yīng),，基本上不講課，就聊天,。聊假期生活,，聊有趣的事兒，聊對(duì)之后學(xué)習(xí)的安排,，有時(shí)候會(huì)聊到理想,，將來(lái)想要做得工作，想要成為的人,，想要過(guò)得生活,。然后在結(jié)束的時(shí)候照樣寫一百到兩百字的小作文。糖白白發(fā)現(xiàn)大家都寫得特別好,，比正式寫作文要寫得好,，而且抄襲的也很少，雖然說(shuō)文字不是特別華麗精細(xì),，有時(shí)候還有很多病句,，有很多錯(cuò)字，也不是特別書面語(yǔ),，但是每一篇都充滿感情，畫面感特別強(qiáng),，讀著讀著腦海里就能形成一個(gè)圖畫,，人物雖是模糊的，面相也不清晰,，而且?guī)缀鯖](méi)什么特點(diǎn),，情節(jié)也簡(jiǎn)單，可畢竟是走了心的,。用心寫出來(lái)的東西,，即便是瑕疵也是打動(dòng)人的。