林城每月要上交給朝廷的稅收，占了林城收入的一大半,。

　　現(xiàn)在有了這筆錢后,，總算是收支平衡了。

　　但這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，畢竟趙暢還需要發(fā)展,，不可能一直如此,。

　　趙暢還有一個(gè)選擇,，很輕松的就能拿到巨款。

　　那就是去徐州向糜竺借,。

　　作為頂級(jí)財(cái)閥的糜家,，當(dāng)時(shí)家中仆人的數(shù)量，就比趙暢的兵馬還多,。

　　手指頭縫隙漏一點(diǎn)出來,，就足夠趙暢使用很久了。

　　而且趙暢相信,，只要他開這口,，糜竺絕對(duì)不會(huì)拒絕。

　　不過糜家畢竟是在徐州,，距離有點(diǎn)遠(yuǎn),。

　　另外,，趙暢這次開口要錢，糜竺會(huì)給,，下一次呢,？

　　就算下一次糜竺還會(huì)給，趙暢也沒有臉三番五次的向糜竺要錢,。

　　這錢,，還是要自己掙才行。

　　別人靠的了一時(shí),，靠不了一輩子,。

　　而且，隨著發(fā)展,，以后用的錢將會(huì)越來越多,。

　　趙暢不想壓榨百姓，就必須另尋門路掙錢,。

　　一般官府的收入,，幾乎完全是靠稅收的。

　　也難怪死去的靈帝,，為了錢而開始販賣爵位官職,。

　　想了好幾天的趙暢，終于想到了一個(gè)東西,。

　　印刷術(shù),！

　　現(xiàn)在還沒有印刷術(shù)，幾乎都是用手抄錄的,，不僅累,，還容易錯(cuò)。

　　印刷術(shù)只是前提,，趙暢的主要目的是賣書,。

　　不僅可以掙錢，還可以傳播知識(shí),。

　　現(xiàn)在很多知識(shí)都掌握在士人手中,，普通百姓根本無法接觸。

　　一是因?yàn)闀?，市面上幾乎沒有流通,。

　　普通人想要一本書，還要找各種門路去借,，然后在抄錄一本留下,。

　　能借到書的人，其實(shí)已經(jīng)不是最底層的百姓了,。

　　最底層的百姓就是借,，都沒地方借,，即使知道誰家有書，也不會(huì)有人借給他們,。

　　每一本都書,，都是花很大精力才抄錄下來的，珍貴無比,，沒幾個(gè)人愿意外界,，還是外界給普通百姓。

　　當(dāng)然,，沒幾個(gè)普通百姓會(huì)想借書,，因?yàn)樗麄儺?dāng)然就是認(rèn)字的都沒幾個(gè)，要書何用,。

　　因此書籍只在上層社會(huì)流通,，偶爾會(huì)有一兩本遺落到普通人手中。

　　出現(xiàn)這種情況,，不僅是因?yàn)樯蠈尤说挠幸饪刂?，也因?yàn)闀某杀靖撸瑑r(jià)格高,，普通百姓無力支付,。

　　還好現(xiàn)在已經(jīng)有了紙張，不然趙暢就算有印刷術(shù)也不行,。

　　趙暢將城內(nèi)的刻章師傅全都找來,，但也僅三個(gè)人。

　　會(huì)刻章的,，比木匠還稀缺,。

　　需要印章的人很少，給人刻章的師傅就更少了,。

　　“我要你們刻字,。”

　　“大人盡管吩咐,，我的手藝在這里可是最好的,，就沒有我刻不出來的,?！?p>　　“我的手藝才是最好的?！?p>　　三個(gè)師傅竟是爭了起來,，互不服氣。

　　三人還以為趙暢找他們來,，只要刻一兩個(gè)印章,，誰也不想被搶了生意,。

　　“好了，你們都別爭了,，找你們來,，是要刻字的，刻好幾千個(gè)字,?！?p>　　三個(gè)刻字師傅呆滯道：“大人，您說要刻多少,？”

　　“好幾千個(gè),。”

　　三人腦袋暈乎乎的,，平時(shí)他們刻一個(gè)印章,，就要大半天的時(shí)間，這幾千個(gè),，要多久,？

　　錢是錢，但是三人想了想,，還是感覺手軟,。

　　趙暢直接用的就是活字印刷。一個(gè)字一個(gè)字單獨(dú)刻印,，而不是整版的,。

　　另外可的字，也是趙暢現(xiàn)寫的簡體字,，而不是復(fù)雜的隸書,。

　　既然做，就一步到位,。

　　趙暢可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì),，將簡體字推廣出去。

　　到時(shí)候市面上的百分八十的書籍,，都是簡體字寫的,，就算有的人不承認(rèn)簡體字，也無法反對(duì),。

　　“你們就按照我寫的字來刻,。”

　　三個(gè)師傅看著趙暢寫出來的簡體字,，再一次愣住了,。

　　“這是什么字？”三人從未見過,。

　　“這叫簡體字,。你們就照著刻就好了,。”

　　三個(gè)師傅雖然奇怪,，卻是一邊看著字,，一邊刻著。

　　趙暢寫的也是最簡單最常用的,。

　　三個(gè)師傅雖然不認(rèn)識(shí),，但是刻字的速度卻不慢。

　　畢竟字簡單了,，比原來刻隸書的時(shí)候要快很多,。

　　不過速度雖然比原來快，但是一天下來,，每個(gè)人也就只能刻幾十個(gè)字而已,。

　　三個(gè)人加起來，每天刻的字?jǐn)?shù)也就一百多個(gè),。

　　差不多要一個(gè)月的時(shí)間,，才能將常用的字體都刻錄出來。

　　不過這一個(gè)的月時(shí)間,，趙暢還是等的起,。

　　在刻字的同時(shí)，趙暢也已經(jīng)開始大量的收購紙張,。

　　紙張比趙暢想象中的要貴那么一點(diǎn),。

　　雖然已經(jīng)有紙張了，但其實(shí)紙張還屬于珍貴的東西,，一般老百姓家中都不會(huì)有,，基本還是士族和富商在使用。

　　另外,，趙暢也是像王通要了四書五經(jīng),。

　　在一遍刻錄的時(shí)候，就一遍開始排版印刷,。

　　“這是什么字體,？”王通擔(dān)心趙暢壞了他的書，親自跟了過來,。

　　“簡體字,。”趙暢道,。

　　王通拿著刻章一個(gè)一個(gè)翻看,，道：“我都不認(rèn)識(shí),，你字刻出來有什么用,？”

　　“不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,，可以學(xué)，很好學(xué)的,?！?p>　　簡體字畢竟是脫胎于繁體字的，并不是無中生有的,。

　　對(duì)于認(rèn)識(shí)隸書的人來說,，學(xué)起來還是比較簡單。

　　而對(duì)于不識(shí)字的人來說,，學(xué)習(xí)簡體字,，也比學(xué)習(xí)隸書要簡單。

　　趙暢確認(rèn)可以印刷后,，沒有自己印刷,，而是送到了軍營。

　　每天訓(xùn)練最后幾名的,，將多了一個(gè)任務(wù),，就是印刷書籍。

　　雖然簡單,，卻也是個(gè)苦差事,。

　　印刷之后，還需要裁剪裝訂成冊,。

　　論語印刷了兩千冊,，詩經(jīng)印刷兩千冊……

　　在刻錄了四千多個(gè)字后，趙暢就放三個(gè)刻章師傅回去了,。

　　剩下一些沒有刻錄的,，等需要用的時(shí)候，在去刻錄就行,，當(dāng)刻一個(gè)字,，要不了多少時(shí)間。

　　另外,，趙暢又開了一個(gè)班,，專門教簡體字的。

　　免費(fèi)教,，不用學(xué)費(fèi),。

　　城內(nèi)有許多孩子都會(huì)過來學(xué)習(xí)。

　　另外也有一些大人,，在邊上看著,。

　　趙暢也將拼音弄了出來。

　　有了拼音之后，這些人學(xué)字的速度就更快了,。

　　一天認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字,，要不了多久，就能把常用的字都學(xué)會(huì)了,。

　　普通百姓也不知道趙暢教的字和別人的不一樣,。

　　更不知道他們買回去的書，上面的字,，和外面其他人的書的字也是不一樣的,。

　　他們以為他們學(xué)的，而別人學(xué)的都一樣,。

　　不過也沒關(guān)系,，要不了多久，所有人學(xué)的都會(huì)是簡體字,。