林麗和許瀟瀟果然是一起回來了,，為了配合李佳明出板報,，許瀟瀟中午沒回家吃飯,，她拉著林麗去了小吃部改善伙食，這會兒兩個人一前一后進(jìn)了教室,，看到李佳明正端坐在第一排靠門的位置目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口,。

　　許瀟瀟嚇了一跳：“你這干啥呢，這么嚇人,？”

　　林麗卻嘻嘻一笑：“大班長著急了唄,！”

　　李佳明長出了一口氣問：“兩位女士吃完了？”

　　許瀟瀟點點頭：“是啊,，你比我們還快呢,！”

　　李佳明心里憋屈，感情班級的事就自己一個人上心,，更加懊惱自己中午干嘛抽風(fēng)不去吃飯,。

　　他悶悶地說：“既然你們吃完了，咱們就研究研究板報咋出吧,?！?p>　　許瀟瀟說：“教師節(jié)為主題，就找點符合歌頌教師的詩歌抄上,，具體怎么設(shè)計咱們再商量商量,?！?p>　　林麗說：“有什么好設(shè)計的呀，黑板白字,，邊上畫幾朵花兒就行了唄,！”

　　許瀟瀟說：“那也不能太隨便了，畢竟這是新學(xué)期第一期板報,，咱們得盡量畫好,。”

　　李佳明在一旁點頭道：“是啊,，老師很重視這次板報的,，這是展現(xiàn)咱們班風(fēng)貌的時候?！?p>　　林麗看了看李佳明和許瀟瀟：“我看你兩配合倒挺默契,，不用猜了，許瀟瀟同學(xué),，不是副班長就是團支書,，跑不了你！”

　　李佳明非常認(rèn)可林麗的說法：“我都跟老師說了幾次了,，班委會成員趕緊定下來,，也不用我一天啥都管了?！?p>　　林麗說：“給你權(quán)力你不用,，小心過期作廢?！?p>　　三個人叨咕了一陣子后,，林麗開始去翻課外書找合適的詩歌摘錄，許瀟瀟拿作業(yè)紙在畫黑板的布局,，李佳明看著兩個人都投入工作狀態(tài),，這才滿意的笑了。

　　周一的第七節(jié)課是體育課,，也是新學(xué)期的第一節(jié)體育課,，體育老師竟然真的把同學(xué)們集合到操場，象征性的跑了幾圈,，然后男同學(xué)去打籃球,，女同學(xué)自由活動了。一般來說,，學(xué)校的體育課基本上都是形同虛設(shè),，不是被班主任占用開班會就是被數(shù)學(xué)老師占用做測試卷，沒想到今天老師這么人性化,。

　　體育老師的身影剛剛消失在教務(wù)樓的大門里,，操場上的大部分同學(xué)就都各忙各的去了,，有的去了學(xué)校門口的小賣部，有的回了班級,，有的則在籃球場外看同學(xué)打球,。

　　林麗和許瀟瀟搬了椅子，站在大門洞里比劃著寫板報,，對面墻壁的板報設(shè)計者是高一二班的兩個女同學(xué),，她們看上去都比較陌生，林麗確定這不是本校升上來的新生,。

　　許瀟瀟自然地跟她們打招呼,，林麗朝她們笑了笑，大家便各忙各的了,。

　　許瀟瀟在黑板左側(cè)畫邊框和圖案,，林麗在黑板右側(cè)寫板書，兩個人認(rèn)真投入,，都沒有注意到來來往往回教室的同學(xué),，也沒有注意到有同學(xué)一直在身后默默關(guān)注著她們認(rèn)真的工作。

　　李佳明從辦公室回來,，走到門洞時看到的情景是這樣的：

　　許瀟瀟和林麗站在椅子上分立黑板兩側(cè)各自忙碌,，在她們的身后，幾個同年級的女生目不轉(zhuǎn)睛在注視圍觀,，包括二班正在出板報的女生也在不時回頭觀看,，好像她們正在寫的不是黑板報，而是在創(chuàng)作一幅多么美麗的世界名畫,。

　　李佳明再看黑板上已完工的部分,，繪畫方面還算過關(guān),，畢竟許瀟瀟多少正經(jīng)上了幾天美術(shù)班,，文字方面就差強人意的多，林麗的字看上去還是顯得稚嫩和無力,，不過她的態(tài)度確是極為認(rèn)真的,，這讓李佳明頗為滿意，以至于他也站在她們身后沒有打斷她們的意思,。

　　陳大偉為首的幾個男同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火拍著球跑過來的聲音讓幾個工作中的人都抬起頭看向門外,，同時也注意到了身后觀賞板畫的人。

　　許瀟瀟看著李佳明,，驚訝地說：“你在這多久了,？嚇人勁兒！”

　　李佳明沒回答她的問題,，只是對她們兩個說：“畫的不錯嘛,，果然沒找錯人,！”

　　林麗皺皺眉頭道：“畫的不錯，寫的呢,？”

　　李佳明呵呵一笑：“寫的更不錯了,，這首詩寫的真好，是你自己寫的嗎,？”

　　林麗看看許瀟瀟,，兩個人都笑了起來。

　　林麗嘴里小聲嘟囔道：文盲,！許瀟瀟則認(rèn)真地說：“是汪國真的詩,。”

　　李佳明不知道她們說誰,，也沒有深究,，樂呵呵地從左到右看著。

　　陳大偉經(jīng)過這里也停了下來,，他一只手搭在李佳明的肩膀上,，一只手抱著藍(lán)球，笑嘻嘻地問：“這板報設(shè)計的真不錯,，誰的創(chuàng)意?。俊?p>　　林麗和許瀟瀟誰也沒搭他的茬兒,，他滿不在乎地繼續(xù)發(fā)表意見：只畫花草多沒勁,，畫個籃球才有感覺呢。

　　許瀟瀟回頭看看他,，突然覺得他說的很有道理,。而林麗一個不經(jīng)意的回頭，看見了李佳明手里竟然捏著幾封信,。

　　“李佳明,，你拿的是信嗎？有我的嗎,？”

　　李佳明這才想起來他手里還拿著信,，他故意拿起來翻看了兩遍，然后說：“還真有一封,！”

　　林麗從椅子上跳下來,，就想伸手去拿，陳大偉手疾眼快馬上搶了過去：“剛開學(xué)就有人給你寫信,，我看看是誰來的,！”

　　林麗氣鼓鼓地去搶，李佳明說：“別搶了，也有你的,！”

　　陳大偉一怔：“是嗎,？”

　　林麗如法炮制了陳大偉剛剛的手段，她拿著寫有“陳大偉收”的信封問：“換不換,？”

　　陳大偉倒?jié)M認(rèn)真的回答道：“換,！”

　　拿到信的兩個人都安靜下來，林麗再無心寫板書,，她跟李佳明說：“班長,，我請會兒假！”

　　許瀟瀟則直接對她說：“你快回去看你的信吧,，馬上也要下課了,，下節(jié)自習(xí)課咱倆再繼續(xù)?！?p>　　林麗滿意的一笑：“好的,！”

　　林麗沒想過徐然會這么快給自己寫信，她認(rèn)為以徐然的性格到哪都會很快跟周圍的人打成一片,，一般來說,，他不大能記得問候老朋友。

　　事實上,，徐然的生活狀態(tài)和她想象的差不多,，開學(xué)一周后，他很快跟周圍的人熟識,，并且也一樣能適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,。

　　徐然的信不長，但是林麗還是讀了好幾遍,。

　　林麗：

　　沒想到我這么快給你寫信吧,，哈哈，連我自己都想不到,，我還會在“百忙”之中寫信呢,！

　　一轉(zhuǎn)眼一周馬上過去了，我到這里已經(jīng)四天了,，我在這還行,，跟新同學(xué)相處的也還好,。話說回來,，其實一中并沒有比咱們學(xué)校好多少，教室雖然是樓房,，但是也比較老舊,，只是比咱們學(xué)校寬敞些，黑板稍微大一些，是無塵的那種綠色黑板,，但是對于不愛學(xué)習(xí)的人來說依然沒什么用,。

　　我在高一五班，學(xué)年一共有八個班,，我們班有86人,，我原來還納悶，怎么咱們中學(xué)每年高中就那么點兒學(xué)生,，原來都在這兒呢,，這也不全是考試考過來的，也有人花錢托人就能進(jìn)來,，誰知道呢,，我也是聽別人說的，但我覺得是真的,，因為他們都還沒我學(xué)習(xí)好呢,，跟你就更沒法兒比了。

　　說到這,，你怎么樣了,，還適應(yīng)高中生活嗎？有許瀟瀟她們在,，你應(yīng)該也會挺開心的,，好好學(xué)習(xí)吧，一切都才剛剛開始,。

　　哎呀,，回頭看看我有寫了這么多字，太不容易了,，本來我還想給許瀟瀟和李佳明他們都寫一封信,，現(xiàn)在看來好像沒那么多時間了，你一并幫我代問他們好吧,，等一放假我就回去看你們,。

　　對了，我跟陳靜不在一個班,，開學(xué)一周就見過她一次,，她看上去很忙的樣子，都不太愛理我,！

　　好了,，老師來了，就到這吧,！

　　天天開心,！

　　徐然

　　1998.9.4

　　許瀟瀟回到教室的時候，看見林麗還拿著信發(fā)呆，她走過去拍拍林麗,；“咋了,，收到情書了！”

　　林麗瞪了瞪眼睛,，把信交給許瀟瀟：“拉倒吧,，從小到大沒見過情書長啥樣！”

　　許瀟瀟拿過信從頭到尾看了一遍,，然后由衷的說：“徐然這字寫的真不錯,！”

　　林麗看了看她問：“沒了？”

　　許瀟瀟說：“啥,，啥沒了,？”

　　林麗搖搖頭：“沒別的點評了！”

　　許瀟瀟說,；“這有什么點評的,，你是嫌他寫的少了吧，我說他能想起來給你寫信就不錯了,，你看都沒我們份兒呢,。”

　　林麗撇撇嘴,，不置可否,。呂佳從外邊回來，許瀟瀟站起身回到自己座位去了,，林麗收起信,，鄭重其事地把它夾在自己的日記本里，然后第八節(jié)課的上課鈴聲就響了,。

　　學(xué)校每天正課都是八節(jié)課,，而最后一節(jié)清一色都是自習(xí)課，這節(jié)課是學(xué)生們用以寫作業(yè)及復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的,，一般來說不會有老師占用,，所以剛剛體育課時，許瀟瀟才說,，下節(jié)自習(xí)課我們再繼續(xù)畫板報,。

　　還沒等林麗和許瀟瀟出門，于洪新就走進(jìn)了教室,。

　　他走上講臺,，清了清嗓子，然后林麗注意到,，他有意無意看了自己一眼,，而且是極其和藹的看了她一眼，這讓林麗一時受寵若驚,，轉(zhuǎn)念一想,，老師肯定剛剛看過她和許瀟瀟畫的板報了，林麗的心情跟著明朗了很多,。

　　于洪新說：“本來不應(yīng)該占用你們自習(xí)時間,，但是最近班級事情比較多，我加一節(jié)班會課,，這節(jié)課我們選一下班委會成員,。”

　　教室里有一點小躁動,，但是沒人敢大聲說話,。

　　于洪新接著說：“通過這一周的接觸，我對同學(xué)們的個人特點大致有了了解,，個別同學(xué)可能還了解的不夠深入,，在今后的學(xué)習(xí)中我們再慢慢相處，為了維護班級秩序和正常開展工作,，我們暫時要選出班委會成員,。”

　　他頓了頓,，推了推眼鏡,，拿出一份準(zhǔn)備好的名單；“我這大致確定了幾個班委會成員,，其他個別的成員,，希望有這方面特長的同學(xué)踴躍報名競選?！?p>　　林麗暗想,，既然已經(jīng)確定了大部分的成員，還說什么競選,，真是假民主,。

　　于洪新并未在意大家的想法，他直接公布了自己確定的幾個人員名單：

　　班長：李佳明

　　團支部書記：許瀟瀟

　　學(xué)習(xí)委員：許瀟瀟

　　體育委員：陳大偉

　　生活委員：程鵬飛

　　組織委員：林麗

　　盡管剛剛開學(xué)幾天,，對于名單上的這幾個名字,，全班基本都認(rèn)識。李佳明自不必說,，開學(xué)第一天所有人都認(rèn)得他了,，許瀟瀟作為班級唯一一個考上重點中學(xué)而留校的人物，更是早已被大家記住了,，陳大偉和林麗,，屬于本校直升上來的兩個人,，平時課上課下都很活躍，大家對他們也不陌生,，只有程鵬飛看上去稍微有點不熟,，但這也是相對而言，初中跟他在同一個學(xué)校的同學(xué)在班級也有好幾個,，他們聽到自己的親同學(xué)入選班委會都由衷為他高興,，同時，對于外校來的其他同學(xué),，聽到這份班委會名單,，卻是多了一份寄人籬下的失落感。