82 海島的小快樂(lè)
天剛剛亮,海島的清晨格外寧?kù)o,,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,,遠(yuǎn)處海面灰蒙蒙一片,。景天已經(jīng)在海邊,感受海島陣陣海浪拍打岸邊的清晨,。
屋內(nèi),,佳琪剛剛起床,披散著長(zhǎng)發(fā),,洗了把臉,,刷牙,水有些涼,。她再一次認(rèn)真打量這間房,,物品極為精簡(jiǎn),讓她原先“擁堵”的內(nèi)心,,漸漸開(kāi)朗,、輕松起來(lái)。
窗外,,海灘上的沙石濕漉漉的,,有些還掛滿(mǎn)了海水沖來(lái)的水草、貝殼,、小螃蟹,。遠(yuǎn)處駛來(lái)一條漁船,伴隨著海鷗的鳴叫聲,,漸漸??吭诰疤煨凶叩暮0哆叀?p> 是負(fù)責(zé)補(bǔ)給生活用品的行船,,船上的人和景天一起,,將一個(gè)大箱子搬至島上。這是兩人一個(gè)星期的食物,、蔬菜,、淡水,還有發(fā)電用的柴油,,供太陽(yáng)能不足時(shí),,島上的人用電和取暖,。
將一個(gè)星期的生活必須品安置好,景天佳琪上了補(bǔ)給的船,,與漁民一起出海,。三月的海洋有些冷,有些海域還下起了綿綿細(xì)雨,。佳琪,、景天還有幾名漁民在雨篷內(nèi),任由海浪波濤起伏,。
漁民A:“這里漁業(yè)資源豐富,每次出海都有不錯(cuò)的收獲,。今天晚上,,你們兩個(gè)可以自己烹飪親手捕獲的各種海鮮了?!?p> 漁船行進(jìn)到捕魚(yú)的指定位置,,幾人一起合力,將捕撈筐——拉起,。
景天學(xué)著漁民的樣子,,對(duì)捕獲的龍蝦進(jìn)行合格驗(yàn)收,包括觸須長(zhǎng)度,、個(gè)體大小和重量,,甚至活躍程度。將不符合捕撈標(biāo)準(zhǔn)的龍蝦放回海域繼續(xù)生長(zhǎng),。
漁民們將剛出生的龍蝦和正在繁殖期的雌性龍蝦,,都做好標(biāo)記,然后再放回海中,。
只見(jiàn)兩三位漁民,,動(dòng)作麻利迅速地將龍蝦一個(gè)個(gè)進(jìn)行驗(yàn)收,將通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的龍蝦快速放入細(xì)網(wǎng)籃中暫存,,然后放到甲板下一個(gè)模擬龍蝦生長(zhǎng)環(huán)境的海水中去,。
漁民A:“龍蝦暴露在空氣中,周?chē)沫h(huán)境溫度或是自然因素會(huì)影響龍蝦的品質(zhì),,我們這個(gè)過(guò)程有效地減少龍蝦在空氣中的時(shí)間,。”說(shuō)完,,他將捕撈筐重新裝滿(mǎn)魚(yú)餌,,與浮標(biāo)一起放回相應(yīng)的海域。
漁船將景天和佳琪送回島上,,完成了一天的出海任務(wù),,然后返程,。
景天有不錯(cuò)的收獲,漁民們贈(zèng)送了他各種海鮮,,大龍蝦,,他自己在廚房中忙碌起來(lái)。
佳琪在客廳,,她打開(kāi)隨身攜帶的電腦,,將一天的體驗(yàn),海域海水情況,,制成報(bào)告,,她一邊整理,一邊點(diǎn)開(kāi)了與張總的視頻會(huì)議,。
張總:“怎么樣佳琪,?海島的生活還習(xí)慣嗎?”
李佳琪:“挺好的,,昨天感覺(jué)真正是枕在海浪上睡的,,生活上都給我們安排的挺好的,您放心,,就是報(bào)告方面,,我想問(wèn)問(wèn),方向是做哪個(gè)方面的報(bào)告,?你知道的,,咱們游樂(lè)園一直做旅游,但這個(gè)海島,,并不是旅游娛樂(lè)用島啊,,更適合做研究,觀測(cè)海洋和生態(tài)的一些數(shù)據(jù),,您看我再和您明確一下報(bào)告方向好嗎,?”
張總:“行啊,你就根據(jù)你本身所在島嶼自身的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),,因島制宜,,如何適度用島,還有有關(guān)無(wú)人島嶼前期開(kāi)發(fā)時(shí),,有關(guān)用電,、用水、漁業(yè),、土地合理利用,,生態(tài)保護(hù)同步進(jìn)行這些方面,就行啊,?!?p> 李佳琪:“好的,,張總,我明白了,,我明天就根據(jù)這方向,,再去實(shí)地調(diào)研,和當(dāng)?shù)氐娜艘约皪u主溝通,,然后傳回給您相應(yīng)的報(bào)告和數(shù)據(jù),。”
張總:“好啊,,我看你現(xiàn)在也不錯(cuò),,那就交給景天你們兩人了?!?p> 李佳琪:“好的,,我知道了?!?p> 海洋中的孤島,佳琪的腳步遍布了這座海島的各個(gè)角落:
佳琪在房屋周?chē)鷾y(cè)試島上可以利用的土壤成分,;
佳琪在海邊研究被海浪沖上岸的貝殼,、海藻、以及一些物品的產(chǎn)地,;
景天佳琪在小房子上看海景,,在海邊光著腳丫跳探戈;
下雨,,兩人在屋內(nèi)各種筆記數(shù)據(jù)中總結(jié)報(bào)告,,一起在雨聲中睡去;
兩人在海邊,,跳過(guò)海浪,,探索海底世界……
小小的房間內(nèi),李佳琪坐著,、站著,、躺著的各種寫(xiě)報(bào)告的姿態(tài),還有時(shí)不時(shí)在練習(xí)冊(cè)上涂抹,,用錄音機(jī)錄音筆記錄下自己隨時(shí)想說(shuō)的話(huà),。
屋外海水彌漫,一色澄碧,,海風(fēng)吹拂著波濤,,白浪追逐海岸,景天在海水中鍛煉:俯臥撐,、阻力跑,、高抬腿……做完了這幾組運(yùn)動(dòng)動(dòng)作后,,回到岸邊的桌椅旁邊,在電腦上編寫(xiě)著程序,。
窗被海風(fēng)吹得呼呼作響,,只聽(tīng)一聲驚叫從屋內(nèi)傳出。景天立即起身,,向島上那座唯一的小屋跑去,。
景天慌忙進(jìn)門(mén),著急地問(wèn):“怎么了,?”
只見(jiàn)佳琪光著腳丫,,握緊拳頭盯著電腦屏幕視頻的另一端,看得目不轉(zhuǎn)睛還又驚心動(dòng)魄的樣子,。
佳琪指了指電腦屏幕:“游樂(lè)園,,于經(jīng)理近期舉辦的活動(dòng),你看燕妮,?!?p> 景天看著電腦另一端的視頻,只見(jiàn)游樂(lè)園內(nèi),,一群群僵尸模樣的人群在游行,,恣肆地展示各種令人倒吸一口冷氣的形象,偶爾路過(guò)的游客似乎都受到了驚嚇,,反應(yīng)各異:有人沒(méi)看清,,撒腿就跑;有的嚇得怔在原地一動(dòng)不動(dòng),;有些捂著臉尖叫,;有些人拿手機(jī)拍了起來(lái)……
忽然,吸血鬼裝扮的燕妮出現(xiàn)在屏幕上,,一個(gè)大大的特寫(xiě),,嚇得佳琪向后趔趄著身子。
景天將手按在佳琪的椅背上:“這干嘛呢,?”
佳琪見(jiàn)景天靠近,,趕緊抓住景天的衣袖,她側(cè)過(guò)面龐,,不忍直視不想看的表情:“燕妮他們的策劃,,說(shuō)是為了響應(yīng)咱倆到澳洲的調(diào)研,游樂(lè)園特別舉辦了澳洲文化特色月,,這是游樂(lè)園活動(dòng)部舉辦的公益活動(dòng),。我都看了大半天了,看得渾身都不舒服,?!?p> 景天感慨:“這也玩得太刺激了,。”他對(duì)著屏幕說(shuō),,“燕妮啊,,你們的活動(dòng)很好,就是和平時(shí)佳琪的審美習(xí)慣不太符合,。我們這兒還有些事情要和張總商量,,你們一會(huì)兒活動(dòng)舉辦完成了,再和我們視頻啊,?!?p> 佳琪也趕緊說(shuō):“我和景天準(zhǔn)備去周?chē)母〉膷u嶼和海域觀測(cè)一些環(huán)境和數(shù)據(jù),等你和張總下午通話(huà)啊,?!?p> 燕妮正玩得高興,聽(tīng)到景天和佳琪的安排,,他只得靠近屏幕,,說(shuō),“知道啦,,我這就去找你們?nèi)?,你們兩個(gè)在無(wú)人的小島上,等著我和于經(jīng)理哦……”說(shuō)完關(guān)閉了信號(hào),。
景天,“燕妮太淘氣了,?!?p> 佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,,確實(shí)有趣,,什么都能玩得這么盡興。她好像沒(méi)有煩惱,,也沒(méi)有為什么事情焦慮過(guò),。”
景天:“凡事不做那么高的預(yù)期,,就不會(huì)有太多的失落,,會(huì)好過(guò)很多?!?p> 佳琪不同意景天的話(huà):“可是‘眼不高,,手就高不了’,那精湛的技藝和卓越的品質(zhì),,人類(lèi)進(jìn)步都從哪里來(lái),?”
景天對(duì)佳琪的認(rèn)真,,從來(lái)就無(wú)奈,尤其是這種天真無(wú)辜又認(rèn)真的眼神,,讓人不忍講出反駁打擊她的話(huà),。
景天將手搭在佳琪肩頭,俯下身,,“你的精神,,值得贊揚(yáng),但有一種說(shuō)法呢,,認(rèn)為世界的進(jìn)步,,是人本性中好逸惡勞的本性推動(dòng)的,正因?yàn)橛辛诵枨?,有了讓人生活得更加舒適的需要,,才有了那么多大大小小,無(wú)數(shù)的發(fā)明和專(zhuān)利,?!?p> 佳琪:“不求上鏡的人給自己的借口?!?p> 景天:“你決定徒步穿越附近小島上的叢林,,考察叢林中的植物、生物,、動(dòng)物的事,,和張總商量了?”
佳琪:“已經(jīng)和他申請(qǐng)了,,尚董助回復(fù)的是,,能夠配合我們調(diào)研的船,就是每周來(lái)補(bǔ)給的漁船,,我們上次和他們一起出海捕龍蝦的那條漁船,。”
景天:“他們來(lái)不知道是哪一天了,,咱們有過(guò)捕魚(yú)的經(jīng)歷,,不如咱們兩自己乘船去?!?p> 佳琪略微思索著,。