時光流逝,,不明其所以來,,不明其所以去。仿佛失去很多天,也不會影響生命的連貫性,。只留下破碎的記憶,,想起時停駐,,卻拼不出本來面目,。
元旦來了。沒有晚會,,學校也發(fā)了通告,,因為期末臨近,各班級禁止以任何形式慶賀,。仿佛每一分每一秒都是升學的關鍵似的,。
然而總有一些不夠聽話的學生。木沙班上就是如此,。
陳冬,,齊越的鐵哥們之一,一個比齊越更活躍的帥哥,,在自習課上瞅著老師沒在教室,,走到講臺上,,對大家說:“今天是元旦,雖然學校不讓慶祝,,但我們也不能就此放過,。聽說明年要分文理科,到時候,,大家就沒機會聚在一起了,。反正天天學習,也不在乎這一節(jié)課,。啥都沒有,,大家就毛遂自薦,有愿意地就上來唱首歌,,說個笑話,,意思意思。我就起個帶頭作用,,給大家唱一首《你是我的玫瑰花》?!?p> 陳冬唱得并不好,,臺下響起口哨聲,還有人對一個漂亮女生擠眉弄眼,。依陳冬的條件和性格,,是不需要沉默的暗戀方式的。
“唱得不好,,還請大家多多見諒,。我的磚是拋了,不管你們有沒有玉,,可別冷場啊,。”陳冬說著,,走下臺來,。
倒真有人毛遂自薦,幾個人下來,,都是唱唱歌,,卻再沒有如大偉般讓人驚艷的好嗓子。
班上不見得有多少書呆子,,但活躍度確實不夠,。幾個積極派過后,講臺呈現出空置的尷尬狀態(tài),。
“哎,,我好不容易帶起頭來,,別這么快就完了啊。還有誰上,?沒人,?齊越,你上去,。你們想不想聽班里的大帥哥給大家來一首?。俊?p> “想,?!表憫獑伪o幾,掌聲稀稀拉拉,。各多的是低低竊笑,。只是這笑里不會讓人去多疑是否有嘲諷的意味。
齊越站起來,,不好意思地笑笑:“我不會唱歌,。”
“少磨嘰,,抓緊時間,。”陳冬嚷道,。
齊越這才走上講臺,,“我唱歌真不好聽。算了,,我唱個《童話》吧,,好聽不好聽,忍一會兒就好,?!?p> “好?!迸_下有人喊道,。
“忘了有多久,再沒聽到你,,對我說你,,最愛的故事。我想了很久,,我開始慌了,,是不是我又做錯了什么……”
齊越的聲音不難聽,唱歌卻跑調得厲害,,他邊唱邊不好意思地笑,。好看的笑容多少彌補了歌聲的不足,。
好多女生都看著她,木沙的目光混在這些目光里,,也是自然,。他或許真是一個王子,卻不知誰是他的公主,,會和他共譜一段童話,。
班里的俊男靚女有些已相互認領,而最耀眼的他,,卻還沒有聽說什么成為誰的“名花”或者成了哪朵名花的“有主”,。
也許她不在這里。木沙想,。反正他們都是有手機的,,私下里的聯(lián)系誰知道。在這短短的時間里,,木沙沒有捕捉到齊越投往這個方向的目光,。她便可以帶著和其他女生一樣的笑意,一樣不躲不閃地看著他,。
一曲終了,。他笑:“唱得不好。不過我知道今天班里有人帶了小提琴,。大家想不想聽啊,?別躲著了,,佟喜,給大家露一手吧,?!?p> 聞言,人們紛紛向后排看去,。
一個留著齊耳短發(fā)的女生在同學們的視野里被N倍放大了,。
佟喜,班里為數不多的走讀生之一,,高高瘦瘦,,長得不十分出眾,卻很有特點,。聽人說是滿族人,。
在大家最熾熱的目光中,佟喜倒是落落大方,,彎腰在桌旁提起提琴,,架在肩上,,定定神說:“那我給大家演奏一曲《梁祝》吧,?!?p> 教室里靜似無物,很快,,纏綿清冷的琴聲絲絲縷縷,,很快浸透了教室的每個角落,心上的塵埃也似被蕩去,,明亮而澄澈,。
生活總是美好,心卻總是蒙塵,。若人如植物,,從土里長出,愿能抬起頭來,,承受陽光雨露賜予的生命質地,。
聽不出有多專業(yè),但終究是美的,,連貫的美,。一曲終了,掌聲和歡呼,,用其真誠奉上所有的肯定,。
“好聽不?再來一曲,。來一曲流行的吧,,名曲欣賞不來?!标惗吪陌驼七吔械?。
“那我再來一首吧。就剛剛齊越唱的《童話》,?!?p> 現在,大家都能捕捉到其中的旋律了,。在如此別具一格的聽覺里,,有同學不禁輕輕唱和。
木沙的目光里是羨慕的了,。她很羨慕有某種特長的人,,或者某種長相,某種氣質,某種聲音,,總之能讓人輕易辨認出來,,成為讓他所以成他的標志。
同學欲罷不能,,佟喜卻適可而止,。不過這已足夠讓最書蟲的同學抬起頭來,感受那天的別樣氣氛了,。
陳冬再次走上講臺,,鼓動大家把慶祝繼續(xù)下去。
果真有同學自告奮勇上去獻藝,。卻不知是不是之前的動靜太大,,她剛上臺唱了兩句,教導主任就推開門,,喝令道:“你們干什么呢,?誰讓你們這么干的?鬧出這么大動勁,,我打老遠就聽見了,。”
陳冬有些犯慫,,“今天不是元旦嗎,?我們稍稍慶祝一下?!?p> “慶祝什么,?馬上就期末考了不知道嗎?你們這么鬧騰,,不僅影響你們自個兒,,整個樓層,甚至樓上樓下都聽得見,。趕緊給我打住。要慶??梢?,等以后考上清華北大,你們想怎么慶祝就怎么慶?!,,F在,你們唯一要做的事就是分秒必爭,,老老實實學習,,少整其他幺蛾子。真是?!?p> “趕緊打住啊,,讓我再聽見,小心對你們不客氣,。你們班主任呢,?怎么也不出來管管你們?我找他去,?!闭f著,砰一聲關上門,,留下一教室失望無奈的面孔,。
期末來了。除了趙春花如老師所愿擠進了年級前十以外,,大部分同學都是倒上不下的,。似乎大家對自己的成績都有所預估,沒見誰特別開心,,也沒見誰特別難過,。
木沙的成績尚屬中流。說來也怪,,雖然父母寄希望于她,,卻不常常把她的成績掛在嘴邊。以前是因為放心成績好不怎么過問,,現在似乎也放心成績不會太好,,也不怎么過問。
至于家里的情況,,如果不是木母主動提起,,木沙也很少過問??傊?,只要木扁不惹事,他們的日子也還算平靜,。
現在,,他們又像三口之間那樣各安其事。
辛父不知從哪兒得來的方法,,在木沙的房間生了一個蜂窩煤爐子,。上面支一個瓶子,里面裝著半瓶子水,。瓶子連著管子,,彎彎繞繞,盤滿了木沙的小炕。上面鋪一層薄褥子,,雖然睡起來比以往暖和,,可煤煙味兒和咕嘟嘟的水響聲把這暖和的愜意抵消掉了。
可因為辛父的一番好意和木沙的懶得開口,,也這樣睡了三五天,。
寒假,多半時間都是在被窩里度過的,。
這一日午睡起來,,木沙忽然覺得異常難受,想叫父母,,聲音一時釋放不出來,。起身穿了鞋子,身上像被抽了骨頭些的,,軟綿綿地使不上力,。
慢慢地挨到父母的房間,對正在看電視的兩人說:“我有點難受,?!?p> 聲音虛弱漂浮地不似出自自身之口。
也許臉色也不對,。父母回過頭來看她,,也嚇了一跳:“怎么了,是不是中煤氣了,?走,,我們帶你去福順(村里一個不怎么出名的老醫(yī)生)那里看看?!?p> 木沙走路的力氣也沒了,,如墜浮云般,每一步都輕飄飄的,,不真實,。木母攙著她,辛父去開大門,。
扭來扭去,,一時也沒把門栓拉開。木母急忙上前相幫,,撒手的工夫,木沙忽然癱倒下去,,跌撲在地上,。
“唉呀,這么嚴重啊。你趕緊去把醫(yī)生叫來,,我把她扶回炕上休息,。”
“哎,,我馬上就去,。”辛父拉開門,,急急忙忙地跑去了,。
木母扶木沙回炕上躺下,趕忙為她浸了熱毛巾拿來敷在額頭,,又為她拉好被子,。
“孩子,別嚇唬媽媽啊,。你爸也是,,怎么去了這么久還不回來?!?p> 木母急得團團轉,,木沙卻在那里無力地轉團團。這就是煤氣中毒嗎,?小學時聽老師說王佳明一家煤氣中毒,,在醫(yī)院里躺了三個月。原來煤氣中毒是這樣一種感覺,。如果真要尋死的話,,這倒也是種不錯的選擇。
木沙胡思亂想著,,接著連胡思亂想的意識也淡了,。
很快,辛父引著醫(yī)生來了,。醫(yī)生放下醫(yī)藥箱,,把了把脈,又翻翻木沙的眼皮,,說:“確實是煤氣中毒,。不過沒事,輸兩瓶液就好了,?!?p> 果真,瓶子里的藥液一點點少下去,,意識和力氣慢慢地回到木沙身上,。
“沒事了,,你看,臉上有紅色了,。謝謝醫(yī)生啊,。”
父母給了錢,,千恩萬謝送醫(yī)生出門,。
木沙的小命算是輕輕松松撿回來了??蓵r過境遷,,十幾年翩然而逝,她依然沒有找到活命的價值,,也依然無力償還當初不以為意,,現在卻深感其恩的父母陪伴。