在選擇第二天要穿的衣服時,，木沙猶豫半晌,，終是把阿龍給她買的那一套放到了枕頭邊,。

　　王丹和王聰騎著自行車如約而至,。王聰作為男生，自告奮勇地接過木沙的凳子,，卡在他的自行車后座上,。木沙怕不穩(wěn)固，找來一截布條綁好,。

　　告別了父母,，他們便來到路上。

　　這條路木沙走過幾次,，卻沒有一次真正地從家門口走到校門口,。

　　那個曾經(jīng)刻意避開的學校，木沙也去過一次,。正趕上微機課,，以前的同學為她借了鞋套,，把她拉進微機教室,。這位同學卻沒有讓開她的座位,，反而是旁邊一個不認識的女生，臉上帶著羨慕和怯懼,，硬是站到一邊,，把座位讓給了木沙。

　　這讓木沙心下不是滋味,，既惶恐,，又不安。好像她這個在城里上學的學生理應受到優(yōu)待似的,。又好像她在城里上學,，所得超多，使她可以在這些鎮(zhèn)里上學的同學面前顯擺,。

　　實際上,，在電腦方面，她想說自己“一竅不通”,，可作為一個歇后語,，前面卻是七竅通了六竅?？梢?，這樣說自己是不妥的。該說自己諸竅不通才是,。非但不通,，在這方面，自己更像一個小小的鐵坨子,，通竅也叫她難以預想,。

　　現(xiàn)在，她就要成為他們中的一員了,，而且還是降級的一員,，再而且，還懷著不可告人的秘密,。

　　木沙一時難以想象自己要如何面對他們,，如何融入他們。

　　所幸,，事到臨頭,，再不必費心想象。

　　王丹的同桌已經(jīng)空出,，木沙把凳子往桌邊一放,，她便在這個班級里有了屬于自己的位置。

　　至于陌生，自己是早已經(jīng)歷了更廣闊,、更無助的時候,，這小小的房間，這幾十個人應該不在話下,。

　　還是早讀時間,，班上的人尚未到齊。木沙避開那些投過來的好奇目光,，先從王丹那里抄了課程表,，又把各科進度弄清楚。

　　王丹告訴她,，第一節(jié)是英語課,，要進行測試。木沙便把英語書打開,，看看自己還記得起多少東西,。

　　第一節(jié)課，一個男人走進來,，站在門口,，胳膊夾著一摞卷子。王丹悄悄告訴木沙：“這就是我姑姥爺,，也是我們的班主任,，教英語。他叫王經(jīng)緯,，不過同學們私下里都叫他汪精衛(wèi),。”

　　木沙一邊聽著王丹的介紹,，一邊打量著這個不上講臺的男人,。“姑姥爺”看起來倒很年輕,，四十左右年紀,，中等身材，皮衣黑褲,，整個人倒是干凈利落,。

　　“今天要考試，你們沒忘吧,？還不趕緊把凳子搬出去,。”話語雖嚴,，語速卻慢條斯理,，語氣也紳士有度,。

　　說完，朝木沙的方向看了一眼,，卻沒刻意說什么,，便讓到門外。

　　同學們嘟嘟囔囔地拿起筆和橡皮,，搬起凳子,，紛紛向門口走去,，然后對應著教室里的位置,，把凳子放下，以凳當桌,，半蹲著接過老師傳下來的卷子,，開始作答。

　　這種考試方式雖在去城里后不再用了,，木沙卻不陌生,。小學時期，百分之八十的大小考試都是這么過來的,。

　　一張試卷做下來,，木沙不時在一些單詞拼寫上犯猶疑，由此也證明自己的發(fā)音是不標準的,，音標是沒學好的,。別的，倒還可以應對過去,。

　　一上午的課上完,，木沙認了四個老師，除去物理老師刻板不討喜外,，其余的老師倒出乎意料地讓木沙感到驚喜,。

　　課間，也有熱情的同學過來跟木沙打招呼,、閑聊,。除了王丹王聰外，班上還有一個女生是他們村的,。雖然平時接觸不多,，現(xiàn)在似也比別的同學更熟絡些。

　　中午放學,，他們要返回家吃飯,。從教學樓后面推了自行車，再次回到路上,，在車子的抖動中,，木沙也算熟悉了以后要經(jīng)常來往的這段路。

　　從家里到鎮(zhèn)上都是水泥路。雖也有大坑小洼,，自行車倒也能夠找到平整的地方,。到鎮(zhèn)上以后，在木沙原來下車的地方拐個彎出去,，是通往鎮(zhèn)政府和國道的大路,，爛掉的一段在木沙上初一時就已修好。

　　走過兩米長的新路段,，還要再走一里路左右才到鎮(zhèn)南邊的中學,。這一里路已不是大坑小洼可以形容，水泥表面全部被壓爛,，石子和黃土高高低低的禁固于此,，晴天塵土飛揚，雨天泥水成湯,。不過沒關系,，這似乎并沒有阻礙上學放學時間段的青春張揚。

　　木沙也一樣,，只不過在冬天石子上凍時,，車子打滑，摔得渾身生疼,。雨天忘卻大坑位置,，騎車不動時跳下車來，水淹大腿,。

　　開始她還奇怪這是不是鎮(zhèn)政府里的那群人不作為,。十二年后，木沙再從拐彎處下車,，眼見那條路還是老樣子,，卻又開始疑心，這是不是有人存心讓青春接受磨練：年輕的路不好走,，求學的路很坎坷,。

　　王丹王聰，左一個右一個,，東一句西一句,，不知不覺中，他們就這樣如篩子上的豆子一樣滾過了這段難走的路,。

　　在木沙家巷口告別后,，各回各家吃飯。

　　木沙把飯盛好,，又夾了一些菜碼在飯上,，拿好筷子一并端給木母,，才坐在桌前和辛父一起吃飯。

　　“第一天上學感覺怎樣,？跟得上課不,？”辛父邊咬饅頭邊問。

　　“我都降了一級了,，再跟不上課還上什么學,？不過今天考試，發(fā)現(xiàn)有些東西我還真忘了,?？磥磉€得把前面的知識熟悉一下?！蹦旧痴f著,，往嘴里塞了一口米飯,，慢慢嚼著,。

　　“跟得上就行?！毙粮刚f,，“這樣我們就放心了?！?p>　　“不用擔心……”木沙說著,，忽然想起自己轉到實驗中學的那幾天。同是轉學,，一個是孤獨絕望,，一個是溫暖從容，這其中的天地之別,，難道原因僅僅是這樣：名分上一個是名校,，一個是普校；同窗上,，一個是全縣的尖子生,，一個是小鎮(zhèn)上的順流者；學習上一個是強追,，一個是坐等,？

　　木沙舉著筷子想得出神，辛父見狀,，問道：“你發(fā)什么呆呢,？是不是有什么困難？只要你能上學,，有什么困難你就直接跟我們說,，能做到的我們一定去做,。”

　　木沙回過神來,，搖搖頭,，隨口扯了個謊：“沒有。我只是在想一個題是不是做錯了,?！?p>　　謊話在口，木沙的心卻是感動的,。

　　下午課間,，王老師把木沙叫到外面：“你的試卷我看了，總分100,，你考了86分,，還行，底子不錯,。不過我看有些單詞拼寫錯了,，你還得抽空把前面的東西復習一下。這些錯誤避免的話,，考個九十來分不成問題,。好好學習吧，以后要是有機會,，還可以參加一些英語競賽,。”

　　“哎喲,，我的老天,，”木沙不禁在心里叫苦，“怎么又是競賽,？老師您是沒注意您的出題難度呢,，還是忽略了這種難度下我的成績尚不滿百？怎么一上來就給我提競賽,？莫非王丹他們在您面前吹了什么不該吹的牛皮,？”

　　叫苦歸叫苦，有了班主任的這次談話,，有了談話里的首肯,，木沙覺得自己這是真正被這個班級接納了。

　　幾乎是自然而然的,，木沙很快融入到這個班級,，而且在人緣上超過了引她進來的王丹。

　　她所在的班級為初二（一）班,，在南北兩棟,、上下兩層教學樓里,，分布著初一到初三三個年級。別的沒問,，她慢慢知道初二年級有八個班,，他們所在的南面樓里是一二三四班，對面樓里是五六七八班,。

　　鵬濤的弟弟素濤就在對面樓里的五班,，可直到畢業(yè)離校，他們也沒見過一次面,。至于文娟,，聽王聰說，她本來在樓上的三班,，不過初一讀完后,，就輟學了。

　　曾經(jīng)玩在一起,，吃在一起,，甚至睡在一張炕上的親戚同伴，因為年歲漸長,，經(jīng)歷不同,，慢慢地竟好似陌路了,。