元旦晚會(huì)如期而至，唱到中間的時(shí)候,，突兀的看到其雪低著頭,，一路小跑的來(lái)到我面前，遞給我一束花,，我楞楞的接過(guò)來(lái),，說(shuō)：“你，這是,？”

　　她抬頭看向我,，笑著說(shuō)：“給你送花啊,！”

　　唱完歌走下臺(tái),，其雪在旁邊站著。晟榮拿著女生剛送他的那束花來(lái)回?fù)u晃著,，故作詩(shī)意的悠悠說(shuō)道：“面若桃花勝潘安,。”

　　滿深看了看其雪,，隨即推著晟榮走開(kāi)了,。

　　我們?cè)谛@里閑逛，走到籃球場(chǎng),，我在籃球架旁坐下,，其雪走過(guò)來(lái)，坐在旁邊,。

　　“初中時(shí)喜歡在宿舍走廊外看你打籃球,，每次你開(kāi)懷大笑我也會(huì)不由自主的跟著笑起來(lái)?！?p>　　“開(kāi)心就好,。”

　　“每次你打完球,，都會(huì)坐在籃球架旁看籃筐上的天空,，很多次想從宿舍樓走下來(lái)，坐在你旁邊和你一起看,，現(xiàn)在這小小的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，雖然是在夜里?！?p>　　我沉默了一會(huì),，“初中時(shí)我杯子里的開(kāi)水是你幫我裝的吧,？”

　　其雪也沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“有時(shí)教室里不一定有開(kāi)水,，有好幾次看見(jiàn)你進(jìn)教室都沒(méi)水喝,，所以就幫你裝了?！?p>　　我說(shuō)：“這一幫就是三年,。”

　　“三年太短了,?！?p>　　“我課本里，抽屜里的明信片和信,，也是你寫給我的吧,？”

　　“除了這樣，我不知道該以什么方式去做,?！?p>　　“這一寫就是三年?！?p>　　“三年太短了,。”

　　說(shuō)完我們沉默了,，看著校園里的一切,，一盞盞昏黃的路燈零散的分在四面八方，彼此隔空互望,。大部分人都在看晚會(huì),，只有少部分人漫步在校園里。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),，其雪抖了抖身子,。我說(shuō)：“很快就高考了，專心復(fù)習(xí)吧,！”

　　她搖搖頭,，說(shuō)：“可我好像很容易分心?！?p>　　有次打球,，把手扭傷了，疼得厲害,，使不上勁,，碰一下就疼，一用力也會(huì)疼。滿深看著我單手洗衣服,、晾衣服的樣子,，一把拿過(guò)我手里的衣服，“天氣那么冷,，你哪暖和哪待著去,！”

　　我感動(dòng)的當(dāng)天下午就請(qǐng)他去食堂吃了一餐豐盛的晚飯。

　　上晚自習(xí)前,，朝沛來(lái)找我,。朝沛是其雪的朋友,，兩人關(guān)系很好,，也不怎么愛(ài)說(shuō)話，挺文靜的一個(gè)女生,。

　　“聽(tīng)說(shuō)你打球扭傷了手,？傷的嚴(yán)重嗎？”

　　“不嚴(yán)重,，一點(diǎn)小傷,。”

　　“這是其雪讓我給你的,?！彼f給我一瓶噴霧劑。

　　“其實(shí)沒(méi)必要的,，過(guò)幾天就好了,。”

　　“拿著吧,，買都買了。”

　　我接過(guò)來(lái),，“那……多少錢,？”

　　她認(rèn)真的看著我，像是要看清我是開(kāi)玩笑的還是認(rèn)真的,，“無(wú)價(jià),！”

　　我一時(shí)語(yǔ)塞，“無(wú)價(jià),？到底多少錢,？”

　　她看了我好久，就那么目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,，在我懷疑自己今天是不是沒(méi)洗臉的時(shí)候,，她嘆了口氣，終于再次開(kāi)口說(shuō)：“你去勸勸其雪吧！”

　　“她怎么了,？”

　　“她現(xiàn)在沒(méi)心思學(xué)習(xí),，整天都在發(fā)呆，悶悶不樂(lè)的,，不管我怎么勸她,，都沒(méi)用！眼看著就快要高考了,，你勸勸她吧,！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果我勸有用的話,?！?p>　　再寒冷的冬天終會(huì)過(guò)去，春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。

　　有一次下雨天，下課后我們?cè)诮淌易呃瓤粗曛械那驁?chǎng),，然后拿著球不約而同的跑去了球場(chǎng),。整個(gè)操場(chǎng)就我們幾個(gè)在球場(chǎng)來(lái)回奔跑。我們大笑著,，直呼痛快,。雨水落在身上，從發(fā)尖滴到臉上,，衣服緊緊的貼在身上,，分不清是雨水還是汗水。我們跑到無(wú)力,，叫到聲音沙啞,。雨漸漸停了，夕陽(yáng)露出臉來(lái),，一道彩虹綻放在球場(chǎng)上空,，雨過(guò)天晴。

　　當(dāng)晚,，上晚自習(xí)時(shí)班主任叫我去他辦公室,。班主任是個(gè)五十左右的老師，不茍言笑,，一副眼鏡一絲不茍的掛在臉上,。半個(gè)小時(shí)左右的問(wèn)答后，班主任讓我寫一份深刻的檢討,。

　　這是我學(xué)生時(shí)代第一次聆聽(tīng)老師逼真又毫不浮夸的演講青春期注意事項(xiàng)與禁忌和高三學(xué)生行為準(zhǔn)則,。

　　回到教室，拿出紙張，看著發(fā)呆,，晚自習(xí)的時(shí)間我都在‘面紙思過(guò)’,。到下晚自習(xí)了，我也檢討不出個(gè)所以然來(lái),。只好寫到：我只是喜歡打籃球而已,。

　　第二天上晚自習(xí)前，我拿著我學(xué)生時(shí)代第一份檢討書(shū)走進(jìn)班主任的辦公室,。這份檢討書(shū)應(yīng)該叫檢討條—只有五行格子,，上面只有檢討書(shū)幾個(gè)大字和一句話還有姓名和時(shí)間，本著浪費(fèi)可恥的心態(tài)以及我本就不多的信紙,，所以我把紙張剪成了只有五行格子的紙條,。

　　當(dāng)我把檢討條放到班主任的辦公桌上時(shí)，他抬頭看了看我,，又看了看檢討條,，再看了看我,，瞬間,，班主任的臉都激動(dòng)的通紅通紅的，聲音顫抖著問(wèn)：“這是什么,？”

　　“老師,，這是你要的檢討書(shū)?！?p>　　班主任繼續(xù)顫抖著問(wèn)：“什么,？”

　　“老師，這是你要的檢討書(shū),?！?p>　　班主任激動(dòng)的不可抑止，一拍桌子,，“這是檢討書(shū),？這不是你們傳來(lái)傳去、寫的你儂我儂的愛(ài)的紙條嗎,？?。　卑嘀魅蔚耐倌亲尤缤?yáng)光下的灰塵一般顯而易見(jiàn),、隨處飄蕩,。

　　“重寫一份檢討！”

　　我沉默,。

　　班主任看著站著沉默的我忍無(wú)可忍的說(shuō)：“還不快去,！”

　　我轉(zhuǎn)身，走到門口時(shí)，班主任叫道：“回來(lái),，把你這寫的不到二十個(gè)字的紙條拿回去,！

　　回到教室，拿出紙張,，看著發(fā)呆,，晚自習(xí)的時(shí)間我又一次‘面紙思過(guò)’。到下晚自習(xí)了,，我依舊檢討不出個(gè)所以然來(lái),。只好寫到：

　　要是時(shí)光倒流至小學(xué)二年級(jí)，我保證肯定不會(huì)在期末考拿到獎(jiǎng)狀后歡天喜地的要求我爸兌現(xiàn)他的承諾：期末考拿到成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀,，我滿足你一個(gè)愿望,！而那一年我的愿望是我想有個(gè)籃球！那時(shí)的我要是知道今天會(huì)有這樣的狀況,，應(yīng)該再讓我爸幫我買幾本書(shū),，將下午打球的時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，例如《論如何打球而不讓人感覺(jué)是在吸引別人視線》,、《手把手教你如何將檢討書(shū)寫的字字如花》等等這些還不知道有沒(méi)有人寫出來(lái)的書(shū),。可小學(xué)三年級(jí),，又一次拿到期末考成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀的我和二年級(jí)一樣歡天喜地的讓我爸再給我買一個(gè)籃球,。直到小學(xué)畢業(yè)，期間我拿到期末考成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀都是讓我爸給我買籃球,，甚至小學(xué)五年級(jí)拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,，我爸額外的獎(jiǎng)勵(lì)我一雙籃球鞋，那時(shí)我應(yīng)該說(shuō)：爸,，要不這額外的獎(jiǎng)勵(lì)換成你教我寫檢討書(shū)吧,！若時(shí)光能倒流至小學(xué)二年級(jí)，我保證以上的我都會(huì)做到,！