代依見了鬼的居然又蒙對了,。有那么一霎那又樂懷疑代依研究的根本不是星座運勢,而是什么邪教組織,。
到體育老師跟前時,,那男人正斜楞著眼睛一臉不滿的看著又樂帶的這一支殘軍敗將。然而在掃到又樂那兒時,,眼睛突然一亮,,笑了。
“梁又樂,,組織能力也不行啊,,沒啥長進(jìn)?!?p> 又樂就懵了,。什么情況?
沒啥長進(jìn)……她看著面前鬼笑的人,,反復(fù)的想,,最后確定自己腦海里關(guān)于他的一渣印象也沒有。是完全不認(rèn)識的一張臉,,很寬很大眾,。
“你誰啊你?”
男人一愣:“我傷心了,?!?p> 又樂:“……”
“我還以為就憑我把你語文書扔出去這件事兒你就能記我一輩子呢?!?p> 靠,!他!
又樂反復(fù)打量眼前的人,,的的確確能勉強(qiáng)和腦海里的一個形象重合在一起,。
又樂昂起頭,冷哼一聲:“我當(dāng)然記你一輩子,,逢年過節(jié)就扎小人,,還沒有哪年落下過?!?p> 男人嘴角直抽抽:“剛才看你傻了吧唧的樣子還以為是我認(rèn)錯了呢,,果然還是你梁又樂?。 ?p> 又樂翻了個白眼,,嘴角卻抑制不住的上揚(yáng),。
立宇。
明河小學(xué)的體育老師,,又樂升入三年級以后就再也沒見過他人影,。但是,雖然二年級的又樂根本沒能記住立宇的樣子,,卻是確實從來都沒有忘記過這個人,。
二年級的梁又樂,還是個小奶瓜,,至少外表看上去挺軟萌的。
歷史的相似性在于,,那時的又樂也是作為小班長帶隊,,立宇跟在隊伍后面,告訴前面的又樂,,把隊伍往操場的北邊帶,。
然后又樂就領(lǐng)著大部隊目不斜視的往前邊走,三兩只分得清東南西北的和隊伍后邊能看見立宇的都跟著立宇去了北邊,。
立宇氣得想罵人,,把又樂叫過來,當(dāng)看見又樂那個小模樣后,,卻又只能十分無奈的說:“你是找不著北么,?”
然后又樂十分理直氣壯的告訴他:“上北下南左西右東,我爸教的,!”
立宇:“……”
那你咋沒上天呢,。
又樂這么坑過的老師絕對不只立宇一個,但是他唯獨記得立宇,。
因為立宇是唯一一個坑過她的老師,。
在明河小學(xué)時,立宇不只教體育,,還教美術(shù)和科學(xué),。
后面又樂也忘了那節(jié)課是美術(shù)還是科學(xué),反正是立宇的課,,她偷偷寫班主任的作業(yè)被立宇給逮到了,。
立宇那天也不知是剛和老婆打完架還是怎么著,反正絕對是有哪根筋沒搭對,,平??偸呛蛯W(xué)生開玩笑的陽光青年立宇,,那一次第一次臉一板,對又樂說:“把你那堆東西給我拿來,?!?p> 又樂把自己寫好的作業(yè)留下來,把語文書扔在了立宇的講桌上,。
誰料立宇抓起書,,嗖一下扔到了門外。
然后頭也不抬對,,又樂說:“撿回來,。”
又樂忍了,,轉(zhuǎn)身去撿回來,,啪往講桌上一扔,往自己的座位走,。
然后就聽見背后嗖的一聲,,以及書落地的聲音。
“撿回來,?!?p> 又樂也忍了。再次把書撿回來砸在講桌上,。
然后眼睜睜看著立宇再一次把書扔了出去,。
“再撿?!?p> 這次又樂不忍了,!在心里默默決定,把書撿回來一定照著立宇臉上砸,。
當(dāng)她氣勢洶洶走進(jìn)教室直奔立宇而去的時候,,聽見了立宇涼涼的聲音:“不想撿第四遍就想好了怎么放?!?p> 于是又樂嘗試著把書輕輕放在講桌上,。
“回去!”
又樂趕緊跑了,。
立宇:“站?。鴽]讓你拿走,?!?p> 又樂:“……”
她不記得怎么心驚膽戰(zhàn)從班主任那把語文書要回來的,卻記得自己當(dāng)時咬牙切齒在心里說的那一句“我記你一輩子”,。
無論如何,,當(dāng)小奶瓜變成了亭亭玉立的少女,,立宇居然還能一眼認(rèn)出她,這的確算是一件令人感動的事,。
如今,,那個小奶瓜時隔七年再看著面前的立宇,雖然根本想不起來七年前的立宇長什么樣子,,卻深刻的覺得時光改變了許多人,。
那個好脾氣的快樂大孩子,那個怕毛毛蟲的老師,,那個體育課追著長天跑起來會把手機(jī)都摔出去假大人,,如今也變成了大多數(shù)老師的那副樣子。
七年了,,梁又樂,,你改變了多少?

冬雪人
剛剛又忘記更了…… 給你們說一件特別感動的事,,軍訓(xùn)時,,拍照留念那天,一個沒穿軍裝的男的在那組織我們的隊形,,忽然一指我,說:“你是叫(冬雪人)吧,!” 我說是,,然后納悶這是誰,一直盯著看…… 他說:“瞅我干啥,?不認(rèn)得我了,?” 猛然想起。我說,,認(rèn)得,。 沒錯,就是立宇,,我小學(xué)老師,。很小很小的時候的老師。 被時光推走過的人,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再相遇,,怎么可以不感激。 而且,,他真的扔過我的語文書,,三回。