蘭恩的學生們,,個頂個的優(yōu)秀,。
自從他將家庭作業(yè),也是學生們的期中檢測內(nèi)容發(fā)下去后,,蘭恩現(xiàn)在才收到兩組學生提交的作業(yè)和各自的書面報告,。
“我這些學生們真棒,。”
蘭恩率先看了放在第一研究組的學生們,,所完成的作品,。
這是一個小音樂盒,,使用了銀河實驗室在道格萊夫特芯片基礎(chǔ)上改進的新式單片機,完成了一個嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和對應軟件開發(fā),。
按下開關(guān),,符文音樂盒開...
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“我這些學生們真棒,。”
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這是一個小音樂盒,,使用了銀河實驗室在道格萊夫特芯片基礎(chǔ)上改進的新式單片機,完成了一個嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和對應軟件開發(fā),。
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