余亮不知道自己什么時(shí)候睡著了,，也不知道過(guò)了多久爸爸才從臥室出來(lái),，幫自己蓋好被子,，然后吃完飯離開(kāi)家。余亮也不知道自己做的飯菜是否和爸爸的胃口,。余亮更不知道，在爸爸心中自己到底是什么,。
余亮看著剛剛還有人情味的臥室,，轉(zhuǎn)眼間就變得冷冰冰，余亮有些失落,。這不是很正常的事了嗎,？自己怎么還會(huì)難過(guò)?？粗秋堊郎蠜](méi)動(dòng)幾口的飯菜,，余亮一滴淚從眼眶滑落,。自己現(xiàn)在又是沒(méi)人要的孩子了，那又怎么樣呢,？自己不早就習(xí)慣了嗎,？
余亮抹了抹眼淚，看看家里還有什么爸爸留給自己的東西,，但是仔仔細(xì)細(xì)翻遍家里大大小小的角落都沒(méi)有關(guān)于爸爸的東西,，就像好像剛剛自己經(jīng)歷的一切就好像是個(gè)夢(mèng)一樣。現(xiàn)在夢(mèng)醒了,，自己也應(yīng)該清醒了,。
在教室里，彭麗掙扎了許久,，拿起桌上的紙條又放下,，看著還在奮斗題海的劉玥，自己感覺(jué)自己差劉玥好多啊,。男神怎么會(huì)喜歡自己,，據(jù)說(shuō)學(xué)霸和學(xué)霸都有相互吸引的原理，自己只是個(gè)學(xué)渣,，怎么會(huì)和男神又相互吸引的原理,。彭麗抓住滾落在書(shū)桌一角的紙條，站起身就向劉玥走去,，
“玥玥,，這時(shí)隔壁班黃林給你的紙條，說(shuō)讓你務(wù)必看,?！迸睇惼鋵?shí)也想看看黃林給劉玥寫(xiě)了什么紙條，便有些好奇的看著劉玥拆紙條的動(dòng)作,，但是劉玥的心思根本不在紙條上,，眼神看著自己剛剛做的那道題，手里卻在慢吞吞的拆著那紙條,，劉玥根本就不著急黃林給他寫(xiě)了什么,。但是彭麗卻著急的像鍋上蹦跶的螞蟻一樣，
”你倒是快點(diǎn)啊,，你這么慢到時(shí)候黃林別讓你給急死了,。“彭麗一臉著急的對(duì)著劉玥說(shuō),。
“哎,，這紙條是寫(xiě)給我的，你著什么急啊?！眲h也不耐煩,，這幾天的作業(yè)像是一座座大山一樣堆上來(lái)，自己本來(lái)就很忙,，現(xiàn)在還讓自己拆什么紙條,，隔壁班的學(xué)霸是很悠閑嘛嗎？
“既然你這么著急,，你拆吧,。”劉玥直接把這個(gè)一團(tuán)亂的紙條甩給彭麗,，自己拿起草稿本做起了作業(yè),，完全不管剛剛拿到紙條的彭麗幾下就把紙條打開(kāi)了。
看完紙條的彭麗好像醒悟一樣,，突然一下子拍了一下腦袋,，
“玥玥，我好像忘了一件很重要的事,?！?p> 彭麗語(yǔ)氣神神秘秘的，但是劉玥根本絲毫不動(dòng),，一直在做作業(yè),，筆尖一直沒(méi)有停過(guò)，完全沒(méi)空理她,。
“你倒是聽(tīng)我說(shuō)啊,。”彭麗見(jiàn)劉玥沒(méi)什么反應(yīng),，便加大了音量對(duì)劉玥說(shuō),，但是劉玥還是絲毫不為所動(dòng)。
“你說(shuō)吧,，我聽(tīng)著呢,。”劉玥用眼睛瞟了彭麗一眼,，又繼續(xù)做自己的作業(yè)了,。
彭麗白了劉玥一眼，表情很無(wú)奈的繼續(xù)說(shuō)道,，
“你還記得這個(gè)星期要請(qǐng)假給余亮踐行嗎,？你現(xiàn)在這么精神，一點(diǎn)病態(tài)都沒(méi)有,，怕是請(qǐng)不到假哦。”
劉玥停下了筆,，居然還有這件事,，最近真是忙慌了，怎么連這么重要的事情都忘記了,。劉玥立馬站起身就想著去班主任辦公室,，彭麗看見(jiàn)劉玥起身，就問(wèn)了她一句,，
“你現(xiàn)在想去哪里,？”
“班主任辦公室啊，不然還去哪里,？”
“你現(xiàn)在是做作業(yè)做傻了吧,，你不應(yīng)該先給你媽媽打電話(huà)嗎？你不給你媽媽講你要請(qǐng)假,，這個(gè)星期我們到你家喝西北風(fēng)啊,。”彭麗一臉恨鐵不成鋼的樣子看著劉玥,，看著劉玥現(xiàn)在呆呆的樣子,，肯定是做作業(yè)做傻了，不然怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都沒(méi)想到,。
“哦,，那好吧，我先去收發(fā)室打電話(huà),?！眲h說(shuō)完，不等彭麗反應(yīng),，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了教室,。
“哎，傻姑娘,?！迸睇愋χ粗鴦h離開(kāi)的背影，手里還拿著黃林寫(xiě)的紙條,，
“余亮說(shuō)讓你給老師請(qǐng)假,。”黃林紙條上內(nèi)容是這個(gè),。沒(méi)有看出任何對(duì)劉玥的曖昧因素,，彭麗也就放心了。
彭麗小心翼翼的把紙條折好,，回到自己座位上把自己的日記本拿出來(lái),，把這個(gè)紙條夾在里面,，彭麗順手翻了幾篇日記，寫(xiě)的都是關(guān)于黃林的回憶,。彭麗的嘴角不自覺(jué)的向上揚(yáng),。腦袋里幻想著下一次和他相遇的情形，感覺(jué)心情都變好了很多,。
劉玥一路小跑到收發(fā)室,，和收發(fā)室的老大爺打好招呼后，便拿起電話(huà),，和媽媽打了電話(huà),。得到媽媽的同意后，就想著到班主任那里去請(qǐng)假,。但是自己好像找不到理由去給老師說(shuō),，自己想要請(qǐng)假，難道是給老師說(shuō)自己是想給余亮踐行嗎,？那肯定被老師罵死的,。說(shuō)自己生病了？那肯定是不可能的,，現(xiàn)在離自己生病的時(shí)間早就過(guò)了幾天了,，現(xiàn)在用這個(gè)理由，豈不是在明擺著欺騙老師嗎,？那自己會(huì)在老師的心中是個(gè)什么樣子,。
劉玥邊回教學(xué)樓邊在想這些問(wèn)題，但是自己還能怎么樣呢,？答應(yīng)別人的事情就要去做到,，不能毀掉別人對(duì)自己的期待，這是自己的承諾,，就算被老師罵,，自己還是要去試試。
劉玥走到班主任張老師的辦公室門(mén)前,，小小的躊躇了一下,，剛剛想要邁進(jìn)去的腳一下子就收了回來(lái)。劉玥仔細(xì)梳理了一下自己請(qǐng)假的理由和流程,，確定邏輯無(wú)誤后,。劉玥抬頭看了一眼辦公室的大門(mén)，腳步有些虛的走了進(jìn)去,。
劉玥徑直的走近張老師,，現(xiàn)在張老師正在整理班級(jí)名冊(cè)，剛剛把表格做好,，就看見(jiàn)劉玥臉色很不好的站在自己身邊,。張老師的神經(jīng)一下子的緊繃,，現(xiàn)在正是高考的緊張時(shí)刻，由不得任何一個(gè)學(xué)生出任何的意外,。張老師有些關(guān)切的看著劉玥,，
“你怎么了？上次你的感冒還沒(méi)好嗎,？”張老師用手摸了摸劉玥的腦袋，但是自己的手告訴自己,，劉玥她并沒(méi)有發(fā)燒,。張老師有些疑惑的看著劉玥，
“張老師,，我感覺(jué)自己還是有點(diǎn)不舒服,，再加上我爸媽想要看看我，所以我想請(qǐng)假,。加上彭麗也想照顧我,，所以......”劉玥還沒(méi)說(shuō)完就感覺(jué)到張老師的臉在發(fā)生的急劇的變化。
“劉玥,，你這是帶著彭麗胡鬧啊,。”張老師有些失望的看著劉玥,，劉玥的腦袋卻一直在梳理自己請(qǐng)假的邏輯,，和之前自己設(shè)想的請(qǐng)假是一樣的，但是她沒(méi)又想到,，老師會(huì)這么說(shuō)自己,，
“現(xiàn)在是高考的一輪復(fù)習(xí)階段，你就這樣和我胡鬧,，你是把當(dāng)傻子還是什么,？你現(xiàn)在的生病不嚴(yán)重你就應(yīng)該堅(jiān)持，而不是任由著自己的心去胡鬧,，這次的考試至關(guān)重要,，我不允許你請(qǐng)假。你不是黃林,，我也不想你變成黃林,。”說(shuō)完老師就不再理劉玥,，專(zhuān)心的看著自己電腦上的表格,。
劉玥被老師的這段話(huà)打動(dòng)了，老師說(shuō)的十分正確,，自己也確實(shí)找不到理由拒絕,，干脆走出辦公室,。
剛剛進(jìn)教室的劉玥立馬就被彭麗圍住了，看著彭麗那種期待的眼神,，劉玥咬了一下嘴唇,，有些遲疑地說(shuō)道，
“那件事,，泡湯了,。“