到了七點半，喇叭里響起了運動員進行曲,。
這個沿用了幾十年的曲子,，依舊反復(fù)使用在全國學(xué)校的早操、課間操和運動會上,，讓學(xué)生們一聽到就知道,，要做早操了。
班里的體育委員戴浩然領(lǐng)著全班在走廊里排好隊,，一同到大操場集合，第一天開學(xué)典禮,，又要聽豬尾巴嘮叨一番,。
和軍訓(xùn)致辭時不同，今天正式開學(xué),，高二,、高三的學(xué)生都回到了學(xué)校，操場一下子擁擠了很多,。
升旗儀式結(jié)束后,，豬尾巴開講。內(nèi)容不外乎高一同學(xué)要適應(yīng)高中生活,，高三的要開始沖刺應(yīng)對高考,，高二的則要做好準(zhǔn)備。
幸好今天天氣不算太熱,，高一的學(xué)生剛剛軍訓(xùn)完能忍耐,，硬生生又聽豬尾巴講了二十分鐘。
到最后,，豬尾巴總結(jié)完畢,，滿意地點了點頭,，突然想起什么，又說道：“還有一件事我要說一下,?！?p> 下面的學(xué)生都準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身排隊回教室了，一聽到校長“還有一件事”,，三千多個人都“哎呦”了起來,，頗為壯觀。
“還有一件事,，今天下午最后一節(jié)活動課,，在體育館進行籃球隊新人選拔，有興趣的同學(xué)可以到體育館觀摩一下當(dāng)當(dāng)觀眾,。以后,，我們學(xué)校的籃球事業(yè)要認(rèn)真搞上去。德智體全面發(fā)展,，不是一句空話,。好了，今天的開學(xué)典禮就到這里,?！?p> 朱校長的話一說完，高一這邊沒什么反應(yīng),，他們早就知道了,，高二高三那邊是油鍋進了水，萬萬沒想到籃球隊竟然還有招新,？
“朱校長,！高二能不能參加啊,？”
“朱校長,，這不公平！”
“校長,，我想打籃球,！”
“豬尾…”
不知道是誰差點說漏了嘴，引起了一陣哄笑,。而朱以達(dá)沒有理會這些調(diào)皮的學(xué)生,，下了升旗臺直接回了辦公室。
教導(dǎo)主任王苛又跟在了校長的后面,，進了辦公室以后說道：“校長,，最后一節(jié)活動課，是不是讓高二高三的上上自習(xí)啊，選拔嘛,，讓高一的學(xué)生參加就差不多了……”
朱以達(dá)沒有理會王苛,，而是問道：“選拔工作準(zhǔn)備的怎么樣了？”
王苛回道：“沒什么要準(zhǔn)備的,，我就負(fù)責(zé)評個分,，其它的高靜在弄?！?p> 朱以達(dá)聽了,，突然怒道：“什么叫沒什么準(zhǔn)備的？流程,，觀眾,，還有最后怎么宣布結(jié)果，不要走一走,，演練一下?。磕憔拓?fù)責(zé)個評分,，那我要你有什么用,，我隨便找個體育老師來不行啊,！你做特招生選拔工作也有幾年了,，就這么敷衍了事，是不是不想做這塊工作了,！”
校長這通火發(fā)的王苛有點蒙,，這選拔本來就是校長臨時起意的事情，昨天初選王苛沒去,，高靜找倆學(xué)生幫忙,，一個小時不到就搞定了，怎么今天校長這么重視起來,。
一時間王苛不知道怎么應(yīng)對，只能盯著校長等后面的訓(xùn)話,。
朱以達(dá)發(fā)完了火,，語氣平緩了下來，說道：“昨天接到消息,，以前退下來的老市長王市長,，對溧城的青少年籃球事業(yè)很關(guān)心，聽說我們學(xué)校要搞一個籃球隊新人選拔,，就想過來看一看,。市里面很尊重老領(lǐng)導(dǎo)的意見，而且今年NHBA基金會有好幾筆大的教育資金要捐贈，主要就是看學(xué)校的籃球隊成績,！所以,，這次選拔，正好表明我們對籃球發(fā)展的重視,，以后,，籃球真的要好好發(fā)展。你看看,，我們籃球隊,，連像樣的12個人都湊不齊！”
“好的好的,，校長,，我明白了，馬上去搞,，馬上去搞,。”王苛一面點頭表示盡快去準(zhǔn)備,，一邊在心里腹謗,，籃球隊編制不滿，不還是你校長出的主意,！
……………………
晨會結(jié)束回到教室,，8點鐘開始上第一節(jié)課，陸源的高中生活就這樣正式開始了,。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，班主任毛老師的課，上課前陸源打開課本看了看內(nèi)容,，第一章教的是集合,。
陸源初中數(shù)學(xué)成績一直不錯，感覺數(shù)學(xué)比較簡單,，都是一些計算題,、圖形題，上課認(rèn)真聽,，考試認(rèn)真考,，95分以上不成問題。
可這高中數(shù)學(xué)書一翻開,，盯著集合的概念和例題看了半天,，愣是沒明白這到底是在講什么。
這是數(shù)學(xué)嗎,？怎么沒有方程,，算數(shù),，幾何？凈是一些奇奇怪怪的符號,。
其他的學(xué)生有著同樣的困惑,，等到真正開始上課，19班的高一新生才明白,，高中的學(xué)習(xí)和初中是完全不一樣的,。
“這里有幾組集合，來,，找一位同學(xué)上來,，用符號表示一下集合之間的關(guān)系?！?p> 講解完定義與例題后,，毛老師開始抽同學(xué)上來做題了。
對一頭霧水的新生來說這可不是好差事,，沒有人主動舉手,，大伙都把頭壓得低低的減小目標(biāo)。
毛老師早就料到這點,，不等有人舉手,，直接拿出花名冊看了一下，點名道：“白葉,?！?p> 班級里的目光全聚集到了坐在最后一排的白葉身上，大伙兒都松了口氣,，同時對白葉報以同情的目光,。
白葉臉上沒有一點表情，老師喊到名字便很痛快地走上黑板,，看著黑板上的幾組集合,，稍微思考了一下，三下五除二把關(guān)系符號填好,，放下粉筆,，拍拍手回了座位。
毛老師看了看白葉的答案,，推了推眼鏡說道：“嗯,，不錯，看來白葉同學(xué)對集合的概念已經(jīng)基本了解了,，下面我們一題題的來講解一下……”
“哇——”
班里的同學(xué)不禁發(fā)出輕聲的驚嘆，尤其那些還一腦子漿糊的學(xué)生,，他們沒想到白葉不禁籃球強,，數(shù)學(xué)也很好,。
接下來19班的學(xué)生就發(fā)現(xiàn)，白葉好的不僅僅是數(shù)學(xué),。
數(shù)學(xué)課后是英語課,，英語老師整堂課全英文教學(xué)，抽到白葉起來回答問題,，白葉同樣全英文回答,，而且相當(dāng)流利。連英語老師都說,，白葉的口語很出色,。
這讓一節(jié)課下來，一句話都沒聽懂的陸源,，佩服的五體投地,。
上午最后一節(jié)是語文課，語文老師是個年輕的女老師,，第一節(jié)課沒有講課文,，而是給學(xué)生講古代文學(xué)史，因為到了高中要開始大量學(xué)習(xí)文言文和古詩詞,。
“我們高考文言文的內(nèi)容主要來自于史書,，尤其是二十四史。至于題材,，我有這樣一段評價,，大家看一下：‘歲遠(yuǎn)則同異難密，事積則起訖易疏,，斯固總會之為難也,。或有同歸一事,，而數(shù)人分功,，兩記則失于復(fù)重，偏舉則病于不周’,。大家知不知道這是評述史書的什么題材,？”
語文老師在投影儀上放了這樣一段話。陸源第一次體會到,，什么叫每個字都認(rèn)識連起來卻看不懂,。
看著同學(xué)們一臉懵逼，有些人還拿出手機一個字一個字的打準(zhǔn)備百度,，語文老師頗有些得意,，正想公布答案，卻聽到第四組有人說道：“說的是史書里的紀(jì)傳體,，這段話出自文心雕龍,，史傳篇,。”
說話的正是白葉,。
語文老師有些吃驚,，又問道：“知不知道是什么意思？”
白葉回答道：“大概意思就是,，紀(jì)傳體容易忽略事件始末,，而且同一件事有多個人，記載容易重復(fù),，或者會有缺漏,。”
看語文老師點頭表示贊同,，全班又是驚嘆一片,，一個上午的時間，白葉已經(jīng)成為了19班學(xué)生心中學(xué)霸的代名詞,。
……………………
中午到食堂吃飯,，路上陸源和白葉一起，后面跟著葛懿明這個跟屁蟲,。
一路上葛懿明都在拍白葉的馬屁,，夸他數(shù)學(xué)怎么那么強，英語口語多標(biāo)準(zhǔn),，文學(xué)知識多豐富,。
而白葉只給了葛懿明一個白眼，壓根不想理他,。要不是陸源,，他才不會和葛懿明一起走路去食堂。
而陸源一樣對白葉欽佩有加,，說道：“葉子你可真了不起,，課后肯定沒少學(xué)習(xí)。不過就這樣你籃球還打這么好,，真是厲害,。”
白葉冷哼一聲,，說道：“少拍馬屁,。”,。
“對了葉子,，”陸源又問道：“你這么懂古文，我問你,，厭浥行露是什么意思,？”
“你自己不會百度啊,。”
“哎呀,，我就問問你，我懶得百度,?！?p> “厭浥行露，出自詩經(jīng),，后面兩句是‘豈不夙夜,，謂行多露’?！?p> “啥意思,？”
“意思是，路上露水濕,，我想早點走,，但露水太多了?！?p> 陸源聽了點點頭,，似懂非懂的樣子，心想,，不知道周君露用這個生僻的微信名到底有什么意義,。
而一旁的葛懿明聽的雨里霧里，嘟囔道：“什么夜易航路,，海賊王嗎,？”