正在這時(shí)，有一陣美妙的音樂聲傳來(lái),，抬頭望去，大廳南面明明剛才非常空曠,，在音樂聲中剎那間像樂高積木般圍搭成了一個(gè)有桌子和椅子的教室，窗明幾凈,，一個(gè)個(gè)的同學(xué)也不知從哪里冒出,，開始進(jìn)入教室。

　　“我們趕快走,！”正在雨川他們?nèi)思奔泵γφ{(diào)頭離開之際,，那位女服務(wù)員又湊了上來(lái)。

　　“怎么啦,？慌慌張張的,，既然來(lái)了，你們就進(jìn)去坐在后排的觀課位上參與旁聽??！這里的老師最喜歡有人會(huì)抽時(shí)間聽她的課，給她提出建議,。課沒開始,，快進(jìn)去吧！”

　　三個(gè)小伙伴本來(lái)就有點(diǎn)不知所措,，此時(shí)的他們心里沒有了主張,。還是暫時(shí)將就著，遠(yuǎn)門在外需恭敬?！袄速M(fèi)40分鐘……”銀河輕輕嘀咕,。

　　“你們千萬(wàn)不能竊竊私語(yǔ)！”女***員見他們進(jìn)去,，又小聲提醒著,。果然老師和同學(xué)的眼神里很友善，當(dāng)他們?cè)谧詈蟮目瘴簧献掳l(fā)現(xiàn)：課堂里是沒有課本和書包的,。但他們馬上看到每個(gè)同學(xué)都有自己一個(gè)20厘米左右的小圓盤,，每張課桌都放著和自己座位前一模一樣的一付眼鏡。同學(xué)們此時(shí)正在用手觸摸圓盤,，好像在和掛在黑板位置的一個(gè)大屏幕對(duì)接,。有一位女老師坐在大屏幕旁邊的位置上，操控著自己的小熒屏,。習(xí)慣了課堂里上課的三個(gè)小伙伴正在詫異等待之時(shí),，“咔嚓”一聲，大屏幕亮了,，看見每一位學(xué)生都戴上了眼鏡,，反應(yīng)敏捷的雨川示意同伴和自己一起也戴上了眼鏡。突然奇跡發(fā)生了：嗖地一下翻滾著滔滔白浪的廣闊湖面象神話般出現(xiàn)在眼前,，觸手可及,，這可讓他們嚇了一大跳，但他們按捺著心跳,，接下來(lái)那廣袤的湖面上一會(huì)兒陰風(fēng)怒號(hào)濁浪排空,，一會(huì)兒一碧萬(wàn)頃沙鷗翔集。變幻中,，那平靜的湖面銜遠(yuǎn)山橫無(wú)際涯,，轉(zhuǎn)而接大江浩浩蕩蕩。立體的畫面由遠(yuǎn)而近,。夏星將身子往銀河靠近了點(diǎn),，三個(gè)人緊挨著，眼睛一眨也不眨,。漸漸地,、漸漸地一幢四柱三層，飛檐盔頂象鯤鵬造型的建筑慢慢地放大,、放大,，由外及里。純木結(jié)構(gòu)金碧輝煌的內(nèi)壁上面,，字畫也清晰可見,。這實(shí)在太震撼了,！

　　一會(huì)兒，遠(yuǎn)古滄浪的樂曲聲中傳來(lái)了《岳陽(yáng)樓記》頓挫昂揚(yáng)的原文吟頌：“先天下之憂而憂,、后天下之樂而樂,！”仿佛讓人隔著洞庭湖水看見了古人剪燭西窗憂國(guó)憂民的身影……正當(dāng)雨川他們?nèi)肷竦爻两谕挵愕恼n堂之中，突然又是“嗖”的一聲,，更加奇特的景象出現(xiàn)了,，音樂聲嘎然而止，旁邊操控著鍵盤的語(yǔ)文老師以真人的形式進(jìn)入了岳陽(yáng)樓,，這里是什么地方?。侩y道真有時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空,？教室里的學(xué)生非常安靜,，而雨川和同伴心有余悸，但也是挺住著,。他們發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)面地聽著站在岳陽(yáng)樓內(nèi)的老師講課：指著岳陽(yáng)樓壁畫上唐代詩(shī)人杜甫的一首五律名篇《登岳陽(yáng)樓》,，從時(shí)代背景講到人文歷史，從范仲庵講到詩(shī)人杜甫的平生,。有聲有色,，讓人浮想聯(lián)翩，這完全像穿越了時(shí)光隧道??！恰恰就在此時(shí)，“卟”的一聲,，電視屏所有的畫面不見了,，老師也出現(xiàn)在大屏幕旁。大家都摘下了眼鏡,。在灰白的屏幕上出現(xiàn)了“課堂作業(yè)”四個(gè)字：“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流,。杜甫是唐代愛國(guó)詩(shī)人,，請(qǐng)結(jié)合大數(shù)據(jù)把杜甫畢生的愛國(guó)詩(shī)文結(jié)集、寫一則感悟,?！倍呌忠魂囈魳讽懫穑斑青辍?，大屏幕黑了,，同學(xué)們已收拾圓盤下課。雨川他們還沒有回過神來(lái),，有一位大眼睛姑娘來(lái)到他們面前,。

　　“請(qǐng)用一句話評(píng)價(jià)我們的語(yǔ)文課堂”,。沒想到銀河脫口而出：我們感覺看了40分鐘科幻電影。那大眼睛好像是班長(zhǎng),，她非常平靜地把這句話錄了下來(lái),。這時(shí)，坐在旁邊的雨川有點(diǎn)按捺不住,，風(fēng)趣地說：“你們的數(shù)學(xué)和科學(xué)也象看科幻片嗎,？”姑娘微微一笑：其實(shí)語(yǔ)文課

　　看的電影是記錄了物體的振幅、相位,、亮度,、外形分布等信息，是全息影像,。

　　用AR眼鏡看,，全息投影角度可隨意變換，可以從三維立體的畫面之中穿梭自如,。數(shù)學(xué)和科學(xué)我們也從來(lái)不背定理和定律,，不用去做計(jì)算，有大數(shù)據(jù)模盤,，輸入代號(hào)不就解決了嗎,？科學(xué)更有精的當(dāng)然是戴上AR全息眼鏡，可將虛擬的現(xiàn)實(shí)放在你周圍,，讓你置身于牛頓,、門捷列夫等等科學(xué)巨人周圍穿越時(shí)空。至于什么浮力,，,，什么氧化和燃燒都是在實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)中感受知識(shí)，你夠聰明的話,，還可以展示自己的佳作,。她的話音剛落，就敏捷地轉(zhuǎn)身,，并讓雨川和同伴迅速離開,。大眼睛告訴他們：下節(jié)數(shù)學(xué)課，教室的桌椅擺放和語(yǔ)文課堂完全不是一個(gè)模樣,。

　　“教室也要變魔術(shù),？”夏星的話逗得大家哈哈大笑。