第32章有點意思

　　蘇誠在校長辦公室的‘大放闕詞’同樣沒有人聽到,。

　　但是當他和宋校長，常主任,，王老師一起走出來的時候,，立刻就有人把消息傳了出去。

　　此時,，7班的同學都在學校的辦公大樓下面站著,，要不是老黃和付春曉他們幾個攔著，大家伙早就沖上去‘幫忙’了,。

　　好在蘇誠出來了,，頓時一片歡呼聲。

　　“蘇誠……蘇誠……”

　　7班的同學們高喊著蘇誠的名字,，對他表示強烈的支持,！

　　面對著熱情的同學，蘇誠揮手致意,。

　　“蘇誠同學,，看來7班的同學很支持你，關(guān)注度不低嘛,?！?p>　　宋校長沒有呵斥和質(zhì)問他們?yōu)槭裁床簧险n，也沒有責問擾亂教學秩序的罪責,，反倒和蘇誠開起了小玩笑,。

　　“我去讓他們回教室上課，校長千萬不要生氣,。”

　　“月考剛過,，大家的壓力都很大,，稍稍釋放也未嘗不可，只要不過激無須太過嚴苛,?！彼涡ｉL壓低了聲音對蘇誠說。

　　“校長英明,，蘇誠佩服,。”

　　“哈哈……你這小子,，有點意思,?！?p>　　校長是很給力，蘇誠默默的點贊,，同時也不忘了走到7班全體同學面前,，先給他們一個交代，“同學們,，我現(xiàn)在要去2班同他們交流學習心得,。大家想跟著的可以一起來，但是我請求大家不管聽到什么見到什么都保持冷靜,，只聽不說可以嗎,？”

　　“沒問題，我們聽你的,！”

　　眾人異口同聲,，山呼海嘯般氣勢磅礴。

　　“青春太短……是他寫的,？”宋校長問,。

　　“是他，這小子胡鬧,?！?p>　　“你我都年輕過，不算胡鬧,，最多有點輕狂但不算出格,。”

　　“校長說的是,?！?p>　　“7班的凝聚力不錯嘛，常主任,，你怎么看,？”

　　“校長說的是，我也聽說了,，這都是蘇誠起的帶頭作用,。”

　　“是嗎,？看來,，學生的思想教育工作是要加強了，不能放松,?！?p>　　“校長可能是誤會了，我聽說蘇誠同學一直都在帶動大家學習,，最近也很努力,?！?p>　　“嗯，我當然知道,，看來是你誤會了,。難道你沒發(fā)現(xiàn)這些孩子看他的眼神，這小子天生就是個做領(lǐng)導者的材料,，6中多年來沒處過這樣的好苗子了,。常主任，我的意思你明白,？”

　　“呃……我可能明白了,。”

　　“算了,，回頭咱們開個會,，再商量一下分班的事?！?p>　　“明白,。”

　　蘇誠步伐輕快的走過老黃身邊,，不忘笑著說：“黃老師,，這里交給你了?！?p>　　“放心吧,，有我在絕對沒問題！”老黃憨笑著目送他離開,，忍不住老臉一紅,，“當著學生的面吹牛，這樣真的好嗎,？”

　　……

　　2班全體同學也都聽說了蘇誠要來的事,，班級里的人都在議論紛紛。

　　“他來干什么,？”

　　“可能是找茬的吧,？”

　　“他敢來就叫他有來無回！”陳冬生說著站起來,，走到了講臺上，“同學們,，7班的蘇誠要來挑釁了,，咱們能不能放過他？”

　　陳冬生是全段的學霸,，已經(jīng)連續(xù)兩年保持全段第一的好成績,，在2班也是學霸中的學霸,。無論是王老師還是校領(lǐng)導，都很看好他,。也許,，今年高考陳冬生能拼一把華清和燕北兩所高校。

　　他則是聽說了蘇誠前段時間在班級里鼓動大伙的一些傳聞,，這才依樣學樣的利用這個機會鼓動大家來針對蘇誠,，才跑到講臺上說了這番話。

　　“有這時間還不如看看書多做幾道題呢,?！?p>　　“沒勁，他來他的跟我有什么關(guān)系,？”

　　“7班那種垃圾班,，至于跟他們過不去嗎？”

　　“高考在即,，多一事不如少一事,。”

　　陳冬生情緒高昂的喊了幾聲,，臺下竟然一片安靜,，除了有幾句低聲的埋怨，大部分人對蘇誠要來的消息反應并不大,。甚至有些同學面面相覷好像在說,，陳冬生怎么會跳出來？矛頭直指蘇誠到底什么意思,？

　　這就是王老師嘴里的尖子生,，2班上下幾乎全都是。大家的最終目的都是以學習為主,，拋開學習對其他的事情他們都不太懂,。

　　于是，陳冬生喊了幾聲過后發(fā)現(xiàn)下面沒有動靜,，心中暗想,，“蘇誠當時是怎么做到的？傳聞不會是假的吧,？嗯,，有可能是?！?p>　　以往陳冬生在班級里都是光環(huán)閃耀,，走到哪都被老師和校領(lǐng)導重視著，在家人和老師的嘴里都是驕傲和標桿,，在6中他就是一面旗幟,。時間久了,，陳冬生也理所應當?shù)囊詾樗境鰜砗耙宦暎憫邞摱嗖粍倥e,，至少比蘇誠要強的多得多才對,。這才配得上他全段第一的身份，這才是應該的,。

　　這也是他今天沖上臺高喊著要針對蘇誠的原因之一,，他很天真的以為所有人都會聽他的，跟他一起讓蘇誠下不來臺,。甚至,，不用他多說什么，2班的同學們會在蘇誠出現(xiàn)的時候一起給他一個下馬威,，或者一起把蘇誠轟走,！

　　能夠讓蘇誠丟臉，那絕對求之不得,！這段時間可恨的蘇誠搶了他的風頭,，讓他這個全段第一，全國作文競賽的第八名被大家遺忘在了角落里,，一個人去品味成功的喜悅太過凄涼,，滋味酸溜溜的一點都不爽！

　　他要報復,，要讓蘇誠知道,，誰才是最該出風頭，最應該被大家關(guān)注成為話題人物的人,，誰才是明日之星,，6中考入高等學府的希望！

　　理想很豐滿也很誘人,，但現(xiàn)實太骨感,，太過悲涼，甚至于陳冬生都沒想到,，2班的同學會表現(xiàn)的如此冷漠,。

　　“同學們，你們難道不覺得蘇誠最近一段時間太過分了嗎,？”陳冬生繼續(xù)鼓動,，不惜用上了‘過分’這個詞，對他來說蘇誠是很過分的搶了他的風頭,，搶了所有人對他的關(guān)注,，以至于到目前為止他的全段第一都要被大家遺忘了，連那些以前對他高度關(guān)注私下議論的女生，都改變了話題在議論蘇誠,。

　　“陳冬生，你在說什么,？”

　　終于有人問了,，陳冬生微微一笑，高聲喊道：“蘇誠搶了我們班的風頭,，大家難道不覺得他很過分,？”

　　“他搶咱們班的風頭？什么時候,？”

　　“我怎么沒看到,？”

　　“好像他沒做什么過分的事吧？”

　　“沒事吵什么吵啊,，還讓不讓人安靜的學習了,？”

　　陳冬生的嘴角猛抽了幾下，氣的臉色發(fā)白嘴唇微微顫抖著,，說：“他一會就要來了,，要來給咱們難堪，大家真的打算就這么忍著,？”

　　“他要來是給咱們難堪的,？”

　　“給咱們難堪肯定不行，我不同意,！”

　　“陳冬生,，到底怎么回事？”

　　眼看著鼓動總算有了一些效果,，陳冬生連忙趁機把蘇誠要來的‘真實理由’添油加醋的說了一遍,。無非是，蘇誠進了全段第十名,，故意來找茬耀武揚威,。還有作文競賽名落孫山不服氣，在外面大放闕詞的說他的作文寫的很好,，不服氣等等等……

　　“有點過分,。”

　　“他來咱們班……是不大合適,?！?p>　　“不用緊張，有陳冬生在,?！?p>　　總算有了些效果，陳冬生不失時機的說：“各位同學，咱們2班不能就這么任人欺凌,，你們說呢,？”

　　“有這么嚴重嗎？”

　　“蘇誠不是來交流學習心得的嗎,？,。”

　　“上次見到他還打招呼呢,，感覺還行?。俊?p>　　“青春太短,，挺有詩意的男生,，為什么要針對他啊,？”

　　“也許有別的原因,，先看看再說吧？”

　　眼看著2班的同學一個個都不在乎的樣子,，陳冬生一時間也有些氣結(jié),。為什么7班在蘇誠的鼓動下會有這樣的凝聚力？為什么2班的這些人好像事不關(guān)己呢,？

　　陳冬生百思不得其解,，壓根想不明白其中的道理。在他的意識里,，以他尖子生的帶頭作用不是應該一呼百應嗎,？2班最出風頭的可就是他了，那些榮譽大都是他陳冬生得來的,，其他人應該聽他的指揮同仇敵愾才對,！

　　如果蘇誠在，一定會說：“熊孩子,，真天真啊,。”

　　“趕走蘇誠,，不許他進來,，他沒資格來我們班！”

　　終于有了支持者,，是和陳冬生關(guān)系最要好的幾個人,，平時沒少借鑒他的作業(yè)，試卷啊……

　　陳冬生這才滿意的笑了,，“這就是2班的聲音,，大家可別忘了咱們班的榮譽不容許別人挑戰(zhàn),！”

　　“趕走他，趕走他……”

　　終于在他的鼓動下,，反對的聲音“多了”起來,。

　　“你們幾個一會記得起哄，等他上臺就趕他走,?！?p>　　“放心吧，一會有他好看的,！”

　　陳冬生盯著門口，這時候他已經(jīng)盼著蘇誠趕快出現(xiàn),，好讓他在大家面前出丑,！

　　6中的校園內(nèi)，各種消息傳的飛快,，大多數(shù)人都在猜測蘇誠去2班會發(fā)生什么事,，有各種聲音但大都是支持蘇誠的。

　　蘇誠還不知道,，陳冬生已經(jīng)給他安排好了反對的聲音,，只等著他自投羅網(wǎng)！

　　……

　　2班全體學生都靜靜的看著蘇誠進來走上了講臺,，不知誰打了個噴嚏,，差點破壞這嚴峻的氣氛。緊接著宋校長和常主任,，王老師也一起走了進來,。

　　校領(lǐng)導和班主任都來了，陳冬生本打算鼓動同學說幾句風涼話或者質(zhì)問幾句,，話到嘴邊只好又咽了回去,。

　　不等蘇誠說話，王老師先開口說道：“蘇誠同學今天來交流,，大家可以暢所欲言有什么疑問都可以說出來,。盡量把蘇誠同學的學習經(jīng)驗多挖出來，大家明白我的意思嗎,？”

　　于是,，陳冬生連忙不失時機的喊道：“王老師，我們會盡力的,！”