此時(shí)翼龍?jiān)谶@里發(fā)揮的作用不是很大，去通知布魯克校長(zhǎng)他們,，也是布格給他們留個(gè)后路,。萬一咯咯這里不成功的話，布魯克校長(zhǎng)或許有更好的辦法能夠找到伍德。

　　這個(gè)地方，給布格的感覺也不是很好，當(dāng)初他們來開這里的時(shí)候,，這里可不是這樣的。

　　翼龍聽了布格的安排,，隨著出發(fā)去往鳥不語學(xué)院了,，咯咯則帶著布格一起尋找吱吱的氣息了。

　　一開始的時(shí)候,，咯咯確實(shí)能夠在空氣中感覺到一絲吱吱的氣息,，可...