“你們今天繼續(xù)跑步,，跑完了來(lái)球館集合”秦名撂下話便回辦公室休息了,。

　　一眾人等今天哪里還敢偷懶，老實(shí)巴交的一起跑完8圈,，來(lái)到內(nèi)集合,。

　　“還不錯(cuò)，今天表現(xiàn)都不錯(cuò),，沒(méi)有什么偷奸?；叀鼻孛麗汉莺莸恼f(shuō)道。

　　“昂”大家面面相覷,，對(duì)視一眼,，誰(shuí)還敢啊，少跑一圈,，直接就給開(kāi)除了,，那可不是鬧著玩的。

　　“既然大家表現(xiàn)這么好,，教練我也不能不配合,，你們所有人都去給學(xué)長(zhǎng)們撿球，傳球,，每周二,，周三是學(xué)長(zhǎng)們練習(xí)投籃的日子，這個(gè)任務(wù)就交給你們了”

　　“知道了”大家病怏怏的回答道,，很明顯,，大家都不想光去撿球。

　　“看你們這樣子是不樂(lè)意??？”秦名壞笑了一下說(shuō)道。

　　沒(méi)人敢回話,，當(dāng)出頭鳥(niǎo)往往死的比較慘,。

　　“不愿意撿球的可以去擦球,，打掃衛(wèi)生”秦名話音未落。

　　“我們馬上去”這幫人沖進(jìn)球場(chǎng)上,，各自跑過(guò)去給學(xué)長(zhǎng)們撿球。

　　球館總共6個(gè)全場(chǎng),，也就是12個(gè)筐,，現(xiàn)在只有初中部在，高中部的訓(xùn)練時(shí)間不一樣,。

　　初二初三有30個(gè)隊(duì)員,，像季風(fēng)這種重點(diǎn)球員，都是自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)筐,，這就需要一個(gè)傳球,，一個(gè)撿球。,，

　　云鴿他們幾人走過(guò)去,，劉峰和劉浩然被劉健叫走了，三人一個(gè)籃筐,。

　　“云鴿,，來(lái)吧，過(guò)來(lái)給我撿球”季風(fēng)看到云鴿,，將云鴿招呼了過(guò)來(lái),，云鴿和陳浩給季風(fēng)撿球，可憐的王風(fēng),，只能去給其他大部隊(duì)撿球了,。

　　接下來(lái)的一周，他們每天就是跑步,，撿球,，鍛煉。

　　如果說(shuō)到變化,，就是跑步的圈數(shù)增加了,，撿球的時(shí)候挨砸的次數(shù)少了。

　　“云鴿,，你這撿球撿的不錯(cuò)啊,，籃板位置挺好，傳球也不錯(cuò)”接過(guò)云鴿傳球的季風(fēng)說(shuō)道,。

　　云鴿現(xiàn)在已經(jīng)成了他的御用陪練了,，陳浩也被調(diào)到其他球場(chǎng)撿球，云鴿一個(gè)人就夠了,。云鴿的籃板落點(diǎn)和傳球感覺(jué)都非常好,，接球后的季風(fēng)出手非常舒服,。

　　“嘿嘿，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常負(fù)責(zé)撿球,，砸都砸出來(lái)了”云鴿將籃板球傳給季風(fēng),，不好意思的說(shuō)道。

　　“哈哈,，那你們老師挺有先見(jiàn)之明啊,，別小看這個(gè)，剛開(kāi)始我初一的時(shí)候覺(jué)得也沒(méi)什么用,，后來(lái)才知道這個(gè)重要性,，有利于你判斷籃板球的落點(diǎn)，增加你傳球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性”秦風(fēng)沒(méi)有著急出手,，給云鴿解釋道,。

　　“嗯，我們教練挺厲害”云鴿腦海里想起了劉洋,，大冷天的早晨帶著他們一起跑步,，練球。冬天手冷早晨打不了球,，就讓他們帶著手套進(jìn)行傳球,，投籃，正常帶著手套相當(dāng)影響手感,，接球也比較滑,，不容易抓住。

　　可是就那么訓(xùn)練了一個(gè)冬天,，等到夏天,，手套一脫，就感覺(jué)手感爆棚,，有的時(shí)候接球沒(méi)有接好,，但仍然能夠調(diào)整好將球投進(jìn)。

　　每天忙忙碌碌的生活,，白天照常上課,，下午最后一節(jié)課訓(xùn)練，雖然是籃球訓(xùn)練,，可他們也就是撿撿籃板球,，傳傳球，每天就是跑步,，給這棒小子們急壞了,。

　　“云鴿啊，你說(shuō)教練什么時(shí)候才能讓咱們練球啊”下課時(shí)，幾人趴在樓道欄桿上,，看著操場(chǎng)上正在打籃球的同學(xué),，說(shuō)不出的羨慕。

　　“不知道,，我也好想打球”云鴿沒(méi)有回頭,，呆呆的看著球場(chǎng)上人員攢動(dòng)。

　　“估計(jì)快了,，我昨天晚上聽(tīng)我哥說(shuō),，昨天訓(xùn)練完，教練讓他們從倉(cāng)庫(kù)里取了一箱球,，應(yīng)該是給咱們用的”劉峰說(shuō)道。

　　“是嗎?我已經(jīng)快等不及了”王風(fēng)激動(dòng)的抓著劉峰的肩膀,，興奮的快要跳了起來(lái),。

　　“應(yīng)該是真的，現(xiàn)在球那么多,，學(xué)長(zhǎng)們用都有球,，再拿這些，肯定是給咱們用的,，總不能拿出來(lái)晾著吧”劉峰說(shuō)道,。

　　“對(duì)，我估計(jì)也是”

　　大家一番推論,，論定今天下午的訓(xùn)練肯定能摸球了,，比較興奮。

　　“看我今天大展身手”王風(fēng)挽了挽袖子,，舉著自己的胳膊說(shuō)道,。

　　“就你，別被淘汰了就好啊”陳浩敲了一下王風(fēng)的腦瓜子,。

　　“昂”

　　叮鈴鈴鈴鈴,，叮鈴鈴鈴鈴。

　　下午第二節(jié)課下課,。

　　“喬云鴿,，喬云鴿，出來(lái)一下”云鴿還在做作業(yè),，門(mén)口傳來(lái)聲音,。

　　“怎么了風(fēng)哥?”云鴿出門(mén)一看是季風(fēng)。

　　“教練讓我通知你們,，今天去球館,，不用先跑步了”因?yàn)槊刻於际桥懿剑源蠹揖筒辉谌デ蝠^集合了，而是上課鈴響了就開(kāi)始跑步,，等所有人跑完了,，再集合去球館內(nèi)。

　　“好的,，今天是不是能摸球了,？”云鴿試探性的問(wèn)道。

　　“應(yīng)該是,，反正拿出來(lái)不少球,，你去通知他們，我還忒去通知?jiǎng)e人呢”季風(fēng)匆忙的走了,。

　　“好的”

　　“王風(fēng),，劉峰，陳浩,，浩然”云鴿轉(zhuǎn)身到班里,，興奮的大聲喊道。

　　“怎么了,？怎么了,？”大家圍了過(guò)來(lái)。

　　“風(fēng)哥將才過(guò)來(lái)通知,，說(shuō)今天去球館里集合,，看來(lái)咱們推斷的沒(méi)錯(cuò)，今天終于能摸球了”云鴿興奮的說(shuō)道,。

　　“太好了,，千年的媳婦終于熬成了湯啊”王風(fēng)興奮的說(shuō)道。

　　“哈哈哈哈”這話惹的莎莎抿著嘴笑,。

　　“怎么了,？不對(duì)么？”王風(fēng)摸著自己的腦袋,。

　　“笨蛋,，肯定不對(duì)啊”陳浩跳起對(duì)著王風(fēng)就是一個(gè)阿里給。至于為什么非要跳起來(lái),，可能是因?yàn)檎局驔](méi)有效果,。

　　“是千年的媳婦熬成了婆，你這熬成湯是什么意思,，把婆婆給燉了?。俊鄙m正道,。

　　“昂,，昂,，對(duì)，對(duì),，是這個(gè)意思”

　　“你個(gè)笨蛋,，我們兄弟的臉都快讓你丟光了”劉峰也拍了一下王風(fēng)的肩膀。

　　“昂”

　　“王風(fēng)啊,，以后不會(huì)就別說(shuō)了”云鴿也捂著肚子,，忍俊不禁的笑道。

　　叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，叮鈴鈴。

　　“走吧,，上課了,，抓緊回座位上吧，一會(huì)老師來(lái)了”

　　“嗯”

　　“終于能摸球了”云鴿自己還興奮的不行,，在這激動(dòng)道,。

　　“看你這出息，籃球隊(duì)的,，摸個(gè)球，這給你興奮的”莎莎給了云鴿一記小白眼,。

　　“我們都快兩周了,，平常碰球就是給學(xué)長(zhǎng)撿球，傳球,，自己不能投的,，你想象一下，天天做好吃的給別人吃,，自己一口都吃不到”云鴿越說(shuō)越委屈,，這好像馬上眼淚都要下來(lái)了。

　　“別說(shuō)了,，太慘了,，今天的作業(yè)條我給你寫(xiě)，你,，去吧”莎莎抓緊阻止了云鴿這個(gè)奧斯卡影帝,。

　　“嘿嘿，不過(guò)今天終于能碰到球了”

　　“別太高興,，小心樂(lè)極生悲”莎莎小聲囑咐道,。

　　“那你是嫉妒”云鴿義正言辭的反駁道。

　　“不好意思同學(xué)們,，開(kāi)會(huì)耽誤了,，打開(kāi)課本28頁(yè)，今天講的是。,。,。。,。,。”老師這才姍姍來(lái)遲,。

　　叮鈴鈴鈴鈴,，叮鈴鈴鈴鈴。

　　又過(guò)了三四分鐘,，“好了同學(xué)們,，今天的作業(yè)是最后兩個(gè)題，寫(xiě)到作業(yè)本上,，然后預(yù)習(xí)明天的章節(jié),，老師來(lái)晚了，所以下課拖了一小會(huì)”老師這才收拾東西回辦公室了,。

　　“終于走了,，耽誤我練球，我走了哈莎莎,，你幫我寫(xiě)作業(yè)條”一向穩(wěn)重的云鴿都快等不及了,，這家伙，下課就10分鐘,，這已經(jīng)拖了快5分鐘了,，再到球館，估計(jì)都快遲到了,。

　　“快走吧”幾人下樓的時(shí)候都是火急火燎的,。

　　“唰，唰,，嘣,，嘣，嘣,，嘣”

　　大家一進(jìn)球館,，就看到其他隊(duì)員早就一人拿著球，在球場(chǎng)上玩耍的正嗨呢,。

　　“一人拿一個(gè)球”季風(fēng)指著門(mén)口的筐,。

　　“好的”

　　“怎么來(lái)這么晚？”季風(fēng)問(wèn)道,。

　　“數(shù)學(xué)老師拖堂了”

　　“你們那個(gè)老師,，當(dāng)時(shí)也教過(guò)我,，教的挺好，就是愛(ài)拖堂”季風(fēng)也深有體會(huì),。

　　“快去玩會(huì)吧”

　　云鴿幾人也找了一個(gè)人少的場(chǎng)地,，玩了起來(lái)。