一說到科舉，梅笑寒的第一反應就是落榜的歐陽修,！
歐陽修的科舉之路便是一個活生生的例子,，歐陽修的科舉之路可謂坎坷。
天圣元年和天圣四年兩次參加科舉都意外落榜,。
宋代有名的大文豪柳永,，曾五此參加科舉考試，有四次都名落孫山,。
宋代的官員數(shù)量比前朝增加了許多,，待遇也好了許多。
俸祿豐厚,，且受到祖宗,，家法的保護，一切都是因為科舉制度,。
門閥士族曾在歷史上長期壟斷社會上層的資源,，科舉制度的產生改變了這種壟斷的局面。
不論是農民還是讀書人都可以通過讀書改變自己的命運,，這在以前是不敢想象的事情,。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知,?！?p> 梅笑寒道：“我最害怕的就是考試，讓我去考試,，這無異于要我性命?。 ?p> 族長道：“你若是不讀書,，更無出頭之日,！”
梅笑寒道：“我看，我們還是先想想填飽肚子的東西吧,！這才是最緊要的事情,！”
宋朝的讀書人中，梅笑寒最熟悉的就是范中淹,。
千古名篇《岳陽樓記》,，那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,?！鼻Ч帕鞣?，成了眾所周知的名言。
范仲淹的讀書事跡,，堪稱讀書人的楷模,，曾有斷齏劃粥的故事。
范仲淹年少苦讀時,，每天就煮一大鍋粥吃,，粥涼了以后，就會凝結成一大塊,。
范仲淹就在粥上劃上兩刀,，把粥分成數(shù)塊，分成兩餐來使用,。
梅笑寒套用現(xiàn)代人的一句話來評價范仲淹道：“讀書不為做官,，不如回家賣紅薯！”
族長滿臉疑惑道：“紅薯是什么東西,？”
梅笑寒道：“紅薯是什么東西,，你自然不會知道，但是很快你就便會知道玉米是個什么東西,！”
雨的到來,，不僅使躍龍村的土質發(fā)生了很大的改變，也讓整個錦繡城發(fā)生了改變,。
離鄉(xiāng)的人開始紛紛返鄉(xiāng),，荒廢的土地，又迎來了他們的主人,。
然而大問題卻出現(xiàn)了,，由于土地荒廢已久，想要種植變得異常艱難,。
古代農民在耕－耙－耱耕作體系中推行翻耕與免耕結合的輪耕等方式的良好傳統(tǒng),。
古代土壤精耕細作的傳統(tǒng)約形成于戰(zhàn)國時期。魏,、晉,、南北朝時期,，北方形成了耕－耙－耱耕作體系,。
唐、宋時期南方水田形成了耕－耙－耖耕作體系,。許多獨到的經驗今日仍有借鑒,。
農民們費了好大的精力，在荒廢了十幾年的土地上來回的折騰翻土,，由于土質變硬,，耕地的時間大大的增加了,。
現(xiàn)在，梅笑寒也終于打算開始做一個農民,，這一次他不種植土豆,，而是種玉米。
玉米生長期較短,，生長期內要求溫暖多雨,。耗水量大，如果降水少,，灌溉水源不足,，就會減產甚至絕收。
由于天公作美,，連綿不斷的雨一直沒有停歇過,。什么東西憋的久了，都會爆發(fā)的,。
玉米的一生中,，按形態(tài)特征、生育特點和生理特性,，可分為幾個不同的生育階段,，每個階段又包括不同的生育時期，這些不同的階段與時期既有各自的特點,，又有密切的聯(lián)系,。
當族長見到這些金黃色的玉米粒時，也是驚訝地瞪大的嘴巴,?；盍艘惠呑恿耍€是第一次見到這種金疙瘩,。
族長拄著拐杖來回的走著,，連連的搖頭，道：“真是不可思議??！如此金黃，如黃玉一般,，不知種植出來會是什么樣子,！”
梅笑寒道：“你還倒真是說對了，這種東西就叫玉米,！”
族長道：“你需要我做什么,？”
我需要一塊地，這塊地需要受到嚴格的保護,。沒有我的允許,，任何人不能進去,。
村里陸續(xù)有人趕來幫忙，這個像神一般存在的人物,。一來到這個村子,，便天降甘露。
有人認為他是上天派來的神,，春雨洋洋灑灑的鋪滿了整個村子,。山間地頭，到處都是濕漉漉的,。
河水也開始慢慢的上漲,，干涸了十幾年，又開始重燃生機,。
躍龍村新的時代來臨了,，老人們憑借著記憶，重回土地上勞作,，他們播下種子,，每天就這樣坐在田間地頭上發(fā)呆。
要不就望著天空,，望著遠方,，望著河水，望著山野,。
春天,，許多人對春天的記憶已經逐漸的遠去。春天,，小孩子們從未感受過真正的春天,。
春風沐浴，梅笑寒坐在自己的土地上面,。卷著褲腿,，雙腳雙手泥巴。
一個時代漸漸的遠去,，而另一個時代,，卻又靜靜的清晰。
族長帶領著全村的村民,，開墾出了一塊又一塊的土地,。真是窮怕了，餓怕了,，他們瘋狂的種植,，沒日沒夜地勞作,。
村子里面最好的一間房子,，被騰空了出來,，這是躍龍村村民送給梅笑寒的禮物。
這樣的禮物,，與那些珍貴的甘露相比,，實在是微不足道。
這棟建筑,，曾是一位進士的舊宅,，而他的后代現(xiàn)在卻大字不識一籮筐。
這樣的反差,，是一種巨大的諷刺,。
一個人有了家，似乎才會安穩(wěn)下來,，雖有時依舊會感受到孤獨,。但至少有了一個可以避風雨的港灣。
村民們都很熱情,，都過來幫忙打掃整理這棟老房子,，他們認為，為梅笑寒來做事,，能夠給他們帶來好運,。
陸續(xù)有人搬進這棟老房子，他們自稱是這棟老房子的仆人或者衙役,，然而并沒有人雇傭他們來,。
村民們認為，梅笑寒是尊貴之軀,，勞累不得,。
種下去的農作物和糧食瘋狂的拔長著，滿村的綠色令人心情大好,。
不知何時,，這棟老房子被換上了“梅府”二字，頹廢的院子也一天一天的發(fā)生著改變,。
梅笑寒被逼著開始讀書,，每天搖頭晃腦地背誦著大段的經義和古文。
梅笑寒始終認為,，讀書并不能填飽肚子,。
然而在這個重文人，重商人的時代,，卻是個特例,！
從外地請來的教書先生,，每上一節(jié)課就能賺走幾十文錢,，有時還要搭上一兩頓飯。
村子里有不少人家也開始讓孩子讀書,，人地要意第一是活著,，好好的活著,，只要再不出現(xiàn)什么大的自然災害，躍龍村的村民們靠著種下去的這些農作物和糧食就會有大的收獲,。
孩子們也開始讀書了，唯有讀書才能改變命運,。
改變肚子的東西，首先是糧食,，其次才是書,。
一個人如果窮的連肚子都無法填飽,，書,，對他來說就沒有任何作用,。
范仲淹斷齏劃粥的故事很勵志,，可他畢竟還有粥可以吃,，他還有夢想,，最終也實現(xiàn)了他的夢想。
絕大多數(shù)的小人物,，一輩子奮斗耕耘在自己的土地上，也只能求得個溫飽,。
種下去的玉米進入到瘋長階段，每一粒玉米種子都蘊藏著極大的力量,，他們在破土而出之后，昂首挺立,，沐浴春風春雨的洗禮。
在雨中,，一個孩子快樂的跑著,，他無父無母，無憂無慮,。
族長不知何時又站到了梅笑寒的身邊，看著他道：“那件事你考慮的怎么樣了,？”
“加入天地玄黃會嗎？”
族長道：“不錯,！正是加入天地玄黃會！”
梅笑寒道：“這里的生活不是挺好嗎,？為何費盡心思讓我加入天地玄黃會呢,？”
族長道：“等你到了我這把年紀你就會明白，我老啦...不中用了,！需要找一個接班人,！”
族長從懷里摸出了一塊令牌道：“這便是天地玄黃令牌！”
梅笑寒道：“能獲得天地玄黃令牌的人一定不簡單,，說你是一個小人物,，我并不相信,！”
“你真正的身份是什么？”
族長道：“你說的不錯,，天地玄黃會共分為四部，我是那天門部的舵主！”
“那其他三門的舵主現(xiàn)在何處呢,？”
族長道：“滄海桑田變，現(xiàn)天地玄黃會四部已經分裂,。”
天地玄黃會四部各打著不同旗號,，各自發(fā)展，如一盤散沙般散落在各地,，誰都無力扭轉乾坤。
族長看梅笑寒道：“天地玄黃會天字一門的光復大業(yè)就指望你了,！”