第二十五章 劇情反轉(zhuǎn)解危機(jī)
原定于第二天的對(duì)質(zhì)因?yàn)橥瘬P(yáng)父母的提前到來(lái)而不得不提前了,。李洋的辦公室里,,童揚(yáng)的父母坐在一邊,,根號(hào)二坐在另一邊。童建軍賠笑著說(shuō):“張主任,,你看孩子太小不懂事,,我這代他給你賠個(gè)不是了,孩子好不容易才考進(jìn)一中,,這要是被開(kāi)除了我們到哪再給他找學(xué)校上去呀,?!?p> 根號(hào)二面無(wú)表情的說(shuō)道:“從法律意義上來(lái)說(shuō)的話,十八歲就不小了,,這完全就是成人了,,說(shuō)他是個(gè)孩子多少也有些不合適吧。這又吸煙又打老師的,,我們安陽(yáng)一中怕是不敢留這樣的學(xué)生,,萬(wàn)一再把其他同學(xué)帶壞了,到時(shí)候可就麻煩了,?!?p> 童揚(yáng)的媽媽有些急了:“我們童揚(yáng)從小聽(tīng)話懂事,學(xué)習(xí)也一直很好,,怎么會(huì)做出打老師的舉動(dòng)來(lái),,我不信”
聽(tīng)完童揚(yáng)媽媽的話,根號(hào)二冷笑一聲:“在一中重點(diǎn)班就是學(xué)習(xí)好了,,李洋老師,,你說(shuō)說(shuō)童揚(yáng)上次月考考了多少分?!?p> 眾人都看向了李洋,,李洋實(shí)在不愿意在這個(gè)時(shí)候再說(shuō)童揚(yáng)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只能先暫時(shí)轉(zhuǎn)移下注意力:“我覺(jué)得孩子的品質(zhì)問(wèn)題不能和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤,,咱們現(xiàn)在要說(shuō)的是吸煙和打老師的問(wèn)題,,張主任,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的只有您和童揚(yáng),,這樣光聽(tīng)您自己說(shuō)也不是能夠很清楚的了解當(dāng)時(shí)的情況,,要不把童揚(yáng)也找來(lái)吧?!?p> 童建軍也附和著:“對(duì)對(duì)對(duì),,把這小兔崽子叫過(guò)來(lái),讓他和張主任好好道歉,?!?p> 童揚(yáng)今天就感覺(jué)哪里不對(duì)勁似的,眼皮一直在跳,,總感覺(jué)有大事有發(fā)生,,果不其然,聽(tīng)到班長(zhǎng)在傳喚自己去班頭那里立馬就明白過(guò)來(lái)了,,爸媽該不會(huì)是今天就來(lái)了吧,,這來(lái)的也太快了吧,平時(shí)怎么沒(méi)見(jiàn)你們這么勤快,。
來(lái)到班頭的門口,,輕輕敲了下門,,里面?zhèn)鱽?lái)了一聲“進(jìn)來(lái)”,童揚(yáng)就低頭進(jìn)去了,,剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)氣氛有些不太對(duì)。果然他爸手里操著掃把就要上來(lái),,童揚(yáng)的媽媽感覺(jué)上去去拉,,童建軍這時(shí)背著根號(hào)二給了她一個(gè)眼神,他媽立馬知會(huì)了,,奪過(guò)他爸手里的掃把,,大喊著:“讓我來(lái)?!?p> 不止是童揚(yáng)驚住了,,李洋也有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不是要拉開(kāi)嗎,,怎么自己上去了,。只見(jiàn)他媽拽過(guò)童揚(yáng)來(lái),照著屁股一頓猛打,,只是這個(gè)力度怎么看上去那么詭異,。童揚(yáng)自己怎么感覺(jué)這是在給自己拍身上的土呢,而他爸捂住自己的臉,,真是太丟人了,,給你個(gè)眼神是讓你多少動(dòng)點(diǎn)真格的,你這可倒好,,給他撓癢癢來(lái)了,。
“你這個(gè)小兔崽子,老師也敢打,,我讓你打,,我讓你打,還吸煙是吧,,我讓你吸,,讓你吸”一邊打還一邊動(dòng)情的要流淚似的。根號(hào)二看到此番場(chǎng)景,,也是有些看不下去了:“童揚(yáng)媽媽,,差不多行了”
“不行,今天怎么也得給您個(gè)交代不行,,還不快和張主任道歉,?”說(shuō)著還一個(gè)勁的給他使眼色,童揚(yáng)一看也過(guò)不去這一關(guān)了,,朝著根號(hào)二的方向鞠了一躬:“對(duì)不起,,張主任”
雖說(shuō)看著熱鬧,,但是根號(hào)二哪能就這樣把事情了結(jié)了:“算了,不就是一條褲子嘛,,大不了我自己買一條,,但是這個(gè)吸煙的問(wèn)題絕對(duì)不能姑息?!?p> 童建軍一聽(tīng),,趕緊說(shuō)道:“張主任,這褲子的錢我們出,,孩子犯的錯(cuò)我們也有責(zé)任,。”
“哦,,那個(gè)以后再說(shuō)吧,,現(xiàn)在這個(gè)吸煙的問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們安陽(yáng)一中的紀(jì)律工作,必須嚴(yán)懲”
童揚(yáng)媽媽又打了他幾下:“對(duì),,應(yīng)該嚴(yán)懲,,還學(xué)吸煙?!?p> 根號(hào)二正準(zhǔn)備說(shuō)話呢,,童揚(yáng)倔強(qiáng)的說(shuō)道:“我沒(méi)有”
這下把根號(hào)二給氣的:“你們看看,這就是你們的孩子,,死不承認(rèn),,我本來(lái)想著你們大老遠(yuǎn)的來(lái)了,開(kāi)除就算了,,記個(gè)大過(guò)或者留校查看都行,,現(xiàn)在看來(lái)不用了,直接開(kāi)除就行了,?!?p> 童揚(yáng)還是堅(jiān)持著:“我沒(méi)有”
這下童揚(yáng)媽媽是真著急了,帶著哭腔,,抬起手里的掃把狠狠的打著他:“你這個(gè)孩子怎么這么倔呢,,張主任不開(kāi)除你就已經(jīng)是很好的結(jié)果了,你還想干什么,?”
他爸也有些動(dòng)怒了:“你承認(rèn)不承認(rèn),?”
李洋一看氣氛不對(duì)了,趕緊勸和著:“都不要生氣,,童揚(yáng)既然這么說(shuō)了,,可能有些誤會(huì)?!?p> 根號(hào)二冷哼一聲:“誤會(huì),?李洋老師意思是我堂堂一個(gè)主任在誣陷一個(gè)學(xué)生了,?”
這個(gè)場(chǎng)景童揚(yáng)要是再不有所行動(dòng)的,怕是沒(méi)有那么好收?qǐng)隽?,打開(kāi)照相機(jī),,把錄好的影音文件分享到了在座每個(gè)人的手機(jī)上,接下來(lái)的事情就不是自己該操心的了,,而是看根號(hào)二如何收?qǐng)觥?p> 李洋正要說(shuō)話,,誰(shuí)想到四個(gè)人的手機(jī)同時(shí)響了下,出于一種本能大家都打開(kāi)了手機(jī),。上面是一段視頻,試著打開(kāi)后畫面顯示的應(yīng)該是一個(gè)廁所,,不過(guò)亮點(diǎn)是幾個(gè)學(xué)生正在那里吞云吐霧呢,,就在這個(gè)時(shí)候從外面突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,接著這幫學(xué)生開(kāi)始四散而逃,,跑在最后面的這個(gè)學(xué)生別人不認(rèn)識(shí),,根號(hào)二怎么能不熟悉,這不正是自己的侄子張陽(yáng)嗎,?只見(jiàn)他把煙頭往童揚(yáng)面前的便池一扔便跑了,,沒(méi)一會(huì)兒自己就進(jìn)來(lái)了??吹竭@里根號(hào)二就有些看不下去了,,這不正是自己抓童揚(yáng)吸煙的那個(gè)時(shí)候嗎?自己真是冤枉他了,?
而且隨后的畫面也沒(méi)有出現(xiàn)毆打老師的畫面,,只是鏡頭一轉(zhuǎn)根號(hào)二就已經(jīng)倒在地上了。童建軍看完后感覺(jué)這要是再說(shuō)童揚(yáng)的不是好像有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了,,反而是這個(gè)張主任有點(diǎn)找孩子的麻煩的嫌疑了,。但是也不怎么好發(fā)作,只能看這個(gè)張主任怎么說(shuō)了,。
“張主任,,你看這個(gè)視頻。,。,。”
根號(hào)二此刻真是羞愧難當(dāng),,本來(lái)一切都是按著自己的劇本來(lái)的,,突然一下劇情翻轉(zhuǎn)成了自己的不是了。只能尷尬道:“這個(gè),,今天把你們請(qǐng)來(lái)這不也是弄清楚這個(gè)事情真相嘛,,你看這孩子光說(shuō)沒(méi)吸,,也不說(shuō)具體的情況,我這個(gè)也是有點(diǎn)著急了,,著急了,。”
李洋真是無(wú)語(yǔ)了,,是我一直強(qiáng)調(diào)弄清事實(shí)的好不,,你這還喊著要去校長(zhǎng)那,讓校長(zhǎng)看到這段視頻真不夠你丟人的,。不過(guò)好在也沒(méi)有出太大的問(wèn)題,,只能做個(gè)和事佬了:“張主任,童揚(yáng)爸媽,,這個(gè)事情算是有了個(gè)真相了,,童揚(yáng)沒(méi)有吸煙張主任可以放心了,您這邊也不和一個(gè)學(xué)生較真這打您的事了,,對(duì)吧,,我看這處分的事情就算了吧?!?p> 童揚(yáng)的媽媽本來(lái)還想說(shuō)說(shuō)這個(gè)主任怎么這樣呢,,被童建軍攔住了:“對(duì)對(duì)對(duì),李洋老師說(shuō)的對(duì),,張主任,,您那褲子我把錢直接給您換條新的吧,沒(méi)有童揚(yáng)您也不會(huì)摔倒的,。童揚(yáng),,你給我過(guò)來(lái),再和張主任道一次歉”
根號(hào)二一看對(duì)方給足了自己面子,,也沒(méi)有拿這個(gè)視頻反找自己的麻煩,,淡淡的說(shuō):“不用了”便灰溜溜的起身離開(kāi)了。
童揚(yáng)的媽媽在那嘟囔著:“真是的,,什么樣的人都能當(dāng)老師,。”童建軍聲音一沉:“說(shuō)什么呢,,李老師還在呢,。”
李洋笑道:“總算是沒(méi)事了,,麻煩你們跑一趟真不好意思,。”
“李老師說(shuō)什么呢,還得多麻煩你好好管教童揚(yáng)呢,。這個(gè)正好來(lái)了,,問(wèn)問(wèn)童揚(yáng)在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,剛才聽(tīng)那個(gè)張主任那意思,,童揚(yáng)學(xué)習(xí)很差,?”
“這個(gè)你們不知道?”李洋詫異的問(wèn)道,。