我是圍棋少年張馨宇的母親,由我親自執(zhí)筆書寫、配圖的回憶錄《拾語(yǔ)》,,從我的《十里紅妝》開始講起。只是因?yàn)槲业亩甓冀o了張馨宇,,所以育子篇占了大部分篇幅??赡苡腥藭?huì)認(rèn)為孩子是我生活的全部,,其實(shí)不是的,我對(duì)任何人的付出都是全心全意的,,包括我的愛人,,我的婆婆,甚至我身邊的同事,。
我在《拾語(yǔ)》中書寫了我對(duì)婚姻,、家庭的感悟,全部以故事的形式展開,,以生活中的點(diǎn)滴作引子,,以時(shí)間順序來(lái)排列,首次展示了我作為一位女人心中的那份柔軟,,同時(shí)也從一位母親的角度來(lái)闡述圍棋少年張馨宇的成長(zhǎng),。
《拾語(yǔ)》詳細(xì)地講解了培養(yǎng)張馨宇全過(guò)程中的心得體會(huì),快樂(lè)一詞貫穿了孩子成長(zhǎng)的全部時(shí)光,,我們一起快樂(lè)學(xué)棋,快樂(lè)學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),。《拾語(yǔ)》選材于張馨宇從出生到考入大學(xué)期間的典型生活片段,,情節(jié)生動(dòng),、感人,同時(shí)記錄了我對(duì)親人,、愛人,、兒子的愛。因?yàn)槲覑圻@個(gè)世界,,所以我的文章里寫滿了美好,。
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回憶錄《拾語(yǔ)》共分兩部分來(lái)書寫。第一部《往事如煙》共十三章,,講訴了我的人生觀及孕育孩子的全過(guò)程,,以浪漫主義色彩展開了一幅充滿了溫馨情調(diào)的唯美畫面。
由于我對(duì)十三這個(gè)數(shù)字不喜歡,,遲遲不能動(dòng)筆書寫第十三章,,最后決定第十三章書寫我對(duì)生死的看法,,我對(duì)身后之事的安排,所以才有了蕩氣回腸的《魂飛魄也散》,。
《拾語(yǔ)》第二部《我視兒子為天上的“鷹”,,我陪兒子一起“飛”》共書寫了四十五章,從張馨宇零歲開始講起,。
零歲至三歲半期間,,張馨宇養(yǎng)成很多好習(xí)慣,對(duì)他成長(zhǎng)是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在,,有好多年輕的媽媽抱怨,“我家的孩子太淘氣了,,太累人了,。”那就請(qǐng)關(guān)注《拾語(yǔ)》的《第十五章幼年趣事談教育》,,看看為什么張馨宇不淘氣,?為什么張馨宇那么乖?
三歲半至六歲半是張馨宇圍棋培養(yǎng)的第一階段,,此階段張馨宇多次獲獎(jiǎng),。那一次次激動(dòng)人心的畫面被我濃縮成四章,它們是《第一十七章牛刀小試,,市級(jí)比賽中嶄露頭角(4歲)》,、《第二十章成功翻盤,鑄就省亞軍(5歲零3個(gè)月)》,、《第二十一章十連勝,,榮獲省冠軍(5歲零9個(gè)月)》、《第二十二章寵辱不驚,,舉起全國(guó)冠軍的獎(jiǎng)杯(6歲零3個(gè)月)》,。
《拾語(yǔ)》詳細(xì)地講解了這段經(jīng)歷,讓我們一起分享孩子的興趣如何培養(yǎng),;孩子的愛好如何選擇,;想要孩子出成績(jī),我們要付出什么,?
六歲半的張馨宇進(jìn)入小學(xué)學(xué)堂,,他半天時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,半天時(shí)間學(xué)習(xí)圍棋,,他是如何做到圍棋不停地獲獎(jiǎng),、文化課名列前茅的?
小學(xué)五年級(jí)時(shí),張馨宇完全放棄文化課,,只身一人前往BJ圍棋道場(chǎng)學(xué)習(xí)圍棋,,成就他的圍棋夢(mèng)。從此后,,他多次站在全國(guó)大獎(jiǎng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,他的足跡遍布四個(gè)直轄市,九個(gè)省,,共二十三座城市,,他用獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)牌和足印共同地勾畫出一幅只屬于他自己的祖國(guó)山河圖,。
《拾語(yǔ)》描寫一名棋手的成長(zhǎng),我們來(lái)看看張馨宇除了掌聲,,還收獲了什么,?
2012年7月,年僅16歲的張馨宇毅然轉(zhuǎn)身,,他毫不留戀地把掌聲,、光環(huán)留在身后,步入初中學(xué)堂,。他沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)過(guò)一節(jié)文化課,,課堂努力聽講,課下拼命自學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的課程,。初中四年課程他只用了一年光陰全部學(xué)完,。中考時(shí)張馨宇以685分的好成績(jī)考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)DQ市鐵人中學(xué),完成了又一次的飛躍,。
他是如何做到的,?他又是如何考上上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的?請(qǐng)看《拾語(yǔ)》回歸篇《第四十九章梔子花開時(shí),,回到茫茫人海間》、《第五十章初中四年化一年》等,。
《拾語(yǔ)》第二部《我視兒子為天上的“鷹”,,我陪兒子一起“飛”》,故事情節(jié)感人,,讓你在笑,、在哭中感悟,要想成功,,貴在堅(jiān)持,。
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2002年9月,在一次家長(zhǎng)會(huì)上,,我有幸地認(rèn)識(shí)了一位智者,,他是原DQ市龍鳳區(qū)第一小學(xué)黨高官,、原DQ市第十九中學(xué)校長(zhǎng)鄒玉書老師,一位胃癌患者,,在胃切除三分之一后仍站在講臺(tái)上為我們這些學(xué)生家長(zhǎng)講解《賞識(shí)教育》,。這時(shí)我才知道自己在無(wú)意識(shí)的情況下成功地運(yùn)用了賞識(shí)教育。
在鄒老師地倡導(dǎo)下,,2002年12月DQ市龍鳳區(qū)第一小學(xué)模范家長(zhǎng)匯報(bào)演講會(huì)召開了,。我有幸在該演講會(huì)上作了名為《讓孩子的成長(zhǎng)灑滿賞識(shí)的陽(yáng)光》的演講報(bào)告,當(dāng)時(shí)獲得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可,。2005年3月該篇演講稿在中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《陽(yáng)光*雨露*沃土》一書中收錄,,在《大慶百湖周刊》上發(fā)表。2005年12月我的育兒篇《兒子,,媽媽托你一起騰飛》被第十四期《家庭教育經(jīng)驗(yàn)匯編》收錄,。
轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,再次提筆來(lái)寫這篇回憶錄,,主要是因?yàn)殡S著歲月的流逝,,好多美好的記憶在一點(diǎn)一滴地離我遠(yuǎn)去。我有了一種恐慌,,想抓住點(diǎn)什么,,卻發(fā)現(xiàn)什么也留不住。匆忙間提筆寫下這些故事以備年老時(shí)自?shī)?,也想百年之后留給后輩兒郎,,一品父母的歡樂(lè)情長(zhǎng)。
隨著歲月地流逝,,我從阿姨變成了奶奶,。看著外甥,、外甥女都做了爸爸,、媽媽,看著他們?cè)诮逃⒆訒r(shí)的一臉茫然,。我開始有了再次寫作的想法,我很想把我的教育經(jīng)驗(yàn)與更多的人分享,,讓每一個(gè)孩子都能夠健康地成長(zhǎng)起來(lái),讓每一個(gè)家庭都充滿快樂(lè),。我愿為此奉獻(xiàn)出我全部的力量。
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年少時(shí),,我也曾輕狂,夢(mèng)想著寫詩(shī)成冊(cè),。然而歲月洗盡鉛華,我成人妻,,成人母。從此后,,我一心一意的相夫教子,,素手調(diào)羹湯,。笑傳染了家,,家孕育了笑,。轉(zhuǎn)眼十八載,兒子小有所成,,再也不用我在耳畔叮嚀,、細(xì)語(yǔ)。
閑暇時(shí),,我讀過(guò)幾本小說(shuō),,頗為感人。一日閑來(lái),,重翻書卷,,賞字里行間,,品千古恩愛情仇,觀史書畫卷萬(wàn)代,,跨宇宙之瀚海星云,怎抵得過(guò)把我自己的夢(mèng)想編制成冊(cè)的誘惑,。
直到有一天……
我站在門前迎接放學(xué)而歸的馨宇,馨宇撲到我的懷里慵懶地說(shuō):“媽媽,我有點(diǎn)茫然了,。我好像迷失了方向,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。”
我攬著馨宇的腰,,與他緊緊相擁,錯(cuò)過(guò)他的視線,,附在他耳邊輕輕低語(yǔ):“為什么,?”
我看不到馨宇的表情,,只有他的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)地傳入我的耳中,帶著一點(diǎn)酸澀的味道,,“媽媽,那些名校太難考了,,我有點(diǎn)泄氣了,,完全不是我當(dāng)初回來(lái)上學(xué)時(shí)想得那樣,,我堅(jiān)持不下去了?!?p> 我笑了,輕聲道:“媽媽知道,,當(dāng)初媽媽就知道這條路有多難走,但是我們選擇了,,不管多難,我們都要走下去,。還有兒子,媽媽和你重申一點(diǎn),,那就是……”
我停頓了一下,,輕輕地推開他,,使我們的距離有一步那么遠(yuǎn),,我直視馨宇的雙瞳,,繼續(xù)說(shuō)道:“媽媽從來(lái)都沒(méi)有要求你必須考入一流學(xué)府,。兒子,,和媽媽算一筆賬,,可好,?”
張馨宇長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,,他的肌肉明顯地放松下了,目中滿是期待,。
“兒子,如果一所高校年平均招生按四千人計(jì)算,,每年考入985高校的學(xué)子有十五萬(wàn)人。兒子,,你只要是十五萬(wàn)分之一就行,。如此計(jì)算,,考入211高校的學(xué)子就有四十六萬(wàn)人,。兒子,,你只要是四十六萬(wàn)分之一就行?,F(xiàn)在,,我們回頭看看,你每一次參加全國(guó)大賽后,,媽媽都問(wèn)你什么??jī)鹤?,你第幾名,??p> 張馨宇低下頭,沉思,。
我拉起馨宇的一只手,,讓他再次抬頭看向我的眼睛,問(wèn)道:“兒子,,你自己說(shuō),,第幾名和四十六萬(wàn)分之一,,哪一個(gè)更難,?”
我笑了,沒(méi)讓馨宇真的回答我,,繼續(xù)說(shuō)道:“兒子,高三這一年,,媽媽陪你可好,讓媽媽幫你找找當(dāng)初的感覺,,你可愿意,?”
我把馨宇再一次擁入懷中,,讓他的頭依靠上我的肩膀。
“媽媽寫回憶錄可好,,把你寫進(jìn)媽媽的日記里,,我們重溫一下以前的生活,,你就不會(huì)覺得現(xiàn)在有多艱難了。當(dāng)很多人都關(guān)注你的時(shí)候,,你可否會(huì)多一分動(dòng)力,多一分拼搏的理由,。兒子,媽媽相信你,,你是最棒的,,無(wú)論下棋,,還是學(xué)習(xí)?!?p> 張馨宇笑了,,他同意了。
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為了張馨宇能成功地實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,,圍棋,、學(xué)業(yè)雙豐收。我從2015年9月6日開始書寫回憶錄《拾語(yǔ)》,。
北方有一株幽蘭靜靜地盛開在這個(gè)寒冷的冬季,她的兒子,,那個(gè)圍棋少年又一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶。讓我們一起回憶一下那個(gè)英姿颯爽的圍棋少年是如何成長(zhǎng)起來(lái)的,。讓我們一起看一看,那個(gè)圍棋少年是如何談笑間檣櫓飛灰湮滅,。
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,,艱難坎坷,,張馨宇的身邊始終有我陪伴,我的身影那么瘦弱,、那么單薄,但是我就像一把傘,,為他撐起一片明媚的天。
我視兒子為天上的“鷹”,,我陪兒子一起“飛”,。
“我的好兒子,媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾,,媽媽會(huì)用尚未豐滿的羽翼托你一起騰飛,飛得更高,,飛得更遠(yuǎn)……”
幽蘭靜放
2016年3月31日