來到廣場排好隊(duì),，陸天佑在向四周觀察時(shí)，注意到了在廣場邊緣站著的三個(gè)畫風(fēng)與眾不同的人,。
三人都是一身黑色服裝,，肩上印著一個(gè)黃色徽標(biāo)，乍一看像是特殊部門的人,。
而了解內(nèi)部消息的幾人都知道,，他們確實(shí)是特殊部門的人。
陸天佑只是看了一眼,，就沒有再去理會(huì),，在心里完善著自己的系統(tǒng)設(shè)想，耳朵自動(dòng)過濾那些沒用的信息,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上面展現(xiàn)長篇大論,，底下學(xué)生在下面表演眾神出游，氣氛無比和諧,，讓一旁的三個(gè)黑衣人頗為感懷,。
這些都是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷啊,！
在開學(xué)典禮宣布結(jié)束后,，底下的大多數(shù)神游學(xué)生在一些認(rèn)真聽講的學(xué)生帶領(lǐng)下進(jìn)行鼓掌。
在離開時(shí),，隊(duì)伍排得格外漫長,，原因是在上樓梯的地方被放了兩條頂端是五彩球的機(jī)器柱，要求每個(gè)人上樓時(shí)都以觸摸五彩球五秒,。
因此學(xué)生們上樓的速度很慢,。
秦鵬飛等人都看到了這個(gè)場景，于是聚在陸天佑旁邊開始討論,。
“官方有行動(dòng)了,，你們說是網(wǎng)上異能的事，還是其他??？”秦鵬飛因?yàn)樵趫龅娜吮容^多，有些隱晦道,。
“誰知道,？網(wǎng)上那個(gè)超凡者還活躍著呢，應(yīng)該不是網(wǎng)上異能的事,，不然網(wǎng)上那貨早就進(jìn)入體制內(nèi)了,。”熊貓眼的楚天應(yīng)一臉不爽的看著林塵，將自己的想法說了出來,。
“或許是小說中的修練真的存在,，現(xiàn)在在測資質(zhì)吧?！标懱煊痈兄竭h(yuǎn)處五彩球內(nèi)部的靈氣,，一臉漫不經(jīng)心說道。
“哈哈,，天佑你又在開玩笑了,，小說怎么能當(dāng)作現(xiàn)實(shí)呢?！币慌缘母叽笸瑢W(xué),，陸天佑班上體委王勇聽到了他的這句話，笑著回復(fù)道,，冷卻了周圍同學(xué)的熱情,。
秦鵬飛、楚天應(yīng)等人附合著王勇的話,，將這事掩蓋過去,。
陸天佑打了個(gè)哈欠，對三人的討論說了句“別想也別管這件事了,，當(dāng)它不存在,，順其自然就好了?！?p> 陸天佑這一句話出口，林塵就像是突然想到了什么,，在原地停下陷入了思考,。
陸天佑說完，隨便轉(zhuǎn)身一看,，就看到蘇夢和葉念落站在一起說悄悄話,。
那念落應(yīng)該不會(huì)擔(dān)心什么了，陸天佑這樣想著回過頭,，隨著測試學(xué)生的人群前行,。
而在他轉(zhuǎn)頭回頭的時(shí)間里，林塵已經(jīng)叮囑了秦鵬飛和楚天應(yīng)兩人幾句,，隨后又把自己的猜測告訴了陸天佑,。
林塵本來是想以精神來涉靈干預(yù)測試的結(jié)果，但這個(gè)念頭被陸天佑的那句話給打消了,。
他想到了官方的人也有可能想到了資質(zhì)干涉的問題,，會(huì)埋下一些暗手，將可以干涉資質(zhì)的人暴露出來。
于是,，他將這個(gè)猜測告訴幾人,，讓他們不要輕舉妄動(dòng)，就像是其他平常的學(xué)生一樣進(jìn)行測試,。
以這樣的想法在經(jīng)過測試的時(shí)候,，四人都沒有出現(xiàn)什么問題，就像是普通的學(xué)生那樣,。
當(dāng)然,，秦鵬飛和楚天應(yīng)因?yàn)楸容^突出而被黑衣人和老師們留意了幾眼。
在全程的測試過程中,，沒有出現(xiàn)什么意外,，所有學(xué)生都沒有因?yàn)闇y試而被選出，他們都順利的通過測試回到了教室,，開始了像往常上學(xué)那樣正常的學(xué)習(xí)生活,。
但是有相當(dāng)?shù)囊徊糠滞瑢W(xué)都知道，這種生活很快就會(huì)迎來變化,。
其中就包括有看過很多小說的同學(xué),，他們結(jié)合一下黑衣人、網(wǎng)上超凡,、獸鬼怪談以及今日測試這些因素,，就大概能猜測到接下來的發(fā)展。
無非就是靈氣復(fù)蘇了,，官方要隱瞞收攏各方面的人才進(jìn)行培養(yǎng),，然后讓這些人接取任務(wù)并將其完成，減輕壓力,，維持秩序,。
而一些知道內(nèi)情和某些敏銳的同學(xué)，雖然心里也有這樣的想法,，但他們清楚,，相對于小說中的幻想，現(xiàn)實(shí)肯定會(huì)有所不同,。
至于是什么不同,，這個(gè)他們就不知道了。
在同學(xué)們陷入幻想的時(shí)候,，另一邊,，炎黃到來的成員們也在開會(huì)討論著即將開始的各種事情，包括人數(shù)統(tǒng)計(jì),、思想評估,、選人分班等諸多事宜,。
在封閉的會(huì)議室里，十幾名身著黑色服裝的人坐在座位,，聽著平臺(tái)上的一個(gè)黑色風(fēng)衣男人匯報(bào)數(shù)據(jù),。
“經(jīng)過數(shù)據(jù)的測試整合，這座學(xué)校里一共存在有263個(gè)有修練資質(zhì)的學(xué)生,，其中學(xué)生黃階資質(zhì)有194個(gè),，玄階資質(zhì)有54個(gè)，地階資質(zhì)有13個(gè),，天階資質(zhì)有2個(gè),。
高一級學(xué)生73個(gè)黃階，19個(gè)玄階,，3個(gè)地階,，無天階資質(zhì)。
高二級學(xué)生60個(gè)黃階,，16個(gè)玄階,，4個(gè)地階，1個(gè)天階資質(zhì),。
高三級學(xué)生61個(gè)黃階,，19個(gè)玄階，6個(gè)地階,，1個(gè)天階資質(zhì),。
其中，品德良好者……品德較差者……經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)算可進(jìn)入組織者……
報(bào)告,，匯報(bào)完畢,。”
匯報(bào)了一大堆信息,，風(fēng)衣男向眾人敬了個(gè)禮,，回到了自己的座位上。
主座的瞇瞇眼男人在風(fēng)衣男落座后,，宣布了下一項(xiàng)工作的開展。
……
……
在課堂上,，陸天佑趴在桌子上書寫著自己的構(gòu)想,，并不斷進(jìn)行完善。
關(guān)于分身系統(tǒng)的操作已經(jīng)暫時(shí)被他擱置了,，原因是他沒辦法造出那種強(qiáng)化宿主的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng),，他能提供的，只有知識(shí)和靈氣,，因此他的設(shè)想轉(zhuǎn)了個(gè)方向,，研究聊天群,。
在他身旁，秦鵬飛正在和前桌的楚天應(yīng)聊天,，同桌的林塵正一臉微笑的為一個(gè)女生講解數(shù)學(xué)題,，與班級另一邊討論得熱火朝天的景象形成了反比。
在班級那邊,，語文課代表何智文在一本正經(jīng)的論述著歷史,、語文與超凡的聯(lián)系，講什么秦朝千古一帝祖龍,、唐朝青蓮劍仙李白,，說的是頭頭是道，仿佛這是他親眼所見,。
而一旁的他的同桌也在配合著他,，他說一句就補(bǔ)充一句，解釋一句,，搞得像是說相聲的現(xiàn)場,，搞得周圍的同學(xué)大笑不斷，引來他人的注目,。
除了這些大小集體外,，還有一些零散的同學(xué)在做著自己的事情，其中就包括了正在努力學(xué)習(xí)的體委王勇,。
班上一片熱鬧場景,，讓課間的時(shí)光變得生機(jī)勃勃。
只是不知道,，這樣的場景會(huì)是未來日常的一直,，還是大變前的平靜呢？