“哇,，隊長什么時候開發(fā)出了這種發(fā)球啊,。”

　　“跡部果然沒有讓我們失望呢?！?p>　　“那這樣下來，隊長是有可能贏的吧,?！?p>　　“這種發(fā)球，手冢國光應該也是沒有辦法的吧,?！?p>　　“。,。,。”

　　“真田副隊長，這種球你辦法破解嗎,？”

　　“這種發(fā)球對于手腕的要求太高了,，跡部不可能堅持打完整場比賽的?！?p>　　“也就是,，真田副隊長也沒有辦法嗎？”

　　“切原,，我覺得你的訓練量少了,。”

　　“啊,，不要啊,。”

　　,。,。。

　　第二次發(fā)球,，跡部景吾難得認真地抓緊每一秒的休息時間,，卡著發(fā)球的最后時限發(fā)球。

　　“唐懷瑟發(fā)球,?！?p>　　拋球的時候，跡部景吾說出了球技的名稱,。

　　“唐懷瑟發(fā)球,，名字真的很好聽呢?；蛘哒f,，華麗?！?p>　　“這很像跡部的風格啊,。”

　　,。,。。

　　手冢國光在球落地的時候,，就開始跑動起來,，準備站在底線回擊。

　　這一球只是貼近地面飛快滑行,，最后還是會變成低空飛行的,。所以,，站在底線回擊會比較好一些。

　　當球飛過來的時候,，手冢國光降低身子的重心,，以上挑的方式回擊。

　　出界--30-0

　　“出界了,，怎么可能,？”

　　“以手冢的控球能力，怎么會出界呢,？”

　　“對啊對啊,，隊長的控球能力，可是比西宮還要厲害的,?！?p>　　“難道是因為球上面附加的旋轉嗎？”

　　“西宮,，你知道是怎么回事嗎,？”

　　“嗯，上一局中,，手冢一直在想怎么去破解身體的死角，雖說,，一直控制著自己的行動,，但是，還是受傷了,?！?p>　　“啊，受傷,，嚴重嗎,？”

　　“怎么會受傷呢？”

　　“沒事,，連輕微的扭傷都算不上,，休息一會就好。這種損傷,，也只是降低對身體肌肉的掌控,，外在表現(xiàn)就是控球能力降低，并沒有什么太大的問題,。而且,，以手冢的實力，很快就能調整回來,?！?p>　　“,。。,?！?p>　　手冢國光在看到球出界之后，將球拍換到右手,，左手做了幾次握拳的動作,。像是想從中看出些什么。

　　其他學校的人則是非常驚訝地看著手冢國光的回擊,，他們沒想到,，手冢國光竟然在第二次就能做到回擊，雖然,，失敗了,。

　　“那種程度的低空飛行，居然都能被打過網,，還出界了,。”

　　“這也代表著,，手?？刂坪茫强梢宰龅?，完美回擊的,。”

　　“手冢的實力,，他的控球能力這么高的嗎,？”

　　“或者說，他技巧已經不是國中生的水準了,?！?p>　　他們說的這些，跡部景吾當然也清楚,，只是他疑惑,，手冢國光好像有點不對，出界的范圍有點偏大了,。

　　不過,，不管怎么樣，能贏就好,。

　　跡部景吾第三次發(fā)球,，這一次，花了一點的小心思,，雖然不知道有沒有用,。

　　但是,，現(xiàn)在的跡部景吾，一直在想辦法增加自己獲勝的概率,，抓住自己能看到的每一個小細節(jié),，每一絲機會。

　　手冢國光再次跑往底線回擊,，這一次,，身體重心比起上一次，稍稍偏高,，但是回擊方式還是一樣的,。

　　球在飛向跡部景吾的球場時，撞到了攔網的上面白色橫條部分,，因為球身上自帶的旋轉,，在慢慢向上攀爬著，想越過攔網,。

　　只是,，手冢國光根本就沒有預料到這種情況，附加的旋轉不夠,，導致,，沒能過網。

　　40-0

　　跡部景吾知道,，唐懷瑟發(fā)球已經開始對于手冢國光失效了,，他本以為這張底牌，能夠幫他拿下一分呢,，只是沒想到，只能拿下三球,。

　　不過,，同樣地，他也發(fā)現(xiàn)了手冢國光的不對,，畢竟,，第二球的表現(xiàn)，讓他以為,，在第三球手冢國光就能回擊回來的,。

　　也正是因為這個，第四球,，跡部景吾決定還是用唐懷瑟發(fā)球嘗試一下,，他也想知道，手冢國光怎么了,。

　　這一次,，手冢國光成功回擊了,。

　　“啊，沒想到,，隊長拿出來的底牌,，竟然連一分都沒有辦法拿到嗎？”

　　“畢竟,，對手,，真的很強?！?p>　　“確實,，第一次見到跡部被壓制成這樣，才三局,，就拿出了兩張底牌,，而且，還沒能下兩分,?！?p>　　因為已經是40-0，而且,，動用了一張底牌,，所以，跡部景吾必須要拿下最后一球,，要不然,，就沒有獲勝的希望了。

　　只是跡部景吾,，不知道要不要在這一球里面用處冰之世界,。

　　還是拖一會兒，利用拉鋸戰(zhàn),，爭取一定的休息時間,。

　　只是，現(xiàn)在手冢國光好像有點不在狀態(tài),，自己休息,，手冢國光也會得到回復的機會。

　　而且,，手冢國光的回擊,，讓自己手腕上的休息效果，并不是很好,。

　　等等--跡部景吾像是想到了什么,，或者說，發(fā)現(xiàn)了什么,。

　　回想著之前的比賽,，跡部景吾明白了手冢國光的情況---他這是在嘗試破解冰之世界時,，對身體造成了損傷，或者是其他的影響,，導致他現(xiàn)在狀態(tài)下滑,，無法很好地控球了嗎？

　　當想到了這種可能之后,，跡部景吾直接開啟了冰之世界,，來驗證自己的想法。

　　也正是如他所想的那樣,，當漫天的冰柱落下之后,，留在場上的冰柱比之前多了一根。

　　“原來是這樣啊,?！臂E部景吾笑了，他確認了手冢國光的情況,，只是再回想一下,，發(fā)現(xiàn)，手冢國光都受了這么大影響,，才讓自己多看到一個破綻,，那么手冢國光的實力，又到了什么程度呢,。

　　只是,，沒來得及思考，跡部景吾已經揮拍將球打向了新增加的那根冰柱,。

　　而,，手冢國光在預判球落點那一刻，準備回擊時,，發(fā)現(xiàn)那種感覺又出現(xiàn)了,，像是被凍結了一樣，雖然只是那么一會兒,，但是,，來不及了,。

　　2-1,，冰帝跡部領先。

　　換場休息,。

　　“人的身體上死角,，不是那么容易去彌補的。你繼續(xù)這樣下去,，小心讓自己受傷,?！饼埰榻叹毧粗菹⒌氖众忾_口說道，畢竟教出越前南次郎這樣的學生,，讓她的見識比其他的教練都多出很多,，眼界寬廣，所以,，她能看出比賽中那隱藏下的內容,。

　　“教練，我會把握好分寸的,?！?p>　　“唉，實在不行,，不要勉強,，我可以幫你問一下，這種情況該怎么彌補,。注意,，不要受傷了?！?p>　　“嗯,，好的，謝謝教練,?！?p>　　龍崎堇知道，雖然手冢國光應答了下來,，但是不代表真的會這樣去做,，如果這么容易說服，手冢國光也不會擁有現(xiàn)在的實力了,。

　　天才,，總要有自己的堅持。

　　跡部景吾則是靠在椅子上,，用濕毛巾蓋住面部,，緩解眼睛的超負荷使用。

　　冰帝的教練則是在慢慢給他講一些之后可能遇到的情況和選擇,，還有處理方法,。

　　休息時間結束，比賽開始,。

　　這一句比賽,，手冢國光直接開啟了無我境界，他想憑借自己深度開發(fā)的無我境界來試試，能不能處理這種情況,。

　　畢竟無我境界本就是依賴身體的肌肉記憶,，也算是本能。

　　只是結果并不理想,，如果不是因為手冢國光對于無我境界深度開發(fā)過了,，可能會反而起反效果。

　　畢竟,，冰之世界本就是利用了身體的本能反應,，而無我境界則是身體本能的利用，這樣反而加強了冰凍的效果,。

　　不過,，也正是因為本能的增強，也就導致身體的自我保護能力增強,，所以,，沒有受什么傷，但是,，冰凍的時間,，更長了。

　　只是,，冰凍效果的延長,，讓手冢國光對于冰凍的效果，感受得更加仔細,，認知,、了解也更深了。

　　這樣,，也讓他有了一些新的想法,，或者理解。

　　手冢國光現(xiàn)在可以說是,，站在了國中生的巔峰,，加上西宮楓給他開掛，他現(xiàn)在對于網球的理解,，還有無我境界的認知,，國中生中，無人能及,。

　　連續(xù)丟了四球之后,，到了跡部景吾的發(fā)球。

　　只是跡部景吾無法繼續(xù)使用冰之世界了,，他的眼睛需要休息,。

　　現(xiàn)在比分3-1，跡部景吾領先,，他知道,，自己的無法一口氣繼續(xù)使用冰之世界拿下比賽，他的眼睛無支撐,，需要休息,。

　　而且，他也好奇,，剛剛手冢國光使用了無我境界之后,，得到了什么。冰之世界告訴他,，這四球中,，好像手冢國光，并沒有受到影響,。

　　跡部景吾不準備使用唐懷瑟發(fā)球了,，因為沒用，反而會讓自己的手腕加重負擔,。

　　只是,，哪怕，手冢國光狀態(tài)下滑,，跡部景吾發(fā)現(xiàn),，還是打不過，手冢國光的基礎和經驗,，好像比自己高了一個等級,。

　　3-2.

　　兩人屬于相互破發(fā)狀態(tài)，按照一般情況就是,，跡部景吾占優(yōu)勢,，然后是誰能保住發(fā)球局，誰就能贏,。但是,，事實上，卻并不是這樣,。這種情況只是巧合而已,。

　　跡部景吾因為第一局被破發(fā)，第二局不論是因為士氣,，還是為了想要打破一直被壓制的狀態(tài),，不被2-0，就是用了冰之世界,，只是未曾想,，普通的冰之世界無用，而深層的冰之世界對眼睛負擔很大，必須要休息,。

　　這就導致了,，跡部景吾需要隔一局才能使用。而手冢國光想嘗試打破冰之世界的冰凍效果,，并沒有使用領域來破解,。

　　跡部景吾需要抓住每一個機會，必須在最短時間內將自己的冰之世界效果最大化,。

　　表現(xiàn)就是,，使用冰之世界的跡部景吾破發(fā)，而其他時候,，被手冢國光壓制,。