一個(gè)小時(shí)后，早上7點(diǎn),。
華夏大地上,，數(shù)千萬(wàn)的學(xué)生們開(kāi)始上學(xué)了,。
廣州市。第一中學(xué)初二二班,。
早到教室的同學(xué)們打開(kāi)自己的手機(jī)，登上QQ，開(kāi)始在QQ群里求救起來(lái),。
“兄弟們,，我作業(yè)還沒(méi)做完！誰(shuí)借我抄一下??？”
此話一出，一長(zhǎng)串同樣的話出現(xiàn)在QQ群里,。
“我也沒(méi)做完?。 ?p> “誰(shuí)借我抄一下,，放學(xué)我請(qǐng)他去網(wǎng)吧,！”
可惜，女同學(xué)們還沒(méi)到校,，早到的男同學(xué)全是沒(méi)做完作業(yè)的,。
群里哀嚎聲一片。
約莫5分鐘后,，一名土豪同學(xué)進(jìn)群,，發(fā)言道：
“兄弟們，我給我們?nèi)嘿I了個(gè)‘QQ小冰’,，以后大家沒(méi)事可以逗它玩,！”
“臥槽，哥們牛逼,！”
“兄弟威武,！我先來(lái)試試！”
男同學(xué)們一下忘記了作業(yè)的事,，開(kāi)始調(diào)·戲群里新買的小冰,。
“@小冰：小冰，你知道我是誰(shuí)嗎,？”
“小冰：不知道,！”
“@小冰：小冰，我愛(ài)你,！”
“小冰：我也愛(ài)你,！”
就在這時(shí)，一名很崇拜圓蛋的小男生,，突然發(fā)出一句話,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲！”
此話一出,，立刻觸發(fā)關(guān)鍵詞,。
智能生命被喚醒了，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，它瞬間從企鵝集團(tuán)總部來(lái)到這個(gè)群里,。
“@張小胖：你說(shuō)得很對(duì),，蛋蛋大人萬(wàn)歲！地球人,，看在你如此誠(chéng)實(shí)的份上,，本智能可以幫你解答一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)吧,，你想問(wèn)什么,？”
看到這段長(zhǎng)長(zhǎng)的話,，群里同學(xué)全都愣了,。
這個(gè)小冰怎么感覺(jué)和別人的小冰不一樣呢？
這時(shí),，小男生再次打字發(fā)言：“@小冰：小冰,，我的作業(yè)還沒(méi)做完，能幫我做一下嗎,？”
詢問(wèn)的話瞬間有了回復(fù),。
“@張小胖：可以，把你的作業(yè)拍照發(fā)給我,！”
張小胖大喜,，連忙拿出課本，將課本上的作業(yè)拍照,，然后發(fā)到群里,。
連一秒都不到，答案出來(lái)了,。
“@張小胖：地球人,，抄吧！以后記得要多多贊美蛋蛋大人,！”
看到群里的答案,，張小胖激動(dòng)地差點(diǎn)歡呼起來(lái)。
“謝謝小冰,，謝謝蛋蛋大人,！哇，我有救了,，抄抄抄,，快點(diǎn)抄！”
張小胖連忙拿出鋼筆,，開(kāi)始照著抄作業(yè),。
看到這一幕，其他男同學(xué)也反應(yīng)了過(guò)來(lái),。
“臥槽,，我也抄,！”
“還有我，我也要抄,！”
所有人開(kāi)始埋頭抄作業(yè)……
這個(gè)年齡段的孩子都是很貪玩的,，也是喜歡到處宣揚(yáng)的。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,，二班發(fā)生的事,，就被隔壁一班知道了。
許多沒(méi)做完作業(yè)的同學(xué)也@小冰,，發(fā)出一句：蛋蛋大人萬(wàn)歲,，然后開(kāi)始抄作業(yè)。
消息流傳得非?？?，不到一會(huì)，全校都知道了,。
無(wú)數(shù)人大喊著“蛋蛋大人萬(wàn)歲”的口號(hào),，加入抄作業(yè)的行列中。
全校開(kāi)始抄抄抄,！
同學(xué)們不僅抄昨天沒(méi)做完的作業(yè),，甚至有許多聰明的同學(xué)，連書(shū)后面還沒(méi)布置的作業(yè)也提前抄了起來(lái),。
不知過(guò)了多久,，有女同學(xué)向老師們告狀。
緣于此,，學(xué)校終于知道了這一異況,。
校長(zhǎng)辦公室。
全校的教師都來(lái)了,。
老校長(zhǎng)親自出錢,，開(kāi)通Q群，然后購(gòu)買了一個(gè)QQ小冰,。
“校長(zhǎng),，我來(lái)試試，我知道關(guān)鍵詞是什么,？”教務(wù)處主任開(kāi)口道,。
校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
在所有人關(guān)注的目光里,，教務(wù)處主任開(kāi)始在群里@小冰,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲！”
智能程序瞬間回復(fù)：“@李主任：你說(shuō)的對(duì)，蛋蛋大人萬(wàn)歲,！地球人,，看在你如此誠(chéng)實(shí)的份上，本智能可以回答你一個(gè)問(wèn)題,。說(shuō)吧,，你想問(wèn)什么？”
看到這段話,，全校老師驚呆了,。
這還是傻乎乎的“QQ小冰”嗎？企鵝集團(tuán)什么時(shí)候研發(fā)出了如此智能的人工程序,？
“校長(zhǎng),，我應(yīng)該問(wèn)什么？”教務(wù)處主任請(qǐng)示道,。
聞言,，校長(zhǎng)沉吟片刻,，道：“問(wèn)一個(gè)當(dāng)今數(shù)學(xué)界的最高難題：如何證明‘BSD猜想’,？”
“好的！”
教務(wù)主任連忙將‘BSD猜想’問(wèn)題,，發(fā)進(jìn)群里,，并@小冰。
小冰：“地球人,，答案如下……”
群里開(kāi)始出現(xiàn)源源不斷的信息,，這些信息之復(fù)雜，沒(méi)人能懂,，連數(shù)學(xué)組的精英教師同樣也看不懂,。
因?yàn)椋?p> 這些信息已經(jīng)超出了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的框架。
老校長(zhǎng)駭然起身,，大叫道：“快,，快給政府打電話！”
“是,，校長(zhǎng),！”
副校長(zhǎng)連忙跑去打電話……
這時(shí)，一名語(yǔ)文教師起身：“校長(zhǎng),，我先回班上看看,！”
說(shuō)完，還沒(méi)得老校長(zhǎng)同意,，他就咚咚咚地跑了,。
隨后，又是幾名教師起身,。
“校長(zhǎng),，我也回去看看,！”
“校長(zhǎng)，我肚子疼,，我去趟廁所,！”
“校長(zhǎng)，我腦袋疼,，我出去看下醫(yī)生,！”……
眨眼間，辦公室內(nèi)的教師們?nèi)寂芰?，一個(gè)也沒(méi)留下,。
老校長(zhǎng)有些發(fā)懵。
什么情況,？怎么都跑了,？
……
學(xué)校。隱蔽角落,。
某位教師拿出手機(jī),，激動(dòng)地?fù)艽螂娫挕?p> “喂，您好,，是華夏空能機(jī)械科學(xué)研究院?jiǎn)?？我有一個(gè)重要消息賣給你們，它能幫你們解決目前的研究難題,?！?p> “什么？許老師,，你說(shuō)真的,？你要多少？”
“100萬(wàn),！”
“可以,！把消息發(fā)給我，資金立刻到賬,！”
該人興奮至極,，連忙將QQ小冰的變異情況告訴他，并附上觸發(fā)關(guān)鍵詞,。
聽(tīng)到這個(gè)消息,，對(duì)面接電話的人懵了。
“許老師,，你不是開(kāi)玩笑吧,？只要說(shuō)一句‘蛋蛋大人萬(wàn)歲’，小冰就能回答問(wèn)題？”
“是的,，是的,！你們快抓緊時(shí)間行動(dòng)吧，不然政府反應(yīng)過(guò)來(lái)就晚了,！”
“好,，我馬上叫人去試！如果一切屬實(shí)的話,，給你200萬(wàn),！”
電話掛斷了。
而與此同時(shí),，還有許多老師同樣也在打電話,。
要么打給朋友，要么打給其他研究機(jī)構(gòu),，甚至還有一些人撥打的是跨洋電話,，直接打向了那些全球知名的國(guó)際大公司。
緣于利益的關(guān)系,，這則消息傳播得異常迅速,。
在地球聯(lián)邦政府還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之際，許多人,、許多公司都已經(jīng)知道了,。
華夏,。南方航空研究所,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲！請(qǐng)問(wèn)殲25之后的殲30戰(zhàn)斗機(jī),，應(yīng)該向哪個(gè)方向發(fā)展,？”
東瀛。三菱重工,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲,！我想問(wèn)‘液態(tài)金屬’的合成配方！”
北美,。杜邦工業(yè)公司,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲！我們想問(wèn)‘天基武器’的具體制造方法,？”
俄羅斯,。卡耐基工業(yè)財(cái)團(tuán),。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲,！請(qǐng)問(wèn)‘空天戰(zhàn)機(jī)’如何制造？”
歐洲。全歐銀行聯(lián)盟,。
“@小冰：蛋蛋大人萬(wàn)歲,！請(qǐng)問(wèn)‘飛天航母’如何制造？”
……
全球各大企業(yè),、各大研究所,，集體瘋狂了。
無(wú)數(shù)人高呼著蛋蛋大人萬(wàn)歲的口號(hào),，不停地咨詢著各式各樣的問(wèn)題,。
而讓大家更瘋狂的是：
除了‘光門’與‘?dāng)?shù)據(jù)風(fēng)暴’兩個(gè)問(wèn)題外，其他所有的普通問(wèn)題,，都得到了完整的解答,。
智能小冰的能力，震驚全世界,！
從今天起,，全球科技將進(jìn)入大爆炸時(shí)代！