聽到有人進(jìn)屋，紫嫣趕緊爬出用體溫捂熱了的被窩,，看到了那個緊張的男孩兒，說：“真是不好意思,，你第一次來上課就停電了?！?p> “哦,，沒有關(guān)系，下次再上課也行,?！?p> “即來之,，剛安之，第一課沒什么的,，我就給你講講吧,。”

紫嫣和男孩兒在靠門的位子坐下了,，開始了第一課的講解,，可能是空間被暗物質(zhì)充斥著的原因，誰也看不見誰,，這樣竟很容易緩解男孩兒的緊張情緒,，十分放松，學(xué)員若是放松了,，紫嫣也很好地往下進(jìn)行，因?yàn)榫o張的情結(jié)很容易傳染的,，通常上過第一課后,，學(xué)員就不那么緊張了，因?yàn)樽湘淌莻€很讓人放松的人,。男孩兒壓力小了好多,，這樣很必要，感謝停電,，感謝這黑暗的一課,。

上完課，紫嫣聽到電話響,，接了電話,，是林濤?！拔?，老婆，餓不餓,，晚上吃什么,？”

“不知道，餓死拉倒,?！弊湘虥]心沒肺地說，反正林濤哪能不管她呢,。

學(xué)過幾課后,，男孩兒已經(jīng)彈唱得有模有樣了，不過手法還是有些生澀,。需要紫嫣多帶帶,，有一次上課,，正趕上來了另外一個女學(xué)員，她學(xué)了一段時間了,，在初學(xué)者里,，彈得相當(dāng)霸氣。這個女生看到男孩兒眼睛一亮,，因?yàn)檫@男孩兒很帥氣,，是個小鮮肉。

女生竟先對男孩兒說話：“帥哥,，彈什么呢,，看我給你彈一個?！?p> 女生果真彈了一首,，紫嫣很驚訝，因?yàn)樗毜谜娌毁?，而且正好是男孩要學(xué)的那個歌曲,。

紫嫣對男孩兒說：“這是你帥姐，彈得很好,，你要多向師姐請教,，這樣吧，這堂課讓她帶你學(xué)這個歌曲,?！?p> 女生當(dāng)然很熱情地說：“好呀，好呀,?！?p> 男孩兒卻似乎很害羞。

所以整個這堂課,，紫嫣只負(fù)責(zé)喊：“預(yù)備——開始,。”或者打個四拍子的節(jié)奏,，他們就很好地進(jìn)行下去了,。

初學(xué)者有的時候把握不好歌曲情感遞近的層次，其實(shí)換個伴奏節(jié)奏型就很容易解決,，通常都是前半部分分解,，而副歌部分掃弦。但是紫嫣為了培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,，都是要他們一開始就用掃弦唱歌的,，這樣的話把掃弦的速度加快一倍也可以解決問題，比如前面四分掃弦,，后面八分掃弦,，但是要掌握好強(qiáng)弱,。眼前的這個男孩兒一到副歌部分就忘了加快速度，所以情感似乎沒有什么變化,，而且紫嫣要他來過好多遍了,，他還是找不到感覺。

末了,，紫嫣說：“算了,，和你一點(diǎn)激情都沒有?！边@時,，來了一個大帥哥，大眼睛,，副憨厚相,。

紫嫣和男孩兒都停下來看帥哥。

帥哥問紫嫣：“姐,，我想看看吉他,，能試一下嗎？”

“可以,，你想看哪個，就試哪個好了,?！?p> “哪個好些?！?p> 紫嫣指了指一款面單吉他,。

帥哥很故作瀟灑地拿下吉他，然后開始彈了一段輪掃的曲子,，后又打板,，泛音，各種炫技,，看得紫嫣和學(xué)員眼花繚亂,，怔在了那里。