貝多分沖進(jìn)音樂室,,拎起肖幫的領(lǐng)口,,對(duì)著他咆哮道:“你還在這里彈什么琴?你的音樂可以拯救世界么,?可以么,?恩,?”肖幫直視著眼前這個(gè)憤怒的孩子,自己的眼里依然是千年不變的淡然,,用力用雙手推開了貝多分,,整理了一下自己的衣領(lǐng)。走到窗前繼續(xù)眺望遠(yuǎn)方,。貝多分繼續(xù)吼道:“你別得了便宜還賣乖了,!你不好好學(xué)習(xí)你可以擁有什么?,!你可以擁有什么,?!你說話??!你說……啊……”最后的一句被哽咽聲代替了。貝多分頹然的蹲坐下來,。眼里卻是干涸的呆滯,。肖幫轉(zhuǎn)過身來看著他,陽光從身后包裹著肖幫,,仿佛一張黑白的剪影,,貝多分只看著肖幫在說話,可是具體說了什么,,卻沒有聽見,。最后貝多分站起來,拍拍身上的灰塵,。聲音有些顫抖:“我去教室了,。”“等等……”肖幫的聲音里有一些關(guān)心,。貝多分扭過頭眼里不明來路的恨意讓肖幫有些不知所措,。“我要去學(xué)習(xí)?!必惗喾种粊G下一句話就走出了音樂室,。
肖幫愣在原地,轉(zhuǎn)過頭迷茫的看了一眼窗外陽光燦爛的天空,。
下午下起了暴雨,,狂風(fēng)呼嘯著,肖幫關(guān)上音樂室的窗戶,?;氐搅虽撉偾暗臅r(shí)候,他看見自己的影子倒映在黑色的鋼琴上,,顯得蒼白,。抬起的手指想要落在琴鍵上,卻最終合上了琴蓋,。深吸一口氣,。站起身了,鎖上音樂室的門,。朝教室走去,。下午的課程依然是滿滿的,肖幫走進(jìn)去的時(shí)候,,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,。每個(gè)人面前都是成群結(jié)隊(duì)的參考書。原來自己已經(jīng)高三了么,。肖幫緩慢的坐在課桌前,,明知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)??墒谴竽X卻一片恍惚,,怎么也集中不了注意力。他發(fā)現(xiàn)腦袋里面竟然全部是爸媽扭曲的憤怒的臉,,還有同學(xué)的嘲笑,,以及老師的謾罵。怎么會(huì)這樣,,他隨手拿起一本書卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也看不懂,。痛苦又一次的油然而生。于是他強(qiáng)迫自己,,認(rèn)認(rèn)真真的去看教材,。
直到放學(xué)的時(shí)候。他看見貝多分依然在校門口等他,,勉強(qiáng)的淡然的笑笑,,走了過去。貝多分一路上一句話也沒有說。肖幫有些惶恐,。直到肖幫到家了,,貝多分揮手說了聲再見。那種憂傷的笑容也許肖幫這輩子都不會(huì)忘記,。
貝多分沒有告訴肖幫,,他現(xiàn)在寄住在外婆家,也沒有告訴他發(fā)生的一切,。后來的日子就平靜的如同白開水,,只剩下了學(xué)習(xí),。
沒過多久,,臨近高考了。分離在即,。
又是放學(xué),,貝多分照例來等肖幫一起走。
當(dāng)他走到校門口的時(shí)候,,看見貝多分斜靠在校門上,,耳朵里塞著耳機(jī)專注的聽著音樂。也許這空白的人生,,除了禁錮和傷害,,還有那么一絲溫情,盡管讓人覺得虛幻的仿佛飄在天邊的云霞,,短暫易逝,。
貝多分看見肖幫,立即歡脫的招了招手,,并且大喊:“你怎么慢的跟頭牛似的?。?!”肖幫看著他笑了,,笑容里固有的悲傷被隱藏起來,看起來那么真摯,。也許這是今生最后一個(gè)能讓自己內(nèi)心漣漪的人,?肖幫這樣想著,走了過去,。貝多分笑的一臉燦爛:“你怎么那么磨嘰?。俊毙偷男α讼聸]有說話,,于是和貝多分一起行走,。說是回家,其實(shí)肖幫和貝多分的家不在同一個(gè)方向。但是貝多分是個(gè)貪玩的家伙,,總是要晃到天黑才肯回家,,于是順便送肖幫回家。
“你知道我的夢(mèng)想么,?”肖幫說,。
“那是什么?能吃么,?”貝多分玩世不恭的說道,。
“其實(shí)我以前一直希望世界能公平,讓每一個(gè)人都有衣服穿,,每一個(gè)人都有飯吃,。”肖幫眼神變得有些憂郁,,“可是后來我發(fā)現(xiàn),,我連自己都顧不了……我想拯救這個(gè)世界,可是我發(fā)現(xiàn)我自己都過的不好……”這應(yīng)該是肖幫第一次說出自己內(nèi)心的想法,。
“傻孩子,。”貝多分揉了肖幫的黑發(fā),,淡淡的說:“其實(shí)你能讓自己過的好,,就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人了。想那么多干甚,!”
肖幫到家了,,跟貝多分揮手告別。
貝多分知道,,其實(shí)肖幫是個(gè)太善良的人,。他把人間疾苦都背負(fù)在自己身上,這樣必定會(huì)累的吧,。貝多分迅速的跑回外婆家做作業(yè),。