經(jīng)過這樣友好的交流，他們很快就跟旁邊的同學(xué)打好交道了,。那個(gè)胖乎乎的男生叫余牧林,，他的同桌,，瘦瘦的像個(gè)猴子的叫李宇,，那個(gè)可愛的小女孩就叫做林玉瑕,。至于她后面的同學(xué),，這次沒有打交道,，還沒有什么交情。

　　梁諶一邊聽著他們的談話,，一邊在他的新書上寫上自己的名字,。

　　林玉瑕對(duì)著干凈的小男生很有好感,，身上干干凈凈的，很安靜的坐在一邊,，長得還很好看,。他不像她認(rèn)識(shí)的那些男孩子一樣，掛在兩行鼻涕,，身上臟兮兮的,，動(dòng)作還很粗魯，雖然她還不知道粗魯這個(gè)詞,，但是并不妨礙她感覺到這個(gè)男孩的不同,。

　　現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)他竟然會(huì)寫字，而且他的鉛筆好特別啊,。

　　林玉瑕像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,，問“梁諶,，你會(huì)寫字?你幫我寫一下名字好嗎,？你手上的鉛筆好好看啊，能讓我看一下嗎,？”

　　梁諶皺了皺眉頭,，聽著這活潑的同學(xué)吱吱喳喳的在耳邊一直說話，他心里覺得很吵,。不過看到梁雅潔聊的很開心樣子,，心里覺得這吵鬧也不是不能忍受。

　　其實(shí)梁諶對(duì)陌生人防備心一直很重,，如果不是他認(rèn)可的人,，他一向是沒有什么好態(tài)度的，在村子里,，能讓他和顏悅色的,，估計(jì)就只有梁家妹子跟二壯了。所以剛認(rèn)識(shí)的林玉瑕同學(xué)悲劇了,。

　　“抱歉,，我不會(huì)寫你的名字，我的鉛筆是朋友送的,，所以不能給你看,。”梁諶很直接的拒絕,。

　　林玉瑕被梁諶當(dāng)眾拒絕,，既覺得丟人又覺得委屈，忍不住就‘哇’的一聲哭出來了,。邊哭還邊抽噎的說“梁諶,。,。。你欺負(fù)我,。,。。嗚,。,。。,?！?p>　　看著這樣?jì)蓺獾耐瑢W(xué)，梁雅潔深深覺得,，心好累,，妹子，這樣就是欺負(fù)你,，那你以后的日子都得生活在被人欺負(fù)的世界里了啊,。

　　因?yàn)榱钟耔@一哭訴，本來談?wù)摰暮軣狒[的課堂,，一下子就安靜下來了,，全都看向他們這里，然后低下頭去議論了,。

　　“這梁諶是誰,？怎么欺負(fù)女同學(xué)？”

　　“那個(gè)女同學(xué)好可愛啊,，他怎么可以這樣欺負(fù)她?,？“

　　“我要告訴老師去?！?p>　　,。。,。

　　梁雅潔聽到同學(xué)們的議論,，滿頭的黑線，難道現(xiàn)在就已經(jīng)是看臉的時(shí)代了嗎,？怎么看到可愛的女孩子,，就不分青紅皂白了呢？

　　而身為別人口中的男主角——梁諶,，反而像是沒事人一樣,，該干嘛干嘛，像說的人不是他一樣,。

　　看到這樣淡定的梁諶,，梁雅潔心里暗暗鄙視了自己一把,，像他這樣變態(tài)的孩子，心里承受能力可不是蓋的,，白擔(dān)心了,。

　　梁雅潔看著安靜的翻看數(shù)學(xué)課本的梁諶，覺得這個(gè)少年真的不一般,，想想還真的愧對(duì)可她重生的身份了,，他其實(shí)才是妖孽般的存在吧。

　　“發(fā)生什么事了,？”趙老師出現(xiàn)在教室門口,，明明聲音不是很大，但是意外的就是能讓所有人都能聽清,。

　　“老師,，梁諶欺負(fù)林玉瑕?！毙∨肿佑嗄亮謸屜仍诶蠋熋媲案鏍畹?。

　　“怎么回事？”趙老師皺了皺眉頭問,，她對(duì)這個(gè)梁諶的學(xué)生印象很深刻,，她覺得這個(gè)孩子不像是會(huì)欺負(fù)人的啊。

　　梁諶對(duì)于他們所做的一切都沒有反應(yīng),，照樣看著自己的數(shù)學(xué)書。

　　看著這樣不屑辯解的梁諶,，梁雅潔心里滿臉都是淚,，少年，你以為清者自清這事真的發(fā)生嗎,？現(xiàn)在都是人云亦云了,，流言的力量都能把一個(gè)人殺死了，你這樣不辯解,，這會(huì)讓不公平的事情發(fā)生在自己的身上,。

　　“老師，梁諶沒有欺負(fù)她,?！绷貉艥嵵缓谜境鰜恚晃逡皇陌咽虑榈慕?jīng)過說了一遍,。

　　“是這樣嗎,？”趙老師眼里的問。

　　余牧林跟李宇都猛點(diǎn)頭,，旁邊聽到他們說話的,，都跟著點(diǎn)頭,。

　　“梁雅潔，你也欺負(fù)我,，你們是一伙的,。”林玉瑕大聲的指責(zé)她,，像是受了多大的委屈一樣,。

　　趙老師看著這個(gè)不講理的小女生，她也覺得頭疼了,，這個(gè)孩子平常比較嬌養(yǎng),，家里人都比較遷就她，她對(duì)她太嚴(yán)厲也不好,，如果不是她媽媽跟她是老朋友的交情,，她還真的不想收這個(gè)學(xué)生的。

　　“別哭了,，梁雅潔跟梁諶沒有欺負(fù)你,。”趙老師想了想,，還是解釋了一下“別人有拒絕你的權(quán)利,，就好像你最心愛的布娃娃，不會(huì)借給別人玩一樣,?！壁w老師勉強(qiáng)舉了個(gè)例子，天知道她有沒有布娃娃,。

　　“可是,，老師我會(huì)借給別人玩啊?！绷钟耔卮?。

　　“可是別人不想借給你啊?！?p>　　“他怎么可以那么小氣,？這么小氣，可不是好孩子,?！绷钟耔σ槐菊?jīng)的說。

　　趙老師被噎得說不出話來,，只能說“那是別人的東西,，他有權(quán)利拒絕借給你?！?p>　　林玉瑕好像聽明白了,，抽噎著撅著嘴巴坐下了,。

　　看到這孩子消停了，趙老師在心里擦了一把冷汗,。她可以預(yù)見這一年,，她的白頭發(fā)會(huì)多很多了，這一個(gè)個(gè)都是不省心的,，哎~`~

　　下課后,，梁雅靜跟二壯趕緊圍了上來，擔(dān)憂的問“妹妹,，你怎么樣,？”

　　“沒事?！?p>　　“這人怎么這樣啊,，還說你欺負(fù)人?！倍汛蟠筮诌值膯?。

　　看到林玉瑕又要掉金豆子，梁雅潔趕緊的拉了二壯一把,，哎,，還真心覺得累。,。,。

　　看到她快哭的樣子，二壯也不敢說話了,，心里嘀咕：這女娃怎么那么嬌氣,？怎么動(dòng)不動(dòng)就哭啊。

　　課間十分鐘,，梁姐姐為了彌補(bǔ)不能跟妹妹坐一起的遺憾，整整十分鐘都呆在妹妹的身邊,，像是怎么也看不夠,，哎，媽媽讓我好好照顧妹妹,，結(jié)果第一天就碰到這樣不講理的同學(xué),，妹妹這是受委屈了吧。

　　梁雅潔不知道姐姐的心理活動(dòng),，如果知道,，也會(huì)暗暗吐槽，她沒有這么嬌氣好吧,，還真把她當(dāng)作受不得委屈的孩子啊,。

　　上課鈴聲響起時(shí),，同學(xué)們快速的回到座位上，看著梁姐姐一步三回頭地樣子,，她一頭黑線,，這是什么情況？怎么突然變身瓊瑤奶奶上身了,？可是即便這樣,，也不應(yīng)該對(duì)著她露出這樣哀怨的表情啊。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)課科任老師是一個(gè)50多歲姓任的老頭,。長得一團(tuán)和氣的樣子，一進(jìn)門就樂呵呵的說“同學(xué)們,，聽你們班主任趙老師說,，我們來了一個(gè)對(duì)數(shù)字非常敏感的‘小神童’，我聽了你們班主任的話,，心里覺得非常高興,，希望她發(fā)揮自己的天賦，努力學(xué)好這門學(xué)科,。將來可以代表學(xué)校參加奧數(shù)比賽,，為學(xué)校爭光?！?p>　　坐在下面的同學(xué)們對(duì)于這個(gè)奧數(shù)比賽都不了解,，但是并不妨礙他們知道，他們班里有個(gè)很厲害的人,，還有她能代表學(xué)校去參加比賽,。

　　聽到這里，他們都議論紛紛,，這個(gè)牛逼閃閃的‘小神童’到底是誰,？

　　任老師笑瞇瞇這看著這些孩子討論的熱火朝天的場景，心里感嘆年輕就是有朝氣,。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課,，就是簡單的認(rèn)識(shí)了一下1-10這十個(gè)數(shù)字，別看梁雅靜二壯他們倆平時(shí)做生意的時(shí)候,，給人找錢找的那么溜,，算數(shù)那么厲害，但是讓他們寫的話,，他們還是有點(diǎn)抓瞎了,。

　　任老師讓學(xué)生們在練習(xí)本上面練習(xí)寫數(shù)字，然后就一邊提醒糾正學(xué)生的寫字的姿勢，一邊檢查學(xué)生寫的數(shù)字到底對(duì)不對(duì),。

　　梁諶之前在家的時(shí)候,，也受過外婆的啟蒙的，所以寫個(gè)數(shù)字對(duì)于他來說根本不是什么難題,，可是沒想到那么小的梁雅潔抓起筆來也有模有樣的,，寫得數(shù)字也挺好的?？粗貉艥嵶ブP一筆一劃認(rèn)真的寫著,，他覺得這樣的小潔妹妹很可愛。

　　可是他看了小潔妹妹抓著的鉛筆,，眉頭皺了皺,，為什么小潔妹妹沒有用自動(dòng)鉛筆呢？他可不認(rèn)為梁爸爸沒有給她買,，想問一下她原因,，看到她那么認(rèn)真，就忍著問她的沖動(dòng),，等到下課的時(shí)候再問吧,。

　　任老師轉(zhuǎn)到梁雅潔這一桌的時(shí)候，看到他們兩個(gè)寫得那么工整的數(shù)字,，眼睛一亮,，這兩個(gè)孩子是個(gè)好苗子啊。

　　他看多了寫得五花八門的各種數(shù)字以后,，突然看到那么工整,，四四方方規(guī)規(guī)矩矩的呆在方格子里的數(shù)字，瞬間覺得這兩個(gè)孩子真的有領(lǐng)悟力,。

　　其實(shí)梁雅潔已經(jīng)盡量把自己的寫的練習(xí)寫丑了,，但是在矮個(gè)子里挑高個(gè)，她的練習(xí)看在別人的眼里,，還是真的非常好,。

　　“你們倆寫都很好?！比卫蠋熀艽蠓降谋頁P(yáng)他們倆,。

　　林玉瑕看到他們受到表揚(yáng)，心里有點(diǎn)不是滋味,，撅著嘴巴，低頭寫她的練習(xí)去了,。哼,，有什么了不起的，她也能寫,，還要寫得比他們好,。

　　但是看到任老師看了她的練習(xí)本什么多沒說就繼續(xù)看下一個(gè)同學(xué)的練習(xí)去的時(shí)候,，她差點(diǎn)忍不住又哭了。

　　老師偏心,。,。。這是林玉瑕的心理想法,。

　　但是這一切梁雅潔都不知道,，她只知道換了一副身體以后，她的控制力變?nèi)趿?，肉乎乎的小手,，讓她很難抓緊這支鉛筆，甚至覺得這支鉛筆也不受自己控制,。

　　她原本以為很簡單就可以寫好的10行數(shù)字,，結(jié)果寫了大半節(jié)課都還沒有寫完。她擦擦頭上不存在的汗,，甩了甩覺得有點(diǎn)酸的手腕,，繼續(xù)認(rèn)真的寫著。

　　認(rèn)真的時(shí)候,，時(shí)間總是過的那么快,，下課鈴聲響起的時(shí)候，任老師簡單的說了兩句,，表揚(yáng)一下認(rèn)真的同學(xué),，就下課了。

　　一到下課時(shí)間,，梁姐姐就跑到梁雅潔的課桌旁邊了,，她興奮的說“妹妹，剛剛老師表揚(yáng)你了對(duì)吧,，快把練習(xí)本拿出來讓我看看,。剛剛老師說我的5寫出格了，你讓我看看你的吧,?！?