“變速球??？~~”

　　“好家伙,，還真敢投啊……在第一球投出一記外角速球壞球后,，竟然在第二球直接正面對(duì)決了！”

　　“嘿嘿~~有意思的菜鳥,?！?p>　　“看來一年級(jí)的菜鳥們也并不像我們想的那樣菜嘛！~”

　　“這樣不是更有意思了嗎??？一場(chǎng)比賽有來有往，這才叫比賽嘛,！“

　　”我倒覺得一年級(jí)菜鳥們不錯(cuò),，指不定能將三軍給打敗哦！“

　　”如果是這樣的話,，那我就真的不介意好好操練下某些人了~~“

　　”啊拉拉~~看來無論是比賽當(dāng)中,，或者比賽完了后，都有精彩好玩的事情要發(fā)生呀~,！~“

　　”喂~~小林君你別偷懶,，部長(zhǎng)說你今天要練習(xí)揮棒300次的，你現(xiàn)在可才揮了幾下??？“

　　球場(chǎng)上，三軍和一年級(jí)菜鳥們的比賽正打得火熱,。而球場(chǎng)旁邊一軍的一眾正選們,，這會(huì)也打起嘴架在一邊吵個(gè)不停的,。

　　而另一邊,，球場(chǎng)上的氣氛就沒有場(chǎng)邊的一軍正選們此時(shí)的心情那么輕松了,。

　　三軍休息區(qū)里，一眾還沒輪到上場(chǎng)的打者們,，此時(shí)一個(gè)個(gè)臉色都變得難看起來,。

　　“竟然是在投速球之后，投出與之相反的變速球嗎??？”

　　“真想不到這菜鳥投手也有這么一手呢！~”

　　“我們小瞧菜鳥了~”

　　“不過,，即使如此,，好像我們也沒有輸?shù)目赡馨桑”

　　“沒錯(cuò)~~”

　　“要來就來吧,，作為三軍的一員,，作為菜鳥前輩的我們，是該好好表現(xiàn)一下看二軍的人看看,，我們?nèi)妼?shí)力也是不比他們查的,！”

　　“沒錯(cuò)！~”

　　經(jīng)過了短暫的驚訝后,，三軍打線的所有打者們畢竟比賽經(jīng)驗(yàn)要比起一年級(jí)菜鳥們多出一籌,，他們很快的就調(diào)整好了各自的心態(tài)來到。

　　鏡頭再轉(zhuǎn)回球場(chǎng)上,，這時(shí)一年級(jí)菜鳥隊(duì)的投手渡邊久智和三軍第四棒打者菊池雄也,，兩人的投打?qū)Q在場(chǎng)邊眾人的議論當(dāng)中，進(jìn)入到了第三球的對(duì)決,。

　　投手丘上,，渡邊久智彎腰側(cè)著身看向本壘板的搭檔土原熊太處，盯著他用棒球手語(yǔ)暗中給他做的投球提示后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)著,。

　　接著，渡邊站直了身體,，轉(zhuǎn)頭往后看了眼身處與二壘壘包上的三軍打者崛部龍井,，用眼神盯了他一眼，仿佛在告訴對(duì)手：你可別輕舉妄動(dòng)哦,，否則我可不敢保證會(huì)不會(huì)向二壘直接傳球封殺你的,。

　　當(dāng)然，在二壘壘包上的崛部龍井自然不會(huì)太過在意渡邊久智盯住自己的目光,，但至少渡邊久智的這一舉動(dòng)還是造成了崛部龍井不敢跑得太開壘包去盜壘,，免得前者真來那么一下假投真?zhèn)髯尩米约悍磻?yīng)不過來封殺掉自己的話，那這玩笑就開大了。

　　看到自己的注視將二壘上的三軍打者造成影響后,，渡邊這才開始收拾心情準(zhǔn)備投出對(duì)陣三軍第四棒強(qiáng)打的第三球來,。

　　只見他半側(cè)著身體站直在投手丘上，右腳已經(jīng)踏上了投手板提示他將要投球了,。

　　另一邊,，打擊區(qū)上已經(jīng)嚴(yán)陣以待的三軍第四棒菊池雄也，雙手握緊了球棒準(zhǔn)備隨時(shí)揮擊了：來吧,，小子,，雖然剛才那球變速投得不錯(cuò)，但是僅僅只是這樣的話,，本大爺此前說要打爆你的話照樣會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！

　　這時(shí)，投手丘上的渡邊久智雙手捧與胸前,，左手手套完全套住了抓握棒球的右手,，讓人根本看不到其實(shí)這會(huì)他將棒球用右手的食指和中指分開呈爪狀?yuàn)A住棒球球面上方，而大拇指則在球面下方同樣彎曲的和食指,、中指呈三角爪般抓握住整個(gè)棒球一大半球面的,，至于無名指和小指則幾乎沒用武之地的在手掌之后輕抵住一點(diǎn)棒球球面來。

　　渡邊久智此時(shí)準(zhǔn)備要投出這球的棒球抓握方法,，是變化球路當(dāng)中經(jīng)常被人用到的一種極像速球投球法的球種——指叉球,。

　　因?yàn)橥肚驎r(shí)的動(dòng)作跟此前投速球、變速球幾乎相同,，但有所不同的是指叉球的球路飛行軌跡和前兩者在飛行后段有了明顯的下墜變化,。

　　換個(gè)說法來形容，速球和變速球都只是在同一條直線上飛行的話,，那指叉球則在開始的直線飛行過后,，會(huì)在距離本壘區(qū)不遠(yuǎn)的地方突然形成下墜的變向，最后棒球進(jìn)入本壘區(qū)后方捕手手套的位置將會(huì)比起速球和變速球的位置,，要低出一些距離來,。

　　這就是指叉球，一種被投出去后讓打者第一反應(yīng)是速球,，可等到揮棒打擊時(shí)卻因?yàn)榍虻耐蝗幌聣嫸?jīng)常導(dǎo)致?lián)]棒落空,，甚至僅僅只能打出內(nèi)野滾地球的變化球球種。

　　果然,，在渡邊久智把球投出來后,，打擊區(qū)的菊池雄也立即第一反應(yīng)作出了打速球的揮棒動(dòng)作來。但是正當(dāng)他手中的球棒揮過本壘板上方時(shí),，他卻發(fā)現(xiàn)棒球這會(huì)已經(jīng)在他反應(yīng)過來前突然的變向下墜了……

　　“我去,，是指叉球?。?！~”

　　“棒~~”

　　“一壘手注意,，我來接球！~”

　　這邊球剛被打者菊池雄也擦中飛出,，那頭在投手丘上剛做完投球動(dòng)作的渡邊久智一看到棒球被打成了內(nèi)野滾地，并朝他的方向飛來后,，他立即大喊出聲提示自己的同伴到,。

　　”噢~~混蛋！該死的竟然投指叉“

　　快速朝著一壘壘包飛奔過去的菊池雄也這時(shí)心里懊惱極了,，他竟然沒看出來這球是指叉球而不是速球的,。所以當(dāng)他把球一擦中后，甚至連揮棒最后的結(jié)尾動(dòng)作都不敢做,，直接半路將球棒隨著身體擺動(dòng)甩飛出去,，而雙腿則奮力爆發(fā)的朝一壘壘包飛奔去到，雖然在打中棒球的那一瞬間他便心里清楚,，這球絕對(duì)是兇多吉少的了,！

　　果不其然，在菊池雄也才剛跑了一半路程的時(shí)候,，那邊從投手丘上下來的渡邊久智便已經(jīng)成功接到了他打出去的滾地球,，并將其開始傳到了一壘手的手套當(dāng)中去，直接觸殺掉了菊池雄也,。

　　但一壘手到此時(shí)并沒有停止守備的動(dòng)作,，因?yàn)槌艘粔厩坝兄粘匦垡苍谂軌就猓€有著一個(gè)從二壘跑向三壘的三軍第三棒打者崛部龍井,，他也在努力的跑壘當(dāng)中呢,！

　　于是，一年級(jí)菜鳥隊(duì)的一壘手齊平拓也一接到渡邊久智的傳球立馬手腳不停的做出調(diào)整,，迅速把手中的棒球朝三壘猛然甩臂傳了過去,。

　　”崛部君，接球,！~“

　　”來吧,！~“

　　此時(shí)跑壘的三軍三棒打者崛部龍井距離三壘僅僅只剩下不到5米距離了，如此短的距離可謂是轉(zhuǎn)瞬即到的,。

　　崛部龍井一邊跑著一邊興奮極了的想到：三壘,，本大爺來了！~

　　然而這時(shí),，棒球被一年級(jí)菜鳥隊(duì)的一壘手齊平拓也給狠狠甩臂的朝三壘方向傳了出來,。

　　雖然一壘壘包和三壘壘包的直線距離有著27.43米的距離，但因?yàn)榘羟蛟诳罩酗w行的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過人跑步的速度，所以此時(shí)正要較真的說那一方最快到達(dá)三壘,，還真的是件挺難的事情,。

　　最后，跑壘的三軍三棒打者崛部龍井在距離三壘三米的位置時(shí),，突然作出了一個(gè)魚躍龍門式的撲壘,。而棒球則后至一步的到達(dá)了三壘手同樣名叫崛部隆一的一年級(jí)菜鳥手套當(dāng)中，一接到球崛部隆一立即把接球的右手作反時(shí)針方向的旋轉(zhuǎn)往下甩去,，希望能在跑壘者做撲壘動(dòng)作而伸向前方的手掌碰到壘包之前,，能早一步把手套碰觸到跑壘者的身體，作出提前觸殺判定來著,。

　　“?。”

　　“休想上壘~”

　　“撲通~~沙沙沙~~~”

　　一時(shí)間,，全場(chǎng)所有人的目光都被這一次的攻防對(duì)決,，給全部吸引了過來。

　　灰塵彌漫間,，沒人看得清到底是跑壘的三軍三棒打者提前上壘成功呢,，還是守備的一年級(jí)菜鳥隊(duì)三壘手提前用手套觸碰對(duì)手將其觸殺成功了的……

　　等兩人的攻防動(dòng)作都停止下來后，所有人的目光頓時(shí)從兩人的身上轉(zhuǎn)移到了站在三壘壘包旁邊,，一位身穿著黑色長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲,，戴著白色袖章的裁判身上來。

　　“怎樣??？守住了嗎！,？”

　　“成功了嗎?。?p>　　兩隊(duì)人截然不同的心理想法,，卻同樣有著熱切的期盼把18道目光緊緊盯在了三壘裁判身,，等著他的宣判到。

　　好一會(huì)后,，裁判才雙手向兩邊平展開來,，打出手勢(shì)大聲宣判著：safe，安全,！

　　“耶?。?！~好極了~~”

　　“好呀,，干得漂亮崛部君~”

　　“跑得好~~”

　　一聽到裁判的宣判,，三軍所有人都興奮的大喊了句出來。

　　而一年級(jí)菜鳥隊(duì)的所有人則一個(gè)個(gè)臉帶可惜和遺憾的：該死,，就差這么一點(diǎn)就可以雙殺了,！

　　“算你好運(yùn)，前輩,！~”某菜鳥咬牙切齒到,。

　　但也有人立即平復(fù)下遺憾的心情，大聲的鼓勵(lì)同伴道：“沒關(guān)系,，兩出局了,，兩出局了！”

　　“沒錯(cuò),，再來一球,，渡邊君,，爭(zhēng)取下一個(gè)三振對(duì)手來,！”

　　“加油，各位,，我們可以的,！”

　　比賽打到這會(huì)，雖然才剛開始沒多久,，但比賽的激烈程度已經(jīng)上升到了一個(gè)層次,。

　　一年級(jí)菜鳥們從一開始的興奮莫名，到現(xiàn)在每球必爭(zhēng)的認(rèn)真,，開始漸漸的引起了三軍一眾學(xué)長(zhǎng)們的重視,，他們也開始拿出了各自的本事，開始認(rèn)真應(yīng)對(duì)接下來的比賽了,！

　　然而,，此時(shí)已經(jīng)祭出了變化球，這種投手大殺器的一年級(jí)菜鳥投手,，在面對(duì)著三軍中心打線的強(qiáng)烈阻擊下,，仍然能做到觸殺對(duì)手一人出局的結(jié)果。

　　這讓得三軍打線上準(zhǔn)備接下來上場(chǎng)的最后一名中心強(qiáng)打者的心里很是忐忑,，但在忐忑的同時(shí)又不經(jīng)意間對(duì)于這種棋逢敵手的緊張感,，產(chǎn)生了一股想要一決勝負(fù)的興奮沖動(dòng)來。

　　兩種不同的心情在煎熬著這名三軍第五棒強(qiáng)打者的內(nèi)心,，讓得他即有些忐忑不安,、又興奮不已的在輪打圈當(dāng)中蹲著，臉上一副自信十足的在那哼哼冷笑著,。

　　哼哼哼……有意思,，真有意思呀,，一年級(jí)的菜鳥們……