凌晨正點(diǎn),！

　　在以往,，這個(gè)時(shí)候泰陽(yáng)肯定還在為這個(gè)晚上要怎么睡得著而煩惱，因?yàn)橥砩鲜c(diǎn)就像一個(gè)魔咒,，如果這個(gè)點(diǎn)沒(méi)法睡得著,，那么他一整個(gè)晚上都難以睡得著。但是這三個(gè)周的訓(xùn)練,，已經(jīng)讓他戰(zhàn)勝失眠這個(gè)惡魔,。這三個(gè)周來(lái)，他從來(lái)沒(méi)有晚于十二點(diǎn)睡覺(jué),。

　　凌晨一點(diǎn)便是集合的時(shí)間,。去到體育館，一開(kāi)始的時(shí)候,，泰陽(yáng)怎么說(shuō)都得要一個(gè)小時(shí)才能到,。但是后面路熟之后，時(shí)間可以縮短到五十分鐘,。

　　行走在平整的柏油路上,，路況比白天肯定好多，但是跟這三周來(lái)卻是要差了些,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候剛十二點(diǎn),，很多人的夜生活剛結(jié)束,，正各個(gè)方向趕回去，所以比泰陽(yáng)五點(diǎn)鐘起床趕去體育館的路況要差一些,。

　　不過(guò)泰陽(yáng)還是按時(shí)到達(dá)體育館,。

　　“很好！大家都很準(zhǔn)時(shí)的到達(dá),。”對(duì)于大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，教官表示很滿意,。之后，他示意助理教官過(guò)來(lái),。交代了一些什么,，便離開(kāi)。

　　“剛才教官說(shuō)了,，她會(huì)在一旁觀察大家今晚的表現(xiàn),，咱們第三周的考核沒(méi)有一個(gè)人被淘汰，但是第四周的考核還會(huì)這樣嗎,？不會(huì)！”助理教官很肯定的說(shuō)道,，“那么我們只有拼一把才能繼續(xù)待在這里,！”

　　泰陽(yáng)感覺(jué)還是教官好，話少,?？墒沁@個(gè)助理教官就不一樣，話真多,！其實(shí)大家的感覺(jué)都跟泰陽(yáng)差不多,。歷經(jīng)三個(gè)周的訓(xùn)練還沒(méi)有被淘汰，依舊能夠站在這里的人沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想著離開(kāi),。

　　雖然是大晚上的,，但是一開(kāi)始大家都是很精神的，似乎白天的時(shí)候都好好的補(bǔ)了好覺(jué),?？墒侵斫坦俚囊淮蠖言挘屘╆?yáng)奇怪的有一絲困意,，似乎學(xué)生時(shí)代老師上課所具有的催眠作用在這位助理教官的身上也有了,。

　　直到助理教官說(shuō)準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，泰陽(yáng)才打起十二分精神來(lái),。

　　也不知道跟著助理教官快跑了多久,，在一處極其偏僻的一個(gè)工地,，有著好幾棟高矮不等的爛尾樓。這里似乎是計(jì)劃建造一個(gè)高級(jí)住宅區(qū)的,。但是不知道什么原因,，變成了一個(gè)爛尾樓。也不知道有多少工人因?yàn)檫@個(gè)爛尾工程沒(méi)有拿到工資,。

　　根據(jù)剛才快跑的速度,，以及時(shí)間，泰陽(yáng)估計(jì),，這里離市區(qū)有三十公里以上,。這個(gè)時(shí)候肯定不會(huì)有其他人在這里。所以,，安心訓(xùn)練肯定是沒(méi)有問(wèn)題的,。

　　助理教官在一棟有三層的建筑下停下，示意大家看好,，然后就在大家眼皮子底下直接消失,。

　　當(dāng)然，助理教官并沒(méi)有消失,，而是一躍而上,，到達(dá)三樓。

　　好驚人的彈跳力,！當(dāng)泰陽(yáng)發(fā)現(xiàn)教官并非消失而是直接飛到三樓去的時(shí)候,，他心里連連震驚。這樣的彈跳力跟飛沒(méi)有多大的區(qū)別了,。他此時(shí)其實(shí)很想去看看剛才的地方有沒(méi)有什么彈力裝置,。因?yàn)樗娴牟桓蚁嘈拧?p>　　不過(guò)，早在訓(xùn)練結(jié)束之后,，泰陽(yáng)就有感受到訓(xùn)練營(yíng)跟外面的重力差別,，一開(kāi)始的時(shí)候他還真的不適應(yīng)。因?yàn)橐怀鲇?xùn)練營(yíng),，他就感覺(jué)要飄起來(lái),。

　　不過(guò)他嘗試過(guò)，他并不能飛起來(lái),。而且最高他也只能勉強(qiáng)跳一層樓,。

　　咻~

　　一道身影好像一片樹(shù)葉一般，輕飄飄的落在地上,。

　　“從今天起,，你們的成績(jī)將有一個(gè)排行榜來(lái)比試高低：爬樓排行榜。這個(gè)排行榜每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生變化，等下,，我們會(huì)在你們身上安裝一個(gè)樓層數(shù)測(cè)試機(jī),。這個(gè)機(jī)器會(huì)顯示你們所爬樓層的層數(shù)。當(dāng)你們爬到一個(gè)更高的樓層數(shù)之后,，爬樓排行榜的數(shù)據(jù)就會(huì)相應(yīng)的變化,。反之，則會(huì)顯示你們?cè)?jīng)爬過(guò)的最高樓層數(shù),。這樣,，大家明白嗎？”

　　“明白,！”

　　“好,，大家開(kāi)始佩戴樓層測(cè)試機(jī)！”

　　隨后,，所有人手上都帶上了一個(gè)類似手表的裝置。

　　接著便是在助理教官的協(xié)助下的攀爬,。

　　名字雖然叫攀爬,，但是卻是直接跳躍。

　　陳浩,，一點(diǎn)七層,！

　　王然，二點(diǎn)三層,！

　　吳根,，一點(diǎn)三層！

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　　手上佩戴的樓層測(cè)試機(jī)不止能夠顯示佩戴的人所在的樓層數(shù),，還有一個(gè)排行榜在旁邊,。泰陽(yáng)一看，真心覺(jué)得高級(jí)無(wú)比,。只是,，排行榜并不能顯示全部，而只是顯示前十名而已,?？吹阶约旱拿植](méi)有出現(xiàn)在排行榜，泰陽(yáng)心里有些焦急,。據(jù)他若有若無(wú)的第六感,，他覺(jué)得不在排行榜前十的人有可能都會(huì)被淘汰。

　　“教官,，我們要怎么下去,？”

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)都爬在墻上之后，所有人都遇到同樣的問(wèn)題,，就是這么高的高度,，他們要怎么下去,，尤其是有幾個(gè)人，竟然直接跳到三樓,！樓層顯示：二層,。

　　就在有人喊著要下去的時(shí)候，泰陽(yáng)卻在想著要怎么爬得更高,。

　　這個(gè)時(shí)候,，他突然想明白俯臥撐訓(xùn)練和舉重訓(xùn)練的意義。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,，臂力是極其重要的,。他此時(shí)正好抓在一塊凸起來(lái)的磚石上，試了試穩(wěn)固程度,，應(yīng)該能夠支撐他全力向上一躍,。

　　咻~

　　感覺(jué)耳邊的風(fēng)速度迅速增大。泰陽(yáng)抓住了之前就看好了的窗臺(tái)邊沿,。他抓到的是三樓的窗臺(tái),。樓層顯示：二點(diǎn)三層。排行榜第二,。

　　第一的是之前就彈跳而起抓住窗臺(tái)的一個(gè)身材塊頭都挺大的約莫二十歲出頭的稚嫩男孩,。泰陽(yáng)很佩服他這么大的身塊頭竟然能在一開(kāi)始便跳那么高。而他兩次彈跳才能夠趕上別人,。心里一種不服輸?shù)臇|西在沸騰,。

　　泰陽(yáng)使勁抓住窗沿，又是一躍,！直接到達(dá)樓頂,。頓時(shí)樓層數(shù)顯示三層。排行榜第一,。

　　大家看到每一次泰陽(yáng)一躍排行榜就會(huì)發(fā)生變化,，于是明白了什么。都開(kāi)始奮力一躍,。有的直接到達(dá)樓頂,。但是排行榜卻依舊排在泰陽(yáng)后面，也就是第二的位置,。后面的人,，根據(jù)前后到達(dá)的時(shí)間，排行榜的位置相應(yīng)的靠著,。但是第十位以后的人都沒(méi)法存在排行榜上面,。都開(kāi)始懊悔為什么沒(méi)有早點(diǎn)想到早點(diǎn)到達(dá)樓頂。

　　“教官，我們可以爬那棟樓嗎,？”很多人都是在心里不服氣排行榜這樣的排名,，但是都不敢說(shuō)。直到有一個(gè)人指著旁邊的五層高樓問(wèn)教官,。

　　“可以,，但不是現(xiàn)在！”

　　出于尊敬,，大家對(duì)助理教官也是教官教官的喊,，但真正的教官此時(shí)真的出現(xiàn)了。很多人甚至都沒(méi)看到教官是怎么出現(xiàn)的,。