五月初，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨,，都說(shuō)春雨貴如油,，下雨前偶爾可見(jiàn)的綠色,，在被這場(chǎng)春雨洗過(guò)之后，變的隨處可見(jiàn),。大自然的變化有時(shí)候像魔術(shù)一樣神奇。我呢也收獲了我人生中的第一臺(tái)筆記本電腦。是家里一個(gè)最疼愛(ài)我的表哥買(mǎi)給我的,。雖然它黑黑的，不太好看,，又重的像拿了十本教材一樣,，但是用處還是很多的,。至少可以周六周日在我們的出租屋里看看電視劇什么的。

　　學(xué)校依然是每周都放假,，不過(guò)老師們也每周六周日的上午都要在這補(bǔ)課,，每個(gè)月末的周六周日才算是真正放假，我們?nèi)齻€(gè)也就省著麻煩,，直接每個(gè)月回家一次,。畢竟初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就是這樣，也就不存在想不想家的事情了,。

　　“小夏,，要遲到了，今天升旗,，要早點(diǎn)去,，還不換校服?！?p>　　“馬上馬上,。”

　　周一早上,，林櫻在門(mén)口看著還躺在床上看電腦的我催促的喊著,。我迅速的關(guān)了電腦，換上夏季的校服,，白色的上衣,，米色的褲子。不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有那么熱,，所以又穿了冬季紅白相間的校服外套,，整理了一下頭發(fā)，就跑出了門(mén),。

　　“小夏,，自從有了電腦，你真是一步也不愿意離開(kāi)它啊,?！?p>　　“有么，還好吧,?！?p>　　“你都在看些什么啊?！?p>　　“小櫻,，我跟你說(shuō)，我最近迷上了日本動(dòng)漫,，什么火影,，死神之類的,。都每周才更新一集，幸好我剛看沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,，還可以看之前更新完的,，不用每天等著它們?！?p>　　“哦～我之前也看過(guò)一點(diǎn),，不過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看了，就沒(méi)有繼續(xù)看下去的欲望了,?！?p>　　“我現(xiàn)在好喜歡日本的，從小就有社團(tuán),，還有各種各樣我們沒(méi)有的課,，什么料理課之類的，校服又好看……”

　　“小夏,，幸好現(xiàn)在不打仗了,，不然你是不是就‘叛國(guó)’了?！?p>　　“苗苗,，我這么愛(ài)國(guó)，就算喜歡日本也不至于叛國(guó),，對(duì)不對(duì),。”

　　“也沒(méi)覺(jué)得你有多愛(ài)國(guó),，升旗的時(shí)候還總跟我聊天呢,。”

　　“呃……苗苗,，你學(xué)壞了……”

　　“都是你教的好啊,?！?p>　　苗苗的“情傷”大概好了很多,，只是她放在學(xué)習(xí)上的心思更多了，平時(shí)除了上下學(xué)的路上和吃飯時(shí)間,，我們根本和她說(shuō)不上一句話,。也不知道她是用這種辦法轉(zhuǎn)移注意力，還是想補(bǔ)上之前下降的成績(jī),。

　　“對(duì)了,，小櫻，我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)名字好容易出現(xiàn)在動(dòng)漫里啊,。像中國(guó)的‘小明’一樣,?！?p>　　“呃……媽媽也是隨便起的名字?！?p>　　“是哦,。”

　　“其實(shí)說(shuō)起來(lái)也不算隨便了,。媽媽之前去日本交流學(xué)習(xí),，才認(rèn)識(shí)了爸爸，后來(lái)媽媽也就是為了紀(jì)念一下,，就選了一個(gè)在日本很普遍的字,，做為我的名字了?！?p>　　“這樣啊,，那你爸爸是日本人啊?！?p>　　“不是,，他們都是中國(guó)人，還都是這個(gè)城市的,。在國(guó)外老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)嘛,，也就更容易認(rèn)識(shí)了?！?p>　　“這樣啊……聽(tīng)起來(lái)還挺浪漫的,。”

　　到了學(xué)校,，放下了書(shū)包,，我們就趕去操場(chǎng)集合了。每周一的早上舉行升旗儀式,，大概是中國(guó)校園普遍的事情,。愛(ài)國(guó)教育嘛。

　　“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。第一項(xiàng),，升國(guó)旗，奏國(guó)歌,?！?p>　　那個(gè)熟悉的女聲，又在廣播臺(tái)響起了,。說(shuō)起來(lái),，升旗儀式也就這第一項(xiàng)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)國(guó)教育的作用。

　　“第二項(xiàng),，紅旗下的演講,。有請(qǐng)初二九班的代表，為我們說(shuō)出他們的心聲,?！?p>　　唉……從第二項(xiàng)開(kāi)始就完全是一些“形式”上的東西，在我看來(lái)純粹是在浪費(fèi)時(shí)間啊,。欸,？到九班了，那下周就輪到我們班演講了,。

　　這個(gè)所謂的“演講”,，是從全校輪的，每周一個(gè)班,，班里派出代表去前面演講,。至于演講稿寫(xiě)什么，怎么講,，沒(méi)有任何限制,。當(dāng)然太“出格”的演講肯定會(huì)被打斷的。比如之前初三的一位快畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)就講了些“學(xué)習(xí)并不一定改變命運(yùn)”,，“不聽(tīng)話,，你可能會(huì)開(kāi)辟新天地之類的”。雖然難得贏得了我們的認(rèn)真聆聽(tīng)還有陣陣掌聲,，但是旁邊的“主持人”自然也是“訓(xùn)練有素”,，沒(méi)讓他都說(shuō)完，就進(jìn)行了下一項(xiàng),。

　　“第三項(xiàng),，本周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。有請(qǐng)教導(dǎo)主任為我們宣布,?！?p>　　這個(gè)項(xiàng)目本來(lái)是很受期待的，班級(jí)的集體榮譽(yù)嘛,。不過(guò)從初一進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始就每周都有我們班,，無(wú)一例外，所以慢慢的也就覺(jué)得它沒(méi)有什么了不起的了,。

　　“第四項(xiàng),，校長(zhǎng)講話,?！?p>　　這可以說(shuō)是最無(wú)聊的一項(xiàng)，都是些老生常談的套路話,，什么“加強(qiáng)體育鍛煉,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高政治思想?！敝惖?。呵呵，體育課都被老師們占用去補(bǔ)課了,，拿什么加強(qiáng)鍛煉,。還提高政治思想呢，我們才初中生,，又不是什么機(jī)關(guān)直屬學(xué)校,，又不想去做官，提高什么政治思想……自然大家都是這么想的,，所以校長(zhǎng)講話的時(shí)間段,，是下面竊竊私語(yǔ)的人最多的時(shí)候。校長(zhǎng)在樓里面,，雖然看得見(jiàn),，但是畢竟聽(tīng)不見(jiàn)，也就只能自顧自的講完算了,。每班的班主任這個(gè)時(shí)候最頭疼,，不能讓校長(zhǎng)看到自己班的學(xué)生太不給面子，又不能前前后后一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的看著,，只能在前面給那些說(shuō)話的學(xué)生一個(gè)眼神……

　　“升旗儀式到此結(jié)束,。請(qǐng)各班有序帶回教室?！?p>　　下午班會(huì)的時(shí)候,，老師說(shuō)，

　　“下周是我們班演講,，這次我們選個(gè)人寫(xiě)演講稿,，大家有沒(méi)有自告奮勇的?！?p>　　我們班的演講稿從來(lái)都是老師自己寫(xiě),，然后讓班長(zhǎng)上去讀的。這次怎么要我們自己寫(xiě)了,，也是不知道老師是怎么想的,。不過(guò)這樣的時(shí)候自然全班都低著頭，鴉雀無(wú)聲的,，就像上課的時(shí)候,，大家本來(lái)還會(huì)有一些不聽(tīng)課，小聲聊天的，老師一說(shuō)提問(wèn),，班里肯定一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,，還要裝作記筆記的樣子，生怕老師點(diǎn)到自己,。我本來(lái)也是這樣的,，不過(guò)……

　　“於夏?！?p>　　“到,。”

　　唉……悲慘的我并沒(méi)有注意老師在說(shuō)什么,，正兩只手托著下巴,，看著前面的黑板發(fā)呆呢。大概是全班只有我這么一個(gè)抬著頭的“傻子”,，老師才叫我的吧,，我站起來(lái)看著老師，等著她下一步的指示,。

　　“你有沒(méi)有什么建議啊,。”

　　“??？建議啊……”

　　我低著頭看了看鄰座的何幽，她小聲的提示我,，

　　“老師讓說(shuō)一個(gè)寫(xiě)下周演講的稿的人,。”

　　然后我抬起頭,，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的說(shuō),，

　　“老師，我覺(jué)得就苗迎溪吧,，學(xué)習(xí)委員,，語(yǔ)文又第一的，她最適合,?！?p>　　老師看向了苗苗，苗苗也稍稍抬眼看了看老師,，趕快解釋到,，

　　“老師，我不行,，還是讓於夏寫(xiě)吧,，我語(yǔ)文考第一的次數(shù)可沒(méi)有她多,。”

　　唉,，苗苗,，你就害我吧,。

　　我在心里默默的想著,，苗苗對(duì)我笑了笑，老師可能覺(jué)得她說(shuō)的有道理,，就又看向了我,。

　　“呃……老師，您可別看我啊,。對(duì)了,，之前不是作文比賽嘛，那幾個(gè)獲獎(jiǎng)的多適合寫(xiě)稿啊,?！?p>　　后面那幾個(gè)獲獎(jiǎng)的人頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，

　　“我是優(yōu)秀獎(jiǎng),，我可寫(xiě)不了,。”

　　“我這才五等獎(jiǎng),，你呢,。”

　　“我也五等,，不過(guò)寫(xiě)著還需努力,，你的呢，看看寫(xiě)的什么,，你的寫(xiě)著有待提高,，你肯定比我寫(xiě)的好，就你了,?！?p>　　“我可不行……”

　　他們一吵，大家也打開(kāi)了話匣子,，你一句我一句的,，頓時(shí)變成了“自由討論”，唉……不就一個(gè)稿么,，我不愿意出風(fēng)頭,，你們一個(gè)個(gè)的在躲些什么。

　　“安靜,！”

　　老師大概也是被他們吵的煩了,，拍了一下講桌,。

　　“劉靖育，你說(shuō),?！?p>　　“老師，我覺(jué)得就讓於夏寫(xiě)吧,?！?p>　　天吶，我敬愛(ài)的班長(zhǎng),，我們往日無(wú)冤近日無(wú)仇的,，你這是……

　　“於夏，就你了,，盡快寫(xiě),，寫(xiě)完交給我批改?！?p>　　“老師啊,，您看我作文沒(méi)得獎(jiǎng)，語(yǔ)文成績(jī)又沒(méi)那么好的……”

　　老師自然是老師啊,，一個(gè)眼神我也就不敢再解釋了,。

　　“保證完成任務(wù)?！?p>　　老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)，

　　“好,，自習(xí)吧,。”

　　唉,，為什么受苦的總是我……下了課大家都過(guò)來(lái)“虛情假意”的慰問(wèn)了我一下,，讓我“加油”。這幫沒(méi)良心的,，容易么我,。做為最后一根稻草的班長(zhǎng)，倒是一臉若無(wú)其事的樣子,。算了,，人家是班長(zhǎng)，不能和他計(jì)較,，不就一個(gè)演講稿么,，我多年積累的文筆還寫(xiě)不了你？欸,？對(duì)啊,，這稿子是班長(zhǎng)讀的,，嘿嘿嘿……我按耐不住捉弄人的小心思，大筆一揮,，一節(jié)課就寫(xiě)完了,。放學(xué)的時(shí)候交給了老師。哈哈哈,，班長(zhǎng),，你可不要怪我呦……

　　我懷著期待的心情，等著班長(zhǎng)看到稿之后的表情,。其實(shí)我的演講稿還算正常,，只不過(guò)把大家現(xiàn)在的情況寫(xiě)的明顯了一點(diǎn),。什么上課不聽(tīng)課,，沒(méi)有目標(biāo)，之類的,。不像老師以前寫(xiě)的那些十分正面,，一聽(tīng)就不是學(xué)生寫(xiě)的的稿子。不過(guò)老師批改會(huì)不會(huì)讓我重寫(xiě)一篇??？

　　第二天，老師把批改過(guò)的演講稿給了我,，說(shuō)了一句,，

　　“寫(xiě)的不錯(cuò)，按照改完的再抄一遍給劉靖育就行了,?！?p>　　我看了看，老師也就改了些語(yǔ)句上的問(wèn)題,，內(nèi)容還是我寫(xiě)的內(nèi)容,。

　　“小夏，發(fā)什么呆啊,?！?p>　　“哦，聞聞啊,。老師最近是不是受什么刺激了,。”

　　“嗯,？怎么了,？”

　　“你看啊，老師突然讓我們自己寫(xiě)演講稿,，我這稿還寫(xiě)的這么……這么……怎么說(shuō)呢,，不積極吧,。老師都沒(méi)說(shuō)讓我重寫(xiě)一篇，你說(shuō)是不是很奇怪,?！?p>　　“是么？我看看,?！?p>　　聞聞拿著稿子，大概讀了讀,，說(shuō),，

　　“你也是厲害，要不要把真實(shí)的我們寫(xiě)的這么明顯,，這可是在全校面前讀的啊,。”

　　“又不是我讀,，誰(shuí)知道是我寫(xiě)的,。”

　　“哈哈哈,，不過(guò)這樣看來(lái),，老師倒真是挺奇怪的?！?p>　　“是吧是吧,。”

　　當(dāng)時(shí)的我們并不知道老師為什么突然轉(zhuǎn)變,，直到初三開(kāi)學(xué),，我回頭想想，才明白了,，因?yàn)槟鞘抢蠋熀臀覀円黄鸬淖詈笠淮紊靸x式……

　　我抄好了演講稿就拿給了班長(zhǎng),。本以為這件事就和我沒(méi)有什么關(guān)系了，沒(méi)想到啊,，我們班長(zhǎng)還是個(gè)腹黑的男人……

　　周一,，馬上就要升旗的時(shí)候，老師把我叫到了辦公室,，班長(zhǎng)也在,，老師說(shuō)，

　　“於夏,，劉靖育他嗓子壞了,，不能說(shuō)話，他想讓你替他去演講,?！?p>　　“?。俊?p>　　我懷疑的看了看旁邊的班長(zhǎng),。面無(wú)表情,，我又看了看老師桌子上的一張紙，上面大概是班長(zhǎng)寫(xiě)的,，

　　“老師,，我昨天感冒，嗓子發(fā)炎,，今天早上發(fā)現(xiàn)說(shuō)不了話,，能不能換個(gè)人去講?！?p>　　然后下面又寫(xiě)了我的名字,。雖然我覺(jué)得事有蹊蹺，但是班長(zhǎng)倒不像是那種會(huì)撒謊的人,。

　　“老師,，我可從來(lái)沒(méi)演講過(guò)啊,?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)稿是你寫(xiě)的,，別人肯定沒(méi)有你熟悉,，臨時(shí)上場(chǎng)我也覺(jué)得你最合適了?！?p>　　“這……”

　　“快去吧,，要開(kāi)始了?！?p>　　“好吧,。”

　　雖然我不太愿意做這件事情,，不過(guò)這臨危受命,，軍情緊急的，也就沒(méi)有辦法了,，一路小跑著上了學(xué)校主樓二樓的廣播室,。第一次來(lái)，自然忍不住四處看看,，廣播室還挺大的,，不過(guò)很空，沒(méi)有什么東西,，窗前,，主持的女生正熟練的說(shuō)著,，還有兩個(gè)不知道干什么的人在她的旁邊。廣播室一邊坐著教導(dǎo)主任和校長(zhǎng),，從窗戶向下看,，可以看到操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)整齊的排著隊(duì)。

　　“第二項(xiàng),，紅旗下的演講,。有請(qǐng)初二十班的代表，為我們說(shuō)出他們的心聲,?！?p>　　那個(gè)女生把話筒給了我，小聲說(shuō)了一句,，

　　“大點(diǎn)聲,，不要緊張?！?p>　　我深吸了一口氣,，盡量比平時(shí)說(shuō)話的聲音大些，按照寫(xiě)的演講稿讀著,，

　　“尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,。今天我要演講的題目是《初二的我們》,。”

　　唉……沒(méi)想到這個(gè)稿最后是我自己讀了,，還想整班長(zhǎng)呢,，沒(méi)想到整了自己。

　　“初二的你,，是否在書(shū)海題海中奮斗,，初二的你是否依然沒(méi)有找到人生的方向…………”

　　我一句一句的讀著，雖然沒(méi)練習(xí)過(guò),，不過(guò)畢竟是自己寫(xiě)的,，倒也沒(méi)有什么卡住的地方，讀的很通順,，也帶那么一點(diǎn)點(diǎn)感情,，這都是平時(shí)老師總讓我?guī)е瑢W(xué)們讀課文的結(jié)果啊。

　　“……距離中考只有一年,，你是不是也是那課上滔滔不絕,，對(duì)老師的話充耳不聞的一員，是不是還在呼呼大睡，任憑老師的粉筆將你砸醒,。我們離中考還遠(yuǎn),，還有時(shí)間可以盡情放松自己。我們離中考很近,，不能再像剛?cè)雽W(xué)時(shí),，那樣的滿不在乎…………”

　　“……夢(mèng)想，是華而不實(shí)的,，它有著璀璨的外表,，迷惑你，讓你覺(jué)得它是那樣美好,，當(dāng)你真正走上追尋它的路程,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像沙漠中湖水的幻影,，永遠(yuǎn)在你眼前,，卻永遠(yuǎn)也到不了它的身邊。學(xué)習(xí)或許沒(méi)有用,，你除了書(shū)本上的知識(shí)以外一無(wú)所知,。而沒(méi)有學(xué)習(xí)的你，或許連這一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)都沒(méi)有…………”

　　我讀著才發(fā)現(xiàn),，我這演講稿寫(xiě)的還真是現(xiàn)實(shí)……

　　“……學(xué)習(xí)的意義需要我們自己去發(fā)現(xiàn),，或許十年，或許二十年,，我們終會(huì)得到它的答案,。可那時(shí)我們終究不能重新學(xué)習(xí),，所以現(xiàn)在，請(qǐng)你努力,，還有一年的時(shí)間,，你看起來(lái)必輸?shù)钠寰郑矔?huì)有翻盤(pán)的可能,。

　　初二十班全體同學(xué),，2008年5月12日?！?p>　　演講結(jié)束,，下面不知道是他們覺(jué)得我說(shuō)得好，才鼓掌,，還是只是演講結(jié)束的禮貌性的鼓掌,。反正總算是講完了。唉……早知道少寫(xiě)點(diǎn)了，讀的我好累啊,。

　　儀式結(jié)束,，主持的女生和我一起下了樓，到門(mén)口她說(shuō),，

　　“右邊就是教學(xué)樓了,。對(duì)了，你這個(gè)演講稿可以給我么,?！?p>　　“哦，可以,?！?p>　　“謝謝啦?！?p>　　“不客氣,。”

　　不知道她是要存檔還是單純的喜歡這篇演講稿,，反正對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么用了……

　　我最先回到了教室,，等同學(xué)們按照班級(jí)順序回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)拿出了第一節(jié)課要準(zhǔn)備的書(shū)和材料了,。他們進(jìn)門(mén)之后都對(duì)我笑笑說(shuō),，

　　“講的不錯(cuò)啊……”

　　之類的，班長(zhǎng)也特意走了過(guò)來(lái)說(shuō),，

　　“不錯(cuò),，以后就都交給你了?！?p>　　“班長(zhǎng),，你……你不是不能說(shuō)話么?！?p>　　我有些驚訝又生氣的對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō),，班長(zhǎng)一本正經(jīng)的說(shuō)，

　　“我現(xiàn)在好了,?！?p>　　“……”

　　天吶，能不能掐死這個(gè)班長(zhǎng),。我心目中高大的班長(zhǎng)形象瞬間崩塌了,。許炎楓，你還總說(shuō)我一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道呢,，明明他才是……唉……一不注意又進(jìn)入了別人的圈套……

　　從那以后,，我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)也就不再那么配合了，經(jīng)常給他搗搗亂，捉弄他一下之類的,，畢竟我是“有仇必報(bào)”的……