先生還在院子里，小天憐朝窗外望去,，見到一個(gè)四十多歲的中年男子,，身材矮瘦，頭裹方巾,，胳膊下面夾著一個(gè)灰布包,，朝教室緩步走來(lái)。

　　先生似乎右腳有些不靈便,，所以走路不得不既慢吞吞,，且扭扭捏捏的樣子。

　　小天憐正在好奇,，周一天湊近她,，低著嗓門，朝她解釋道：“先生姓公良,，他的腳自小就壞了,，據(jù)說(shuō)小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)病。這已經(jīng)是學(xué)堂的第十七個(gè)先生了,，今年的第二個(gè),?！?p>　　“哦！”小天憐了然地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　對(duì)于常年深居宮中的小天憐來(lái)說(shuō),，外界的事務(wù)人物，簡(jiǎn)直就是樣樣新奇,。

　　當(dāng)年見過(guò)不說(shuō)話的啞巴二哥,，默王閭丘漸，后來(lái)又見到了算命瞎子,，今天更是看見一個(gè)瘸腳跛子,，小天憐愈發(fā)覺得外面的世界與宮里真真是完全不同呢，實(shí)在讓她驚奇,。

　　公良先生上到講臺(tái),，將腋下灰布包放置案上，坐下來(lái),，開始一層一層打開灰布包,。

　　小天憐在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛，盯著那個(gè)灰布包看,，終于,，灰布包里的物品被層層揭曉，原來(lái)是兩本書和一把大尺子,。

　　先生既是來(lái)上課，包里可不就應(yīng)該是書冊(cè)嘛,！小天憐恍若大悟,，再次點(diǎn)頭。

　　可是,，那把大尺子小天憐就有點(diǎn)看不大懂了,，她以為那只是比普通尺子大了點(diǎn)的尺子而已，并不知道那玩意有個(gè)名字,，叫“戒尺”,，是學(xué)堂先生專門用來(lái)懲罰學(xué)生的。

　　許是小天憐的天生麗質(zhì),，尤其是那雙水靈靈的大眼睛盯著講臺(tái)看,，使得公良先生覺察到了什么，他抬起了頭,，一眼就看到了教室后面多出一個(gè)漂亮的小姑娘,。

　　周一天趕緊起身，朝公良先生大聲道：“先生,，這是我家遠(yuǎn)房表妹秦珞,，帶她來(lái)看看學(xué)堂,。”

　　公良先生點(diǎn)點(diǎn)頭,，示意周一天坐了,。周一天是誰(shuí)，公良先生自然認(rèn)得,，自己被將軍府延為西席,，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是,，主人家的兩位公子他自然還是曉得的,。

　　公良先生遂不說(shuō)什么，直接開始授課,。

　　公良先生嗓音有點(diǎn)尖：“我們先復(fù)習(xí)一下此前學(xué)的一些古詩(shī),，我說(shuō)上句，抽到的同學(xué)對(duì)下句,?！?p>　　“‘床前明月光’，于蒙,?！惫枷壬械馈?p>　　于蒙應(yīng)聲站起,，小天憐看時(shí),，是個(gè)瘦高的，八,、九歲的男生,，只聽于蒙大聲對(duì)道：“李白睡得香”。

　　“噗”一聲,，小天憐第一個(gè)笑出了聲,，小天憐跟著王嫂周致學(xué)詩(shī)，還是背了不少詩(shī)詞的,。不來(lái)這個(gè)將門學(xué)堂,，她是怎么都想不到，這句“床前明月光”竟然可以這樣對(duì)下句,！

　　教室里笑的不僅是天憐了,，幾乎每個(gè)同學(xué)都趴在桌上笑了起來(lái)，有的還拍桌子起哄,。

　　大家不見得知道正確答案是什么,，但是，錯(cuò)誤答案他們還是一聽就明的。

　　公良先生操起桌上的戒尺,，敲打了兩下桌子,，教室肅靜下來(lái)。

　　公良先生朝于蒙道：“于蒙,，你還真是會(huì)蒙啊,，罰站！”

　　然后開啟了下一個(gè)考核：“王鈞,，‘西塞山前白鷺飛’”

　　這一次應(yīng)聲站起的,，是一個(gè)小胖子，只見他眼珠一轉(zhuǎn),，小聲地,、試探地對(duì)道：“東村河邊烏龜爬？”

　　這一次,，大家笑得更響了,。

　　小天憐簡(jiǎn)直樂(lè)壞了，這些對(duì)句對(duì)于她來(lái)說(shuō),，實(shí)在是太新鮮了啊,。

　　公良先生氣得又是一通戒尺敲，然后朝王鈞也是一句：“站著,！”

　　下一個(gè)被叫到的,，是一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的十一、二歲的男生,，許躍前,。公良先生的上句是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)”，許躍前對(duì)的是“請(qǐng)你不要告訴他”,。

　　教室里笑的簡(jiǎn)直是不要不要的了,，小天憐覺得自己自小到大，就沒這么開心大聲地笑啊笑過(guò),，小天憐的眼淚都要笑出來(lái)了。

　　再后來(lái),，公良先生陸續(xù)點(diǎn)的學(xué)生,，又出來(lái)很多讓小天憐耳目一新的神對(duì)：

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死——只是死的有先后

　　桃花潭水深千尺——不知李白死沒死

　　不為五斗米折腰——給我六斗就可以

　　天若有情天亦老——人若有情死的早

　　問(wèn)君能有幾多愁——恰似一群太監(jiān)上青樓

　　山重水復(fù)疑無(wú)路——路見不平一聲吼

　　清水出芙蓉——亂世出英雄

　　孔雀東南飛——我在后面追

　　野火燒不盡——斬草要除根

　　蚍蜉撼大樹——青蛙撞大山

　　......

　　公良先生已經(jīng)被氣得鼻子都要歪了，最后,，他拿著戒尺敲鑼一樣敲著桌子,，大吼一聲：“不對(duì)了！”

　　大家好久才總算止住了笑,。

　　公良先生把手里的詩(shī)書一扔,，氣咻咻道：“上節(jié)課給你們留的功課，做了沒有？”

　　大家互相看著,，大多數(shù)同學(xué)不知道公良先生說(shuō)什么,，就有人大聲問(wèn)：“先生說(shuō)的是什么功課？”

　　公良先生就抄起臺(tái)上的一根細(xì)竹教鞭,，指著前排一個(gè)男生說(shuō)：“你們忘了嗎,？讓你們用他來(lái)對(duì)下聯(lián)?！?p>　　天憐公主看時(shí),，公良先生指著的是一個(gè)小男生，臉瘦尖的,，像只小猴,，動(dòng)作也像小猴子呢，正在那里抓耳撓腮,。

　　公良先生說(shuō)了：“我昨天出的上聯(lián)是：抓抓癢癢,，癢癢抓抓，不抓不癢,，不癢不抓,，越癢越抓，越抓越癢,?！?p>　　大家又是一通笑，小男生聽了有些窘迫,，停止了抓耳撓腮,。

　　公良先生大聲問(wèn)道：“讓你們對(duì)的下聯(lián)呢？沒有人能對(duì)上嗎,？”

　　坐在周一天前面的是外號(hào)“花狐貍”的,，他扭頭問(wèn)周一天：“你昨天不是拿錢出去買下聯(lián)去了嗎？”

　　周一天手里展開一個(gè)小紙條,，在“花狐貍”眼前晃了晃,，壓低嗓門說(shuō)：“買是買到了，可是我不敢說(shuō),?！?p>　　“這有什么不敢說(shuō)的？怕姑娘知道你是花錢買的,？可你如果不說(shuō),，全班沒一個(gè)能對(duì)上的話，姑娘又該罰我們?nèi)嗖粶?zhǔn)吃飯了,?！?p>　　“花狐貍”正這么說(shuō)著,，公良先生就問(wèn)了：“花五離，你和周一天嘀咕什么呢,？功課你做了沒有,？”

　　“花狐貍”趕緊點(diǎn)頭說(shuō)“做了做了”，一邊說(shuō),，一邊就用力掰開周一天的手掌,，搶了他手里的紙條，展開來(lái),，搖頭晃腦,，大聲讀道：“生生死死，死死生生,，不生不死,，不死不生，先死先生,，先生先死,。”

　　“花狐貍”讀下聯(lián)的時(shí)候,，周一天已經(jīng)以手掩目,，不敢直視了，可是,，“花狐貍”只顧著搖頭晃腦,，愣是沒有明白這副下聯(lián)的意思。

　　直到公良先生揮舞著戒尺,，大叫著撲上來(lái),，“花狐貍”還是一臉蒙逼的樣子。

　　公良先生嘴里叫喊的是：“好你個(gè)花五離,，竟然敢咒我,！我讓你‘先生先死’！”

　　眼看著公良先生的戒尺就要打到“花狐貍”的腦門了,，“花狐貍”轉(zhuǎn)身就逃,，嘴里開始大叫：“不得了了！姑娘要謀財(cái)劫色,！”

　　一眾同學(xué)們?nèi)紕?dòng)起來(lái)了,，有的趕緊給“花狐貍”讓出逃路，有的趕緊上去阻攔公良先生,，他們嘴里喊著：“姑娘手下留情啊,！姑娘留情,！”

　　周一天一看這情形，腮幫子都疼了，這下聯(lián)畢竟是他周一天買來(lái)的,，是他周一天惹出來(lái)的禍,，現(xiàn)在卻累及“花狐貍”背著黑鍋，滿教室跳蚤一樣逃竄,。

　　周一天趕緊起身,，攔在公良先生身前，用他寬厚的背,，抵擋住公良先生的戒尺,。

　　小天憐已經(jīng)在周一山的保護(hù)下，躲到教室角落里去了,，她聽著大家鬧哄哄地,，嘴里嚷嚷著“姑娘先生”。

　　小天憐有點(diǎn)不明白,，就問(wèn)周一山,，為什么大家一直在叫“姑娘”和“先生”，周一山就小聲解釋說(shuō)：“‘姑娘’,，就是‘公良’,。”

　　小天憐吃驚地拿拳頭堵住自己的嘴巴,，想笑卻不敢笑出來(lái),。

　　不出所料，中午一眾大小屁孩,，全被“姑娘”先生罰餓肚子,，不許吃午飯。

　　小天憐不是將門學(xué)堂的學(xué)生,，原本可以不受約束,，但是，小天憐愣是咬著牙,，和大家一起堅(jiān)持餓著,。大家都覺得這個(gè)小秦珞真是夠意思！夠仗義,！

　　于是,，全部同學(xué)中午就一起守在教室里，談天說(shuō)地,，互相聽著各自肚子里饑腸轆轆的聲音,。

　　小天憐覺得，那聲音,，煞是好聽呢,！