斐然來到教室，教室來了兩個(gè)人,，這是班里最努力的兩個(gè)人,，不知道為什么卻不是班里成績最好的,，但至少成績不差,。

　　對(duì)于這個(gè)樣的好學(xué)生,，斐然都不知道怎么打招呼才好,，只能趕集去找自己的東西,，昨天自己應(yīng)該是把東西放在了抽屜里,。可是抽屜里并沒有,，斐然想起了昨天周四,，有幾個(gè)人說讓值日生幫忙把自己的垃圾丟一下，可是自己并沒有說,。

　　飛奔到裝垃圾的角落,，里面從來沒有這樣干凈過，這樣看來這個(gè)東西一...