為了確保自己一定能進(jìn)入未來小學(xué),，鹿孝求爺爺告奶奶,，最終找到了自己的表叔鹿校長(zhǎng),，接著鹿鳴的勢(shì)力,，鹿孝終于得償所愿，完成了那個(gè)家族的囑托,，進(jìn)入了未來小學(xué),。

　　進(jìn)入未來小學(xué)，但如果想要擊敗那些比自己強(qiáng)了不知道多少的對(duì)手,，鹿孝則完全沒有把握,。

　　但因?yàn)樽约焊绺绲木壒剩剐⒉幌胼敗?p>　　恰巧當(dāng)時(shí)鹿孝看到了羅江的表現(xiàn),，于是斷定,，羅江一定是幾個(gè)參與者之一。

　　在這種情況下,，鹿孝不...