他看著海棠那張青春洋溢的稚嫩臉龐,，忍不住撫摸了兩下自己松散的皮膚,，這一刻，他是真的覺(jué)得自己老了,。

　　老啦,！長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上,。

　　原本以為在書(shū)法上總算可以見(jiàn)到一個(gè)正常的六歲孩童形象,，卻沒(méi)想到妖孽就是妖孽，初初接觸就能自成一種風(fēng)骨,，看來(lái)自己真的是老啦,！

　　一想到自己那個(gè)老伙伴每次見(jiàn)面都要夸耀一番他的徒弟，說(shuō)的自己都要忍不住將鞋拔子扔到他臉上去,！哼,，現(xiàn)在自己也有徒弟啦！按照海棠的資質(zhì),，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是一定的,！這樣想著，一股驕傲之情就油然而生,，他都覺(jué)得迫不及待想要回去炫耀了呢,！

　　這樣一番幻想后，秦老總算回過(guò)神來(lái),，他摸了摸下巴，沉思起來(lái),，看來(lái)不能以尋常孩童的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求海棠……秦老瞇起雙眼開(kāi)始思索起更優(yōu)化的教學(xué)方案了,。

　　可海棠不開(kāi)心啊，她等了N久,，等到脖子都酸了師父竟然沒(méi)有任何表示,！哼！她賭氣地撇過(guò)臉,，甩了甩酸澀的手腕,，不夸就不夸，我把宣紙帶回家,，阿媽和大哥肯定會(huì)夸我的,！

　　想到這里，海棠看了看天色,，熱辣的陽(yáng)光早已烘烤著大地,，若不是她所在位置恰好是一棵參天大樹(shù)的樹(shù)蔭下，想必早已曬得脫皮了。

　　“師父,，我先回去啦,，得給阿媽和大哥準(zhǔn)備午飯了，下午再來(lái),！”

　　秦老還未反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,，小丫頭已經(jīng)將宣紙認(rèn)真疊好兩手抓著就蹦蹦噠噠地往回跑了，“這孩子,?！鼻乩蠠o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)而收拾起桌子上的零散筆墨紙硯,。

　　海棠一路飛奔著回家,，心情很是雀躍，這雀躍不僅是能夠拜上一位高師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí),，更是對(duì)于自己的命運(yùn)正在一步步改變的激動(dòng)欣喜,。

　　英子和朝暉手捧著宣紙，看了好久,，驚喜之情溢于言表,。

　　不要以為莊稼人不懂書(shū)法，往日春節(jié)家里門(mén)上貼著的春聯(lián)可都是請(qǐng)人書(shū)寫(xiě)的呢,！雖然不會(huì)寫(xiě),，不代表不懂得欣賞字的美丑好壞。

　　雖然海棠書(shū)寫(xiě)的都是橫豎撇捺,，但在英子和朝暉的眼里就是透著一股子的靈氣,，好啊,！好,！英子那捧著宣紙美滋滋地瞧著，止不住地夸獎(jiǎng)自家的閨女,。

　　朝暉也忍不住摸摸海棠的小腦袋,，自己讀過(guò)這么多年書(shū)，自然曉得書(shū)法是傳承,，是傳統(tǒng)文化中的精華所在,，雖然現(xiàn)在宣傳的是硬筆字，可書(shū)法在中華民族的獨(dú)特地位是不容動(dòng)搖的,。妹妹自小跟著秦老學(xué)習(xí)書(shū)法,，以后也會(huì)是個(gè)才女呢！

　　朝暉思緒開(kāi)始擴(kuò)寬,，不禁暗自琢磨起海棠的求學(xué)之路來(lái),，在農(nóng)村,，在這個(gè)許許多多文盲存在的年代，女娃不上學(xué)的比比皆是,，長(zhǎng)到十五六歲就嫁人生子,，這樣的女娃有什么好培養(yǎng)的？更何況家家戶戶又不是一個(gè),，嫁出去的女兒潑出去的水,，生兒防老這些思想在農(nóng)村人心中可謂根深蒂固，可朝暉卻從沒(méi)想過(guò)限制海棠的求學(xué),，正如他偶爾教給海棠常見(jiàn)字一般,，因?yàn)樗溃约颐妹脩?yīng)該多讀書(shū),，這樣才能夠有更廣闊的見(jiàn)識(shí),，而不僅僅是局限在農(nóng)村里的家長(zhǎng)里短。

　　對(duì)此,，英子也是這樣想的,，原先兩人總是犯愁學(xué)費(fèi)的事情，如今憑借著賣(mài)魚(yú)的收入,，倒是能夠供應(yīng)起海棠去上學(xué)了,。

　　對(duì)于朝暉和英子的內(nèi)心所想，海棠全然不知,，此時(shí)此刻正海棠仰著小腦袋,，烏黑烏黑的眸子靈動(dòng)地閃爍著，那上揚(yáng)的嘴角無(wú)不彰顯著此時(shí)此刻的好心情,。嘿嘿,，一切都在向著美好生活進(jìn)發(fā)！

　　“傻孩子,，你怎地不把你師父請(qǐng)到家里來(lái)吃,？”英子突然一拍巴掌咋呼一聲，嚇了大家一跳,。

　　海棠一想，是??！自己光顧著回家開(kāi)心了，完全將師父丟在了一邊,，想到師父獨(dú)自燒飯吃飯的凄涼場(chǎng)面再對(duì)比此時(shí)此刻自家的團(tuán)團(tuán)圓圓一家親的幸福畫(huà)面,，海棠只覺(jué)得自己真是錯(cuò)了，她不禁訥訥出聲：“現(xiàn)在去請(qǐng)師父還來(lái)得及么,？”

　　“當(dāng)然來(lái)不及啦,！”英子和朝暉異口同聲說(shuō)道,，兩人是為了表?yè)P(yáng)海棠浪費(fèi)了些時(shí)間，不然此時(shí)此刻早就吃過(guò)午飯,，準(zhǔn)備歇息一會(huì)兒就去上工啦,！

　　“那……我明天請(qǐng)師父來(lái)吃?！焙Ｌ牟缓靡馑嫉赝峦律囝^,，心中也暗自汗顏，師父對(duì)她辣么好,，可自己完全沒(méi)進(jìn)入一個(gè)徒弟該有的孝敬角色中去?。∈亲约旱腻e(cuò),，決不能含糊帶過(guò),！

　　也只能這樣了……英子搖了搖頭，轉(zhuǎn)而去盛飯,，準(zhǔn)備開(kāi)桌,，海棠乖乖去給阿媽當(dāng)下手。

　　吃飽喝足后,，英子和朝暉去上工,，而海棠則再度出發(fā)去了師父家，師父可說(shuō)過(guò)了,，除了午休夜休,，其余時(shí)間都得去他那學(xué)習(xí)。

　　秦老自然是知道海棠沒(méi)有上過(guò)學(xué)的,，在他看來(lái),，這就是個(gè)門(mén)檻，是一切術(shù)業(yè)最基本的障礙,，是他教授藥理前最為重要的突破點(diǎn),。

　　因此，他特地安排了上午時(shí)間教授海棠學(xué)習(xí)毛筆字,，而下午則是最為基本的草藥辨識(shí)課程,。

　　只是，他沒(méi)有想到海棠的悟性與記憶力這么好,，原本以為那次小樹(shù)林只是偶然,，今天下午的藥草識(shí)別再一次證明了海棠的驚人天賦。

　　這樣的天賦跟著他學(xué)中醫(yī),，是不是有點(diǎn)浪費(fèi),？毫無(wú)意外，秦老知道海棠是聰明的,，這樣的聰明可以運(yùn)用在許許多多的方面,，未來(lái)她可以在任何一個(gè)行業(yè)里都能游刃有余,，而不僅僅于醫(yī)術(shù)這一方面。

　　可換一個(gè)層面上看待問(wèn)題,，如今她還小,，看待問(wèn)題沒(méi)有發(fā)展性、全局性和自我認(rèn)知性,，多一種選擇未嘗不好,，何況，即便她不跟著他學(xué)習(xí)中醫(yī),，這段時(shí)光,，她也僅僅是個(gè)閑散的鄉(xiāng)村女娃，并沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸更為廣博的知識(shí),。

　　想通之后,，秦老越發(fā)覺(jué)得海棠是一塊珍寶，是一塊未經(jīng)開(kāi)發(fā)的璞玉,，他不由得期待起來(lái),，當(dāng)她某一天剔除表面的蒙垢而換發(fā)出光彩時(shí)，是何等的耀眼奪目,。

　　對(duì)于秦老所想,，海棠自然也是不知的，她此刻內(nèi)心很是糾結(jié),，對(duì)著秦老手中的小冊(cè)子,，再聽(tīng)著他的所言所語(yǔ)，那幾種常見(jiàn)的草藥所對(duì)應(yīng)的藥理知識(shí),，又與她腦海中自然浮現(xiàn)出的版本又出現(xiàn)了差距,。