葉寧看著滿屏的“小太監(jiān)”,?？嘈α艘宦暎敵醢l(fā)書時,，頭腦一熱就上傳了,，結果才更新了兩天就斷更了，現(xiàn)在想想確實是對不起書友,。

　　葉寧打開新建章節(jié),，在作品相關寫了一條道歉信，之后開始碼字,，碼完一章上傳一章,，一下午碼了四章。晚上吃完飯,，又出來碼字,，這一晚碼了兩章，這次沒有馬上上傳,，只是設置了定時更新,。

　　早上五點五十分，葉寧就起來準備去跑步了,，葉寧一起,，其他幾人跟著也起來了。

　　洗漱完,，葉寧正在穿鞋,，現(xiàn)在天氣熱，為了通風,，宿舍門留著一條縫,。這時宿舍門被推開，一個長得有些帥氣的老師走了進來,，葉寧認得他,，是表演系的老師，叫黃俊,。

　　“黃老師,，早上好?！比~寧跟黃俊打了個招呼,。

　　“同學，起啦,，我是來找吳源的,，他人呢？”這會兒吳源正在衛(wèi)生間洗漱，黃俊沒有見到他的學生就問道,。

　　“黃老師,，吳源去洗漱了，要一會才回來,，有什么事嗎,？我可以給你傳達給他?！比~寧問道,。

　　“是這樣的，我們表演系的學生早上都是要參加晨功練習的,，等下吳源回來,，你叫他到小操場集合，讓他不要遲到了,?！秉S俊說道,。

　　“好的,，黃老師?！比~寧說道,。

　　“麻煩你了，同學,，我還要去叫其他同學就不打擾你了,。”說著就出門了,，結果這時又有一個人進來了,，是班主任張然。

　　“黃老師,，早,。”張然見到黃俊,，打了聲招呼,，知道他是來找葉寧同宿舍的吳源。

　　“張老師,，早,，張老師也是來讓學生參加晨功的?！秉S俊跟張然不是很熟,，雖然導演系同樣要學習表演，但側重點還是有些不一樣，沒想到張然會跟表演系一樣,，讓學生早起練晨功,。

　　“是啊，學生該有的練習還是要有的,?！睆埲徽f道。

　　葉寧看見張然進來,，站起來說道：“張老師,，早?！?p>　　“還以為你們還在睡覺呢,，怎么要求跑步？還有其他人呢,？”張然說道,。

　　“是啊，準備去跑步,，他們還在洗漱,。”葉寧道,。

　　“不用去跑了,，你等一下他們，等下去小操場起晨功,?！睆埲徽f道?！拔胰グ?03的叫起來,。”

　　張然不等葉寧回話就走了,。

　　六點半,，小操場內，導演系所有人都到了,。有些人以為軍訓結束了就可以按正常時間起床了,，沒想到回到學校，早上還要起來練晨功,。一時間就有幾個人東倒西歪,，睡眼惺忪。

　　張然看著班上的學生,，說道：“臺詞課不是我的課,，但是晨功歸我管,，但我也不能把你們涼在這里吧，也不能讓你們去跑步鍛煉身體吧,。這第一課就讓我來給大家講講,。以前有沒有人練過晨功？知道為什么導演系也要練晨功嗎,？”

　　人群中有兩個人舉起了手,，一個是女生曹敏君，一個是男生王沛,。

　　張然讓王沛站出來,，王沛是一個長得很帥的一個男生，去年上過京城電影學院表演系夜班,，也跑過龍?zhí)?，但今年藝考的時候并沒有報表演系，而是報了導演系,。

　　張然說道：“王沛,，你參加過表演系的培訓，受過訓練,，你來給大家說說什么是晨功吧,。”

　　表演是一項很專業(yè)的學問,，不是觀眾在電視上看到的做個表情,，做個動作就可以了，更別提那些在攝影機前念著1234,，對著口型就可以的。真正的演員訓練一般都是會強調臺詞,、肢體,、聲樂和表演四項并進。

　　對導演系來說,，這四項其實是更嚴格的,，如果這四項沒有協(xié)調好，那么整個表演就會垮掉,。而作為導演在拍攝過程中沒有發(fā)現(xiàn)這個問題那這個鏡頭就是廢了,。

　　而作為演員，特別是舞臺演員,，因為面對的是成百上千的觀眾,，就必須把臺詞說得讓觀眾聽得見，聽得清,，聽的懂,。這就是三個點,，聲音夠大，讀音清晰,，表達明確,。但這個不是單單靠天賦就可以的，還需要練習,。

　　所以,，學表演的很多人都會像傳統(tǒng)戲劇戲曲演員一樣每天早上出來練習，叫出晨功,。晨功的內容除了壓腿,、下腰這些肢體動作之外，最重要的就是練聲音,。

　　張然希望自己的學生以后出去拍戲了,，在指導一些新人演員的時候，知道怎么訓練,，不致于兩眼抓瞎,，甚至被人糊弄。等王沛講完,，微笑道：“王沛講得很好,，下面大家跟我開始做晨功?！?p>　　葉寧沒有學過表演,，唱歌倒是學過，但那是小時候個小學的音樂老師學的,，長大了就更是沒接觸過,。

　　照著張然的做法，葉寧活動活動身體,，然后站定雙腳成外八字,，與肩同寬，吸了一口氣開始發(fā)聲：“嘿,，哈,！嘿，哈.....”剛開口還沒有什么,，喊了幾聲喉嚨就開始發(fā)癢,，然后一口氣沒倒過來，就咳了起來,。

　　張然一看,，走過來拍了拍葉寧的后背，給他順氣,。直到葉寧停下來才停下,。

　　張然說道：“練聲音不是這么練的,，這么練嗓子遲早被你練壞，要學會運用呼吸和節(jié)奏,?！?p>　　葉寧愣住了，這個節(jié)奏他知道,，但是這個呼吸嗎,，呼吸誰不會，這個怎么練,？不過葉寧知道張然肯定有他的道理,，就說道：“張老師，這個呼吸怎么運用,，你能教我嗎,。”

　　張然看著班上的同學,，有幾個人也是這樣,，臉都憋紅了。就說道：“今天我的晨功,，我教打家呼吸吧,。”

　　李毅凡說道：“老師,，這呼吸這么簡單,，還要學習嗎?！?p>　　“你覺得呼吸很簡單嗎,？那你覺得高興時和悲傷時的呼吸是一樣的嗎，人的呼吸在喜,、怒,、悲、歡,、驚、恐等十五種狀態(tài)下是不一樣的,?！睆埲徽f道。

　　接下來,，張然表演了幾種狀態(tài)下的呼吸區(qū)別,。比如喜，那種心情愉快,，呼吸放松的狀態(tài),，和表演悲的深呼吸的喘氣狀態(tài)，然葉寧他們看的目瞪口呆。

　　葉寧這一刻知道張然的實力的厲害,，至少在表演這一方面,。所以表情嚴肅的說道：“張老師，請教我,?！?p>　　其他人也反應過來：“張老師，請教我,?！?p>　　張然看著班上學生嚴肅的表情笑了。知道把這些小崽子鎮(zhèn)住了,。

　　接下來,，張然開始教授葉寧他們呼吸的運用。葉寧也認真的學習,。

　　晨功在認真學習的人看來時間真的很短,，感覺很快就結束。

　　吃過早餐之后,，開始了第一節(jié)課,，依然是張然的課，由于早上的事,，大家都認真的學習起來,。