選拔賽的前一天。

　　站在所有人國中生的前面,，西宮楓的旁邊分別是榊太郎教練和華村葵教練,。

　　“由于明天就是選拔賽了，但是這些天大家都沒有進(jìn)行過正式比賽,，而上場的名單順序必須要到比賽開始的時候才會公布出來,，所以,，明天要上場的人今天至少需要進(jìn)行一次單打訓(xùn)練和一次雙打訓(xùn)練。

　　“其實訓(xùn)練在我眼中已經(jīng)結(jié)束了,，但是對你們來說,，可能結(jié)束了，可能沒有結(jié)束,。和美國隊比完賽之后,，還有兩周的訓(xùn)練時間，然后就要準(zhǔn)備全國大賽了,。如果你們中,，覺得自己的訓(xùn)練結(jié)束了，那么可以相互之間進(jìn)行對抗賽練習(xí),，然后離開這里,。當(dāng)然也可以直接離開這里。這是我的建議,。

　　“不讓你們打?qū)官惖脑蛟谟冢谟?xùn)練中實力可以快速進(jìn)步的時候,，打?qū)官悤绊懶?，不僅僅是那一天的，之后的訓(xùn)練也會有影響,。而且對抗賽會讓你們明白,，自己的一些缺點。然后你們就會將自己一些在快速成長的優(yōu)勢時機(jī)拿去訓(xùn)練彌補(bǔ)短板,，很影響訓(xùn)練的效果,。

　　“但是你們要明白，訓(xùn)練本身就有針對短板訓(xùn)練的內(nèi)容,，只是可能時機(jī)還不到,，你們訓(xùn)練的時候心思不在，會影響訓(xùn)練效果的,。當(dāng)一個人的基礎(chǔ)在相對年齡和自身的身體素質(zhì)情況下沒有達(dá)標(biāo)的時候,，一般情況下，進(jìn)行訓(xùn)練比打?qū)官愄嵘龑嵙σ煲恍?。?dāng)然,，一些有非常高的天賦的人和某些特殊天賦的人不在內(nèi)。

　　“算了,，就說這些吧,，明天參加交流賽的人員留下，手冢國光和幸村精市也留下,，其他人解散,！”

　　。。,。

　　西宮楓和兩位教練帶著其他人來到一個訓(xùn)練場,，里面有三個球場。

　　“榊教練,，華村教練,，接下來就交給你們了?！闭f完,，西宮楓微微躬身然后去喝手冢國光、幸村精市站在一起,。

　　其他人有點驚訝,，但是想到前面西宮楓說的話，好像都明白了什么,。

　　“榊教練,，接下來由你來說吧！”華村教練推了推眼鏡,，謙讓地說,。

　　“嗯，好,！”榊教練也沒客氣,，畢竟這是昨晚商議好了的，轉(zhuǎn)身看向所有的國中生,，“接下來,，你們將進(jìn)行對抗訓(xùn)練，其中單打的對抗訓(xùn)練是西宮楓,，雙打的對抗訓(xùn)練是手冢國光和幸村精市,。單打訓(xùn)練由我負(fù)責(zé)，雙打由華村教練負(fù)責(zé),。

　　“單打訓(xùn)練依次是千石清純,、不二周助、切原赤也,、越前龍馬,、菊丸英二、忍足侑士,、真田弦一郎,、跡部景吾。

　　“雙打訓(xùn)練是跡部景吾與菊丸英二第一組,，接下來是真田弦一郎和忍足侑士一組,、越前龍馬和切原赤也一組,、不二周助和千石清純一組。

　　“給你們十分鐘的準(zhǔn)備時間,，十分鐘后,，比賽馬上開始，都聽明白了嗎,？”

　　“明白,！”整齊統(tǒng)一的回答。

　　“好,，解散,！”榊太郎比著標(biāo)志性的手勢。

　　西宮楓和手冢國光,、幸村精市三人一起做著熱身運(yùn)動,，第一組要進(jìn)行比賽的也在做準(zhǔn)備，其他人則是輔助要比賽的人進(jìn)行熱身,，或做各自的討論,。

　　“榊教練，有沒有覺得,，相比于我們,，其實西宮才算是真正的教練呢！”兩名教練站在一旁看著各自活動的人,，華村教練突然開口詢問。

　　榊教練沒有回答,，陷入了沉默,，只是目光轉(zhuǎn)向了在做活動的西宮楓。

　　“城成湘南和青學(xué)的比賽,，我碰到了西宮,，想邀請他來城成湘南，然后他直言很不喜歡我的教練方針呢,！

　　“這一次集訓(xùn),，讓我有了再次和西宮交流的時機(jī)，西宮告訴我,，教練的作用是給運(yùn)動員正確的指導(dǎo),，讓他們走的更遠(yuǎn)。所以,，教練至少要做到能給被訓(xùn)練的人員一個扎實的基礎(chǔ),，需要能夠看到一個人的優(yōu)點和缺點，能夠輔助他找到自己的風(fēng)格,，而這些落到現(xiàn)實就是,，能夠給他一個定下一個好的訓(xùn)練計劃,，這是一名教練的基礎(chǔ)。

　　“再好一些的教練是,，能夠引導(dǎo)或者直接幫助他們解決自己遇到的問題,，不管是訓(xùn)練上的問題，還是在比賽中遇到對手某個球技的破解方向,。不說百分百,，但是至少能解決絕大部分?！?p>　　“接下來是,，能夠讓運(yùn)動員在不損害未來的情況下訓(xùn)練到極限，將自己的潛能極限地開發(fā)出來,。這種教練需要各方面的知識,，人的身體發(fā)育、營養(yǎng)吸收,、人的極限,、身體的鍛煉，等等很多各方面的知識,。

　　“這里面,，有一種教練是定下目標(biāo)，然后嚴(yán)格地訓(xùn)練,，并沒有根據(jù)運(yùn)動員自身的信息而調(diào)整訓(xùn)練計劃,，只是用極限的訓(xùn)練方式來執(zhí)行。

　　“最后一種教練是,，在能夠根據(jù)運(yùn)動員自身定制出契合的高效的訓(xùn)練計劃下,，還能輔助運(yùn)動員找到自己的目標(biāo)，找到自己的信念,，找到自己的道路,，讓運(yùn)動員不僅僅只是達(dá)到自己的極限，而是朝著道路大步前進(jìn),，超越自己的極限,。”

　　“我對比才發(fā)現(xiàn),，我自己之前對于自己和隊員的定義,，在扼殺他們的未來呢。西宮說的對呢,，作為教練,，永遠(yuǎn)都不能用自己的眼界去定義隊員的高度，而應(yīng)該讓他們走的更高,、更遠(yuǎn),?！?p>　　華村葵自嘲地笑了笑，和青學(xué)做了對比,，看著西宮楓定制的訓(xùn)練計劃,，和成員們的相處方式，她發(fā)現(xiàn)自己真的差的有些遠(yuǎn),。

　　如果真的給自己一個超級天才,，在自己手中訓(xùn)練，可能真的會被自己毀掉,，因為自己定下來的完美作品可能就是這個超級天才的終點,。

　　榊太郎聽著華村葵的話，不知道華村葵說這些話的含義到底是什么,？但是他看著西宮楓的所作所為,，確實發(fā)現(xiàn)自己在一些方面有些淺薄。至少,，跡部景吾在這次集訓(xùn)里面的表現(xiàn),，讓他都很是震驚。

　　做一下對比,，原時間線,，手冢國光受傷了，當(dāng)時跡部景吾和手冢國光的那場比賽卻那么艱難,。

　　立海大是沒有教練的,，或者說，立海大的教練就是幸村精市和真田弦一郎,，還有柳蓮二,。

　　但是，跡部景吾和真田弦一郎的比賽輸了,，那么，跡部景吾的天賦比真田弦一郎差嗎,？不,，應(yīng)該更好，那么多出來的這位教練的作用在哪里,。

　　而且,，國中生才13歲-15歲，教練的作用應(yīng)該很大吧,！

　　也不能算是榊太郎的錯吧,，他在冰帝定下來的弱肉強(qiáng)食規(guī)則很不錯，只是其他人的天賦相比于跡部景吾差遠(yuǎn)了,，無法給跡部景吾危機(jī)感,。

　　在做熱身的國中生們雖然好奇教練們在討論什么,，但是沒敢靠近打聽。

　　十分鐘后,，單打這邊榊太郎教練當(dāng)裁判,，由千石清純發(fā)球。

　　不管是單打,，還是雙打,，都有參與比賽的人員先發(fā)球。

　　千石清純的天賦也不弱,，已經(jīng)開啟了球神鎖,，但是和一些人相比，還是差了一些,。在西宮楓看來,，千石清純的球神鎖第二層，可能需要一年才能開啟,，哪怕千石清純有了一些變化,。