“使用水火土和不使用水火土形成的土墻究竟有什么區(qū)別呢,那么大家就開始實驗吧。那邊有無數(shù)水火土供大家使用,,那么快開始吧,,還有一小時下課,大家盡快,,多學一點,,經(jīng)驗就多一點?!?p> 沈鴻飛和黃毛呆在一起,,他有些搞不懂怎么放術法時候還能使用材料增幅。具體方法他想這位對他頗為殷勤的黃毛會教給他,。
彼得赫爾抓來一大把水火土,,足夠兩人使用。
“小飛,,看好了,。”彼得赫爾神色一正,,閉上眼默念魔法咒語,,不一會兒沈鴻飛感覺附近的地面隆隆作響,一個黑色的土墻慢慢從地表升起,。
黑色土墻在彼得赫爾不斷提供法力下慢慢向上升起,,很快升到一米左右,彼得赫爾心念一動,,腰間的那包水火土突然少了三分之一,。
飄散在土墻周圍,,原本黑色的土墻此刻泛起褐色光澤,看上去非同凡物,。
按照發(fā)福老師所說,,彼得赫爾在土墻和自己齊高時又施放了一次水火土,土墻外表的褐色光澤越發(fā)明顯,。
現(xiàn)在土墻足足有2米多高,,而且還在不斷往上升,只是上升趨勢明顯緩下來,。
彼得赫爾憋住勁,,滿臉通紅,右足不停跺地,,可是土墻卻愣是不再往上長了,。
彼得赫爾只好放棄,用最后一絲法力施放最后一點水火土,,不足三米的土墻冒著褐色光澤,,就此形成。
土墻術是普及術法為數(shù)不多的精品術法,,沈鴻飛自然學了,,面前這堵發(fā)著褐色光澤的土墻,讓他心中驚訝,。在他眼里這堵土墻的結構更加緊湊致密,,對物理防御和魔法防御都比尋常土墻強上許多倍。
他走到土墻前,,眼中厲色一現(xiàn),,下段踢使出,右腳看不清痕跡,,踢在土墻上,。
“啪!”沈鴻飛看向戰(zhàn)果,,只見踢中的地方凹進去一小塊,,周圍裂紋密布,褐色光澤不顯,。這一腳只用了他四成力量,,而且法力僅僅調(diào)動了一絲,大部分是純粹肉體力量,。
一旁的彼得赫爾看到沈鴻飛向自己的得意土墻試招,,有些不屑,這土墻是他親自凝聚,,其中威力他自然明白,,暗道對方不自量力,。
可是當他看到沈鴻飛戰(zhàn)果時,他滿臉驚駭,,僅僅隨意一腳就有如此傷害,,他有些不相信。
走到土墻前,,左摸摸右看看,,看看是不是自己的土墻出了問題,沒有發(fā)現(xiàn)問題后,,自己也如同沈鴻飛一般一腳踢出,,“哎喲?!碧鄣盟蹨I都流出來了,。
沈鴻飛也抓了一把水火土,放在腰間的材料包,,他根本沒有默念咒語,,一堵土墻就冉冉升起。
按照發(fā)福老師所教,,一米時把神念探入水火土,,神識鏈接土墻和材料袋,然后注入法力,,水火土就驀然消失在材料袋,,漂浮在土墻周圍,,被其逐漸吸收,。
因為沈鴻飛細心,處理得當,,他的土墻散發(fā)的褐色光澤遠遠比彼得赫爾的深沉許多,。
當土墻即將和他齊高時他再次如法炮制調(diào)動神念,卻發(fā)現(xiàn)自己原本就心念合一,,不用如此麻煩,。
他心中規(guī)定好步驟,便拋下材料袋不管,,只一心升起土墻,。果然在土墻和他齊高時,材料袋里的水火土自動消耗了一半,,而且一切自動化,,水火土粉末和土墻接觸的更融洽,密不可分,,比起神識操控便利許多,,效果也好上許多,。
待土墻高出一米,材料袋里的水火土又消耗一分,,沈鴻飛卻沒有罷休,,繼續(xù)提供法力,土墻足足上升到四米才停下來,。
這堵土墻光澤鮮明,,和周圍的同學一比,高下立判,。
發(fā)福老師飛在半空不時對學生的土墻做出點評,,沈鴻飛的四米土墻超出別的同學一大截,自然讓發(fā)福老師注意到了,。他慢慢飛到沈鴻飛近前,。
沈鴻飛正檢測自己的土墻強度,不時用下段踢和金剛碎攻擊土墻的薄弱部位,。而一旁的彼得赫爾早已經(jīng)看呆了,,“強大!”這是他腦海里唯一個形容詞,。
沈鴻飛對自己的土墻很滿意,,加了水火土的土墻物理防御和魔法防御著實提高不少,最關鍵的是有了一絲堅韌性,,不再是以前的只有硬度,,仔細觀察金剛碎打中的地方,那些碎塊依然掛連在土墻上,,雖算不得藕斷絲連,,也差不多了。
發(fā)福老師看了一會兒,,一方面對沈鴻飛的力量感到吃驚,,另一方面對這堵土墻他實在說不出批評的話。
慢慢降落下來,,對著沈鴻飛說道:“沈同學,,你是新來的?”
沈鴻飛早就發(fā)現(xiàn)在一旁觀看的發(fā)福老師了,,只是對方?jīng)]主動說話,,自己也懶得理他。
“老師好,,我就是新來的學生,,我叫沈鴻飛?!鄙蝤欙w還是很有禮貌的,。關于禮節(jié)性問題,,小忠當初在谷神星二號時就調(diào)教過他。
“我看你的土墻著實不錯,,有興趣給大家當眾說說你的經(jīng)驗嗎,?”發(fā)福老師看了看沈鴻飛詢問道。
沈鴻飛可不想做出頭鳥,,剛想拒絕,,一旁的彼得赫爾反而大呼小叫起來:“好,徐關老師,,這個建議再好不過,。”
沈鴻飛本想拒絕,,彼得赫爾一臉哀求,,拗不過彼得赫爾,只好答應下來,。
徐關飛上高空,,運起河東獅吼功,確保全場都能聽到自己的聲音,。
“同學們,,都撤除自己的土墻術,讓我們看看這位新來的同學的作品,?!?p> 學生們都議論紛紛,一陣煙塵過后,,全場只留下沈鴻飛這一堵土墻,,眾學生圍觀過來,指指點點,,均對這堵土墻感到吃驚,。
這根本不像大一生能凝聚出來的。
徐關攜沈鴻飛飛上半空,,指著對方說:“這就是我們新來的同學,叫沈鴻飛,。請沈同學介紹一下自己,。”
有這手土墻術,,眾人均都不敢輕視沈鴻飛,。
“我叫沈鴻飛,本來只喜歡機械和維修,,可是聽人說煉金可以賺錢我就來學物性課了,,目的是為以后的煉金奠基基礎,。所以我單純是為了錢來學物性課的?!?p> 煉金是門賺錢的行業(yè),,眾人中有大部分也都是為了錢來學物性課的,而物性課是煉金的必需課,。所以此言倒是說中了大部分人的心意,,只是此話當著老師面說卻有些唐突了。
不過徐關理解青春活力的少年們有些唐突之舉倒也無妨,。