元旦假期過得相當無聊,，這很好理解，當你決定要好好學習時,，你的生活就只是不停的背書和做題,，無比枯燥,，除非擁有把學習當作樂趣的能力,，比如記下幾個單詞后,，會覺得很有成就感,，或者發(fā)現(xiàn)一道很難的題,，會感到異常興奮等等,。

　　我想，除了以上那些神經(jīng)病外,，大部分人的大部分時間,，都是犯困和睡覺吧。

　　哦對,，有一個小插曲,，就是元旦當天夜里，我起身打算把窗簾拉上,，然后睡覺,，突然發(fā)現(xiàn)海濤家的陽臺上出現(xiàn)了一個大腦袋，好像還在沖我這邊笑,。第二天我問他是不是夢游了,，他說看我一直開著燈，覺得很奇怪,，以為我買了什么高檔游戲機,，當?shù)弥沂窃趯W習時，他也毫不猶豫的說出了自己的看法：扯淡,。

　　總之,，這個假期，實在沒其他值得一提的事了,。

　　“早啊,，要不要抄作業(yè)？”

　　“你以為我是你啊,?！?p>　　“切,，我第一天就做完了?！?p>　　“那還真是不容易,。”

　　恐怕連我自己都沒發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的我變得更貧了,。

　　想想也是，之前的早晨沒什么機會貧,，訓練,、做值日、抄作業(yè),，再閑得無聊，也是要睡覺的,，那再之前呢,？我連個同桌都沒有。

　　陽歷新年的氣氛好像也沒什么不同,，尤其作為學生,，既不是新學年，又不是新學期,，連學生和老師都沒換,，沒有絲毫新鮮感。

　　到了第二節(jié)下課,，海濤對我說：“昨天晚上我也聽收音機著,，就你說的那個講鬼故事的，感覺還不錯,?！?p>　　“回頭我給你講一個，是我壓箱底兒的,，保證比收音機里的精彩多了,，我這輩子就靠它活著呢?！?p>　　“別回頭啊,，不趁著課間操講，還想等到啥時候啊,?！?p>　　我沖藍語萱所在的方向抬了抬下巴：“她，最近跟我較勁呢,，你給我提了個醒,，正好講個鬼故事嚇嚇她,。”

　　“你倆同桌,，有的是時間,，趕緊講吧，你這胃口都吊到嗓子眼兒了,?！?p>　　“我現(xiàn)在上課不說話了，從良了,?！?p>　　老冒從后面架著我脖子說：“我就沒聽說過比干不進言的?！?p>　　海濤一愣,，說：“什么玩意兒？”

　　我撥開老冒的手道：“你是不是找不著例子了,，這都不挨著好嗎,？”

　　老冒笑了笑說：“被你看出來了，不過我也想聽鬼故事,，長嗎,？在這兒說完得了?！?p>　　應他們的要求,，我決定蹲下來講，一來這是我最舒服的姿勢,，二來覺得他們可能扛不住,。

　　這段鬼故事，是我長這么大,，聽過最恐怖的一段,，內(nèi)容驚悚，情節(jié)離奇,，而且精髓在最后一句,。

　　雖然受時間所限，只講了個大概,，但當我說出最后一句話時,，老冒還算淡定，海濤卻被嚇得一屁股坐在地上,。

　　“你們幾個嘛呢,！趕緊，進操場了,?！?p>　　“沒事,，老師?！?p>　　我把海濤拉起來：“你沒事吧,，我是不是太入戲了?！?p>　　海濤拍了拍屁股：“行,，回頭我也給別人講講去，你小子太會玩兒了,?！?p>　　老冒卻不以為然：“就這？我覺得一般啊,?！?p>　　我瞪了他一眼，沒再說什么,。

　　回到教室,，藍語萱好奇的問：“你們做操之前干啥著？”

　　“嘿嘿嘿,，不告訴你?！?p>　　“切,，不就講鬼故事嗎？”

　　“靠,，你咋知道,？”

　　“除了鬼故事，再除去你們有毛病,，那就只能是打架了,，我想你們應該不會。誒,，要是鬼故事,，我也想聽?！?p>　　“有道理,，誒？你不是不聽鬼故事嗎,？”

　　“那是我一個人的時候,，現(xiàn)在我又不是一個人?！?p>　　不知為啥,，腦子一抽瘋,，我竟然下意識的看了她肚子一眼。

　　“你有病啊,?！?p>　　“我咋了你就說我？”理直氣壯的問,，充分說明了自己的心虛,。

　　“討厭，趕緊講,，一會兒上課了,。”

　　“好吧,，話說……”

　　于是乎,，我又開始給藍語萱講了起來。

　　還是因為時間太短,，也怕她接受不了,，所以語速快了些，情節(jié)也刪減了些,，以至于精彩程度大打折扣,。

　　故事的主人公小美，是個倒霉的女白領,，經(jīng)常被上司捉弄,、被同事排擠，感情方面也不順利,。

　　有一天,，當小美正要離開領導的辦公室時，突然聽到一聲慘叫,，回頭一看,，發(fā)現(xiàn)領導死在了座位上，心口處插著一把刀,，而窗戶是反鎖的,，又沒人進出過辦公室，所以大家都認為是常被欺負的小美殺了他,。

　　陷入麻煩的小美偶然得知,，地下停車場里的那個小女孩很神奇，鄰居中有很多人都在小女孩的幫下,，解決了工作和感情上的問題,，于是大喜，卻又將信將疑，因為那個小女孩不僅雙目失明,，而且很奇怪,。

　　小女孩的眼睛是兩個大黑洞，非常嚇人,，她總在停車場的角落里站著,，說那是她爸爸的車位，要等她爸爸回來,，可沒人見過有車停在那兒,。

　　又急又怕的小美實在沒別的辦法，便去找了小女孩,，想請她幫忙,。

　　講到這里時，上課鈴響了,。

　　我這個講故事的人一直都心不在焉,，更何況是那個只聽了一半，并不知道結尾的藍語萱,。

　　下了課,，我問她是不是一直忍不住要聽我繼續(xù)講，可她卻說：“你講得一點意思都沒有,，我都不想聽了,。”

　　聽她這么說,，我來了勁兒,，本以為她是個柔弱的小姑娘，就一直悠著,，現(xiàn)在看來，大可不必,。

　　于是,，我便繼續(xù)講起來。

　　小女孩聽了小美的遭遇后,，讓她不要著急,，一定要按自己說的去做。

　　由于之后的內(nèi)容太過血腥暴力,，涉及到犯罪學和解剖學,，為了不引起各位的不適，我還是跳過吧,，當然,，我也對藍語萱省略了很多，不過您別遺憾，正如我說的,，精髓在最后一句,。

　　小美按照小女孩的吩咐做了，可事情卻越來越糟,，小美非常生氣,，質(zhì)問小女孩是不是在耍自己，再這么下去會沒命的,。小女孩很平靜,，笑著對小美說：

　　“那你，就去死吧,！”

　　聽到最后一句時,，藍語萱嚇得哭了起來，可能我面目表情太猙獰了吧……

　　全班同學都在看我,，我悔得腸子都青了,，當初為啥要跟她較這個勁……

　　“別哭了，我錯了,，給你買好吃的,。”

　　可她畢竟不是我,。

　　直到任課老師來了,，她還是趴在桌子上沒起來，老師也沒說什么,，可能覺得她是學累了,，想休息一下，亦或是陰暗了些,，覺得怎么好學生也會上課睡覺呢,？

　　反正不管怎樣，一直臨近下課,，藍語萱都沒有抬起頭,。