第二章 異世生存指南
刑子梁目瞪口呆地望著眼前的一切,心中有句話不知當(dāng)講不當(dāng)講。
他默默地將窗簾又拉上了,,扶額干笑著,,自顧自地喃喃道:“果然我還是沒有睡醒吧?”
他走回床邊緩緩坐下,,平靜地拉過(guò)被子,,又再度躺回了床上。
“應(yīng)該是最近學(xué)習(xí)壓力太重了吧,,怎么都神經(jīng)衰弱出現(xiàn)幻覺了......”
他身為二十一世紀(jì)唯物主義的大好青年,,怎么可能相信自己一覺醒來(lái)變成了另外一個(gè)人這種事?
刑子梁淚流滿面,,而且這明顯就不是個(gè)唯物主義的世界啊,。
老爸老媽,我好像有點(diǎn)怕,。
“刑少爺,,現(xiàn)在是早晨八點(diǎn)一刻,要是再不洗漱,,您的早餐很可能就要在路上吃了,。”
該死的智能管家把他拉回了現(xiàn)實(shí)中,。
刑子梁滿腹怨念,,對(duì)于一個(gè)莫名的穿越者來(lái)說(shuō),上學(xué)還重要嗎,?
刑子梁的臉又垮了下去,,可是也總不能躺在床上等死啊。
他開始回憶起了自己曾經(jīng)看過(guò)的小說(shuō),雖然他并沒有看過(guò)幾本,。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一直都被爺爺視為“文學(xué)垃圾”,,所以爺爺從不準(zhǔn)他浪費(fèi)時(shí)間去看這些沒有營(yíng)養(yǎng)的書籍,可或許現(xiàn)在“文學(xué)垃圾”還真成了他的救命稻草,,畢竟那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)結(jié)合在一起后,,就是一本活脫脫的《異世生存指南》。
雖然他很不想承認(rèn),,但事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,難道你家地球會(huì)有人御劍飛行去上班,還正巧從你頭頂路過(guò),?
說(shuō)出來(lái)你可不信,,我曾經(jīng)迷信科學(xué)。
至于現(xiàn)在,,那就去他媽的科學(xué)吧,。
刑子梁仔細(xì)回憶了半晌,好像小說(shuō)里主角穿越以后該有的待遇,,自己還真是一個(gè)也沒有,。
首先,小說(shuō)里的主角貌似都會(huì)自動(dòng)融合記憶,,瞬間就明白事情的來(lái)龍去脈和世界觀,。
其次,也是很重要的一點(diǎn),,主角不是都該有“金手指”的嗎,?
比如戒指里有個(gè)老爺爺,或者腦海里有個(gè)系統(tǒng),,最差也該是靈魂變異吧,?
那么,問(wèn)題來(lái)了,。
刑子梁坐在床上開始思索起來(lái),,自己這到底算是哪門子穿越?
難不成爸媽當(dāng)年就是一起穿越了,,甚至老兩口現(xiàn)在連房子都已經(jīng)奮斗到了,?
根據(jù)異世生存準(zhǔn)則,想要好好地活下去,,最先要做的就是弄清這是個(gè)什么樣的世界,,順便弄清自己的身份。
刑子梁向來(lái)是個(gè)樂觀的人,,雖然現(xiàn)在遇到的事情已經(jīng)不是樂觀可以解決得了,。
“還有什么辦法既能弄清世界觀,,又能大致摸索出自己身份......?”
腦筋一轉(zhuǎn),,忽然間他想到了一個(gè)辦法,。
“嘿,歷史選修課,,這不就是要為我展開世界觀,!”
“難道真是冥冥之中自有天意......”
話不多說(shuō),,刑子梁連忙起身,,總之一切還是等自己先弄清個(gè)大概再說(shuō)。
“你和我一模一樣,,應(yīng)該不會(huì)被人認(rèn)出來(lái)吧,?”刑子梁望著照片里的自己嘀咕道。
他心中也有顧忌,,鬼知道這世界有沒有奪舍之類的說(shuō)法,,要是有的話,一旦被人懷疑,,那恐怕自己就要去天堂參上了,。
他朝著無(wú)人的房間開口問(wèn)道:“舒米,你知道我平常穿的衣服放在哪嗎,?”
“刑少爺,,您的校服已經(jīng)打理干凈,擺放在了衣柜,?!?p> 滋拉一聲響起,墻壁居然分向兩邊打開了,,里面赫然整齊的擺放著衣物,。
刑子梁剛走上前去,柜子便延伸了出來(lái),,里面放著一套黑色的校服,。
他將衣服取出來(lái)攤開,衣服的左上角有一個(gè)紅色的山形?;?,還寫著“崖山一中”四字。
按照常識(shí)來(lái)看,,那他現(xiàn)在所在的地方應(yīng)該就是這“崖山”無(wú)疑了,。
刑子梁穿好衣裳,深吸口氣,,走出了臥室,。
客廳擺放十分整潔,,每一件稀奇古怪的家具在他眼中看來(lái)都充滿了濃濃的科技?xì)庀ⅰ?p> 刑子梁到處逛了逛,已經(jīng)可以肯定自己的家境應(yīng)該不錯(cuò),,這看似只有他一個(gè)人住著的房子,,居然還是兩層的小洋房。
等到他洗漱完畢,,平復(fù)好了心情準(zhǔn)備出門時(shí),,已經(jīng)是八點(diǎn)四十五分了。
“可我該怎么去學(xué)校啊,,大概這世界也有公交車,?”刑子梁喃喃道。
“刑少爺,,需要為你準(zhǔn)備早餐在路上吃嗎,?”
對(duì)了!差點(diǎn)把智能管家給忘了,!
“算了,,還是不吃了......”刑子梁一臉哀怨地摸了摸肚子。
其實(shí)他向來(lái)是個(gè)吃貨,,食量大得可怕,,現(xiàn)在居然說(shuō)不餓,可見心里真是忐忑萬(wàn)分,。
“舒米,,將前往崖山一中的路線全部告訴我?!?p> 這么高科技的世界,,總不會(huì)沒有導(dǎo)航系統(tǒng)。
“數(shù)據(jù)加載完畢,,已導(dǎo)入仙訊手環(huán),。”
話音一落,,擺在桌上像手機(jī)一樣大小的一塊透明玻璃亮了起來(lái),。
刑子梁輕咦了一聲,上前將其拿在手中,,透明的屏幕上顯示的正是路線圖,。
“居然是電影里常出現(xiàn)的全透明手機(jī)......”他正打算把玩一下,這仙訊手環(huán)忽然間一縮,,變窄了不說(shuō),,兩邊竟還軟了下來(lái),然后像是手表一樣,,戴在了他的手腕上,。
“怪不得說(shuō)是手環(huán),,這到底是什么材質(zhì)做的,居然這么神奇,!”他嘖嘖稱奇,,兩根手指輕輕朝表盤大小的屏幕上一劃,屏幕上的畫面就如畫卷展開,,投影在了手腕上方,。
“從這里到學(xué)校是五十多公里路程,離家大約三百米處有九點(diǎn)到達(dá)的校車站點(diǎn),,去到學(xué)校大概需要十五分鐘......”
這個(gè)世界到底是有多廣闊,,家離學(xué)校居然有五十多公里,更夸張的是,,一輛校車也能達(dá)到兩百多公里每小時(shí)的速度?。?p> 他再度扶額長(zhǎng)嘆,,看來(lái)想要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),還需要很長(zhǎng)時(shí)間,,他搖了搖頭,,推門離開。
“刑少爺慢走,?!?p> 刑子梁出了家門,走在科技時(shí)代氣息感濃烈的街道上,,感覺自己格格不入,,好在到了站點(diǎn)等車時(shí),終于找回了些在地球上等公交車時(shí)的感覺,。
他低頭擺弄著新奇的仙訊手環(huán),,忽然間一陣風(fēng)吹拂而過(guò),耳邊傳來(lái)了呼嘯聲,,他轉(zhuǎn)頭望去,,呵呵,果然連校車也是從天上飛來(lái)的,。
校車緩緩?fù)A讼聛?lái),,車門也在同時(shí)開啟,刑子梁深吸了兩口氣后才走了上去,。
校車司機(jī)看見他后,,似乎有些錯(cuò)愕。
刑子梁朝司機(jī)露出了他標(biāo)志性的咧嘴大笑,,說(shuō)道:“早啊,?!?p> 校車司機(jī)卻是一愣,全沒想到刑子梁會(huì)坐校車,,更沒想到他會(huì)和自己打招呼,,可望見他那燦爛的笑容,司機(jī)便是心頭一寒,,露出了一副點(diǎn)頭哈腰的樣子,,忙道:“早安,刑少爺,!”
車廂內(nèi)很寬敞,,但乘客卻不多,大多都在自顧自地?cái)[弄著仙訊手環(huán),,直到有人抬頭瞥見了刑子梁,,表情瞬間凝滯了。
等回過(guò)神來(lái),,他連忙用手肘猛撞身旁的同伴,,用嘴型表達(dá)著“刑子梁”三個(gè)字。
直到后排的眾人也望見了他,,瞬間整個(gè)車廂充滿了竊竊私語(yǔ)聲,。
“是刑子梁,他怎么會(huì)跑來(lái)坐校車,?”
“難道是來(lái)體會(huì)我們底層人民的疾苦......”
“說(shuō)不定是校長(zhǎng)下達(dá)的處罰,?”
“我呸!上次那件事,,他們可沒受半點(diǎn)處分,,聽說(shuō)刑子梁他老媽都親自去見了校長(zhǎng)?!?p> 刑子梁不是聾子,,隱約聽見了他們?cè)谧h論自己,但他心中已經(jīng)有些奇怪校車司機(jī)的反應(yīng)了,,總不好再和整車人都打招呼,,干脆就全當(dāng)沒聽見,他望向窗外,,好在這世界的光怪陸離的確能吸引到他,。
終于,那座氣勢(shì)恢弘的校園映入了他的眼簾,,蒼勁有力的“崖山一中”四個(gè)大字刻在巨石之上,,立于校門旁。
從天上望去,,整座校園占地面積極大,,就算是刑子梁在地球上參觀過(guò)的大學(xué)亦沒有如此龐大的規(guī)模,。
校車漸漸落地,駛?cè)胄@后才停了下來(lái),。
初時(shí)的忐忑勁過(guò)去以后,,刑子梁那種天生樂觀得有些傻的性格倒是幫助了他迅速適應(yīng)起來(lái),既來(lái)之則安之嘛,。
他連忙起身,,三步并作兩步地下了校車。
“接下來(lái)就是要找教室了......”他邊往里走邊低聲嘀咕著,,同時(shí)開啟了仙訊手環(huán),,打算查看一下日程表。
只是還沒走兩步,,他卻忽然間感到了一陣突如其來(lái)的心悸感,。
刑子梁猛地抬頭,望向了四周,,大概是很多人都已經(jīng)進(jìn)了教室,,路上只有少數(shù)學(xué)生,并沒有人注意到他,。
他抬手捂住了胸口,,心臟跳動(dòng)得很快,一股哀傷的感覺從心底不斷地涌上來(lái),。
仿佛忽然間生出了很多并不屬于他的情緒。
“難道情緒是來(lái)自于原本的刑子梁......,?”
他無(wú)法解釋得清楚這股情緒的源頭,,可就在此時(shí),他耳邊竟如同聽見了蒼老的呢喃聲,。
霎那間,,他感覺腦袋變得昏沉起來(lái),眼前的景象逐漸變得模糊,。
一棟棟教學(xué)樓從他面前消失了,,大地變得荒蕪起來(lái)。
而他的眼中,,仿佛望見了一襲道袍,。
仙人拂袖,執(zhí)劍劈裂山脈,!
而那股說(shuō)不清的哀傷,,正是來(lái)源于這執(zhí)劍的仙人,殘魂的記憶,。