學校人事調(diào)整之后,，張學義擔任了校長,。擺在他面前的問題很多,，整個寒假,，他幾乎就沒休息過一天,，學生們放假了,，他仍然在忙碌,。擺在他面前的難題有很多,，需要他一件一件來解決,。當然解決這些問題的關(guān)鍵是缺乏資金,。
通過幾次會議，建工局的態(tài)度已經(jīng)非常明確,，讓學校走獨立發(fā)展的道路,，劃規(guī)省教育廳直接管轄,。對建工局的領(lǐng)導來說是甩包袱，但是對年輕的校長張學義來說,，這是一個難得的歷史機遇,。在改制之前，學校大大小小的事都需要請示建工局的領(lǐng)導,，建工局的領(lǐng)導再請示上面的領(lǐng)導,，一層一層繁瑣的程序走完，黃花菜都涼了,，為此,，很大程度上可以說是制約了學校的發(fā)展。而改制之后,，學校有了自主權(quán),，可以很好的發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，隨著改革開放的逐步深入,，各行各業(yè)呈現(xiàn)出了一派生機勃勃的景象,，對職業(yè)技術(shù)人才的需求也越來越大，尤其是建筑行業(yè),，幾乎是到了四處搶人的地步,，放眼望去，城市里到處都在蓋房子,，到處都是高高的塔吊,，不僅缺少職業(yè)技術(shù)工人，管理人員也是嚴重缺乏,，很多建筑學校畢業(yè)的學生在單位上干幾年,，都提成了管理干部，也都做出了不小的成績,。從某種意義上來說,，建筑學校超著職業(yè)技術(shù)教育方面發(fā)展，是正當其時,?？上熬翱瓷先ズ苊篮茫壳袄_著建筑學校發(fā)展的第一步難題就是資金的嚴重缺乏,，教職工的工資,、學校教學樓、宿舍樓都是七十年代剛剛建校時修的磚混樓,，年久失修,，供暖設(shè)施老化、供電設(shè)施老化,、供水設(shè)施老化,，經(jīng)常停水停電，冬天學生宿舍里暖氣不熱,，教室里更是冷的嚴重,，這些都需要大量的資金來解決，還有學校的校園,，仍舊是土操場土路,，雨天一身泥晴天一身土，看上去一點都不像個培養(yǎng)建筑人才的學校,。更別說退休職工的工資福利和學校每天龐大的運營費用了,。這些都要從學生身上來，顯然是不現(xiàn)實的,，不從學生身上來,，建工局改制后不再撥付辦學經(jīng)費，眼前的這些事都沒有辦法解決,，更別說長遠的規(guī)劃了,。為此，張學義經(jīng)常愁的睡不著覺,，四處想各種各樣的辦法,。
他從上學到留校，然后又一步一步從一般員工走上領(lǐng)導崗位,，二十年過去,，他的頭發(fā)少了很多，但也成熟了很多,。既然已經(jīng)選擇了這條路,，就咬緊牙關(guān)，堅持走下去,，改革開放的政策越來越好,，他相信，學校的明天也會越來越好,。
借著改制的當口,，原任校長任子龍退居二線，在建工局找了個工會副主席的位子,，再干一年就可以退休了,，這是最好不過的結(jié)局，當然對于這件事也有很多傳言,，尤其是代課教師中,，有人就說是任子龍挪用學校的公款讓他的親戚搞工程，也有人說任子龍在臨調(diào)動之前在賬面上做了手腳,，把一筆巨額的資金挪做它用,，因為在他調(diào)走的第二個禮拜,，財務部長和主管財務的副校長也一同調(diào)走，就很能說明問題,。
這樣的風言風語在校園里傳來傳去,，很快就傳到了張學義的耳朵里，任校長是他的恩師,，他不想給他的老師抹黑點,，他想用事實來證明這些傳說都只是傳說，都只是無稽之談,，為此他也傷透了腦筋,。
常言道無風不起浪，既然大家都在傳說,，那么這件事到底有沒有,，到底是個什么情況，他必須弄清楚,，而且做為繼任校長,，財務方面的賬必須算清楚，他有個大膽的想法,，他準備把這一段時間以來,，學校在改制前后發(fā)生的各種流水帳，在全校教師大會上做個通報,，然后利用春節(jié)假期,，最大限度的給老師們發(fā)一次獎金，雙管齊下,，才可以制止這種負面消息的傳播,。
他是個敢說就敢做的人，偌大一個學校,，在他接手時,，銀行帳戶上的資金居然只剩下不到一百萬，全校有將近一百名教職工,，每個月光工資就要十幾萬,，水電費用、辦公費用及其它雜七雜八的加到一起,，正常運轉(zhuǎn)一個月開支最少需要三十萬,，這么說這點錢也就僅僅夠他維持三個月，三個月以后怎么辦,？根據(jù)以往的慣例就是到建工局去要錢,，但是省上的文件已經(jīng)下發(fā)，學校里的大會也已經(jīng)召開,，他已經(jīng)沒有任何借口去建工局要錢,，他們已經(jīng)是被嫁出去的姑娘波出去的水,，他的問題應該去找新的婆家，但是教育廳目前還管不了這么多,，財務方面的事教育廳不可能管也管不了,，同時改制的這類學校有十幾家，每個人都跑去要錢那還了得,，教育廳又不是銀行,。所以,，只有自已想辦法,。做為一個學校，自己想辦法又能想出什么辦法,，學校的資金來源除了上面撥款,，另一個就是向?qū)W生們收錢。希望上面撥款已經(jīng)不可能,，那么向?qū)W生收錢呢,，也不可能，今年的學費學生們已經(jīng)繳了,，下一年度的新生需要等到秋季開學,，顯然這條路也走不通。
真可謂山窮水盡,，但是不管怎么樣,，他想到了就一定要去做，他在學校臨近放寒假的前一天,，召開了全校教職工大會,，會上公布了上一年度詳細的財務報表，人手一份,。
有些老師拿到手里,，第一反應是看不懂這些密密麻麻的數(shù)字，會一開完,，新的傳言又起,，用財務報表來糊弄人，賬面上的數(shù)字誰不會編,，僅憑幾張紙是沒有說服力的,。
接下來，他拿出了五十萬,，做為年終獎金,，發(fā)給教職工，這次,，再沒有人在背后繼續(xù)散布流言了,，看來還是錢重要,。
拿出五十萬，那么學校開學后面臨的困難將更大,，整個春節(jié)假期,，他幾乎都在思考這個問題。春節(jié)期間他教過的一個學生來訪,，給了他一條新的思路,。
往年學校的教職工都要去給學校的領(lǐng)導以及建工局的領(lǐng)導拜年，但是今年不同,，張校長在春節(jié)放假前專門召開了一次會議,，嚴禁在春節(jié)期間相互借著拜年的名義搞一些拉幫結(jié)派的事，他首先以身作則,，要求學校領(lǐng)導班子中的成員不去給領(lǐng)導拜年,，也不接受教職工來給他們拜年。他說要做為一項考核指標,，一旦發(fā)現(xiàn),，第二年年終獎金全部停發(fā)。在學校中,，他一貫以雷厲風行而出名,，當然他的規(guī)定也是為了扭轉(zhuǎn)學校里的種種不正之風。
誰知整個春節(jié)假期相安無事,，他成天和家人呆在一起,，過了一個真正意義上的年。正月十五過完,，十六就開始上班,，在他上班的第一天，他以前帶過的一名學生來了,，到辦公室來給他拜年,，當這名學生走進辦公室的一瞬間，他感覺到全校職工都在身后罵他,。這名學生叫劉興,，此刻正興沖沖的拿出一包煙，恭恭敬敬的給他遞過來,，他接過煙沒急著點,，而是走過去把辦公室的門打開。劉興有點不好意思,，把提來的兩瓶五糧液放到茶幾下面,。
這時張校長說話了，當然是一陣寒喧，寒喧過后,，他開始關(guān)心的問劉興工作怎么樣,，過年回家了沒有，家里老人身體可好,？劉興也是如實回答,，說他剛剛從省建二公司辭職，準備自己找工程干,。張學義一聽便來了興趣,，劉興說是他的學生其實也比他小不了幾歲，是他剛畢業(yè)留校后當班主任時帶的,，年齡相差也就三四歲,。很能說的來，每年總要找個機會聚一聚,，相互之間說是師生更像朋友,。
張學義很清楚劉興的情況,，來自天水農(nóng)村,，家里很窮，但聽他辭了工作準備單干,，還真有些驚奇,。劉興好像胸有成竹的說：他過年時在老家天水找了一個好項目，所以過完年后一上班就辦了辭職手續(xù),，準備開始創(chuàng)業(yè),。張學義關(guān)心的問了很多問題，最關(guān)鍵的還是錢的問題,。不料劉興說：錢的事好辦,，合同一簽下來，就可以到銀行去貸款,，并且建設(shè)單位急著要用房子,，還答應預付百分之二十的預付款，啟動資金應該沒有問題?，F(xiàn)在最大的問題是缺少技術(shù)人員,，想請張校長從學校畢業(yè)班給挑幾名優(yōu)秀的學生。
張校長越聽越有味道,，眼前這個瘦高個的青年人,，每個月也就兩百多塊錢的工資，他居然敢去做上千萬的項目,，他不得不從頭到腳又把這個青年人打量了一番,，然后一拍大腿說：人的事沒問題，學校就是培養(yǎng)各類技術(shù)人員的……
他們的談話始終在愉快的氣氛中進行，坐在對面財務辦公室里的幾位老師聽的清清楚楚,，劉興臨走之前,，張學義說什么也讓他把兩瓶酒拿走，劉興說是一點心意,，張學義說心意領(lǐng)了,，酒必須拿走，規(guī)矩是他定的,，他自己堅決不能犯,。劉興這才提上兩瓶酒，和張校長揮手告別,，還一個勁的叮囑別忘了盡快找?guī)酌夹g(shù)人員,。
送走了劉興，張學義這才關(guān)起辦公室的門,，細細的思索了一番,，劉興說的合同一簽，銀行就可以貸款,，貸了款再加上建設(shè)單位給的預付款,，啟動資金就夠了，那么做為學校,，是否也可以考慮從銀行貸點款呢,，貸款必須有抵押，必須有項目,，那么學校拿什么來做抵押,，學校又有什么項目呢？他思考再三,，一個宏大的計劃在他腦海中產(chǎn)生,。他拿起電話，叫來了辦公室主任小張,，讓通知校領(lǐng)導班子的各位成員盡快來他辦公室開會,。
……
會議非常簡單，張學義講了他的計劃,，讓各位領(lǐng)導回去細細思考,，如果可行，接下來學校就著手準備做這件事——貸款蓋教學樓,、貸款修操場,、貸款建宿舍樓，目的只有一個——擴大招生,，提升學校的教學水平,，擴大學校的規(guī)模,。走職業(yè)化的發(fā)展道路。
路漫漫,，這件事說起來很容易,，但每一步都需要付出心血和汗水，每一步走起來都很艱難,！