“每三個(gè)人一組開(kāi)始比賽,，30秒一組,，大家趕緊排好隊(duì),，馬上準(zhǔn)備開(kāi)始了”隨著實(shí)驗(yàn)工作人員的喊聲,，大家很快的都排列成三人一排的隊(duì)伍,，云鴿由于將才出來(lái)的晚,，排在了第17排的位置,，也就是大概在第一組出發(fā)8分鐘后開(kāi)始比賽,。每個(gè)人都登記了一下自己的號(hào)碼,，一會(huì)每項(xiàng)比試結(jié)束后報(bào)號(hào)碼來(lái)記錄成績(jī)。

　　“真狠啊,，這一招就逼的每個(gè)參賽選手都忒全力以赴了”云鴿小聲嘟囔著,，如果這么多人一起出發(fā)，還能控制控制體力,，大概能知道自己排多少名,，能夠保留一下體力，可人家實(shí)驗(yàn)根本不給你這個(gè)機(jī)會(huì)，三人一組,，你就不敢保留體力,，因?yàn)槟愀静荒苤雷约含F(xiàn)在是排在多少名次，這種考試方式就是考驗(yàn)?zāi)闳σ愿暗乃俣?，然后也考?yàn)再你全力爆發(fā)之后投籃,，運(yùn)球等各種項(xiàng)目的穩(wěn)定性。

　　“既然這樣,，只能拼了”云鴿心里想著,，本來(lái)還想著將才需要控制一下體力，看來(lái)是我想復(fù)雜了,，還是忒拼啊,。

　　“哎”隊(duì)列中也不斷有其他人在嘆息，看來(lái)不光是云鴿自己看了出來(lái),，既然不需要用腦,，單純考驗(yàn)實(shí)力，那就來(lái)吧,。

　　云鴿原本有些戲謔的臉上漸漸變得堅(jiān)毅起來(lái),，他能憑借并不出眾的身體素質(zhì)走到現(xiàn)在這個(gè)位置，不僅僅是靠頭腦就能解釋的,，超強(qiáng)的體力與扎實(shí)的基本功,，不是每一個(gè)人都能夠出現(xiàn)機(jī)會(huì)就能把握住的。

　　這本身就是一種實(shí)力的體現(xiàn),。

　　“來(lái)吧,，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧”任長(zhǎng)風(fēng)根本就沒(méi)看懂有什么花招，他排在第二排,，現(xiàn)在要做的就是上場(chǎng)努力的奔跑,。

　　每一個(gè)都站在操場(chǎng)上站好，這是一個(gè)直線型的欲跑道,，看樣子應(yīng)該是比賽100米直線時(shí)用的跑道,，在操場(chǎng)的左側(cè)，從這里出發(fā)進(jìn)入操場(chǎng),，然后在內(nèi)圈跑5圈,，也就結(jié)束這一項(xiàng)測(cè)試了。

　　“馬上開(kāi)始,，各就各位”實(shí)驗(yàn)的各個(gè)工作人員都已經(jīng)各就各位,，操場(chǎng)的四周站滿了監(jiān)考老師，負(fù)責(zé)監(jiān)督考生,，不讓他們有作弊的行為,，也是為了準(zhǔn)確觀察每位隊(duì)員的圈數(shù),，不是一起出發(fā)的，圈數(shù)上很容易亂,，大量的老師進(jìn)行記錄,，避免有造假的可能。

　　每位老師的耳朵上都帶著小型的藍(lán)牙耳機(jī),，時(shí)刻報(bào)告著場(chǎng)上發(fā)生的狀況,，確保不會(huì)有人偷奸耍滑,。

　　“預(yù)備,，開(kāi)始”監(jiān)考老師按下手中的計(jì)時(shí)器，考試正式開(kāi)始,，每一個(gè)參加考試的學(xué)員都是蓄勢(shì)待發(fā),，在聽(tīng)到監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始的那一瞬間，第一排的三人就像離弦之箭一般沖了出去,，球場(chǎng)上十分安靜,，除了參加測(cè)試的人員就是監(jiān)考老師，可大家仿佛在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)一般的體驗(yàn),，瘋狂的沖刺著,。

　　很快就到了任長(zhǎng)風(fēng)他們的第二排，30秒的功夫,，第一排的人已經(jīng)跑完小半圈了,，速度非常快,，可以看得出,，這個(gè)比試從一開(kāi)始，就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),。

　　任長(zhǎng)風(fēng)他們很快也進(jìn)入了操場(chǎng)內(nèi)部,，碩大的操場(chǎng)人數(shù)漸漸多了起來(lái)，充斥著一個(gè)又一個(gè)腳步的聲音,，快速的充斥,，第一批次的參賽球員速度已經(jīng)降了下來(lái)，漸漸的被后來(lái)的人追上,，當(dāng)然了,，這個(gè)追上只是簡(jiǎn)單的超過(guò)去，并不是總?cè)?shù)的追上,。

　　云鴿他們也很快的進(jìn)入操場(chǎng)，云鴿他們進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候,，前幾排的同學(xué)都已經(jīng)考完了,，那些人都進(jìn)入球館進(jìn)行其他測(cè)試了，對(duì)于周?chē)娜耍气澑揪筒徽J(rèn)識(shí),，“也不知道他們考的怎么樣了,？”云鴿已經(jīng)看到任長(zhǎng)風(fēng)和劉浩然跑完下來(lái)了，不知道測(cè)試的怎么樣了,。

　　球場(chǎng)上的云鴿也是全力的奔跑,，不過(guò)沒(méi)有沖的那么快，畢竟是五圈,，不是兩圈,，一開(kāi)始的時(shí)候，跟他同排的兩人都沖的非?？?，沖在了云鴿的前面，可是隨著兩圈過(guò)去以后,，云鴿漸漸的開(kāi)始發(fā)力,，已經(jīng)超越了兩人，最后云鴿發(fā)力沖刺了一波,。

　　“應(yīng)該還可以吧,？不知道能排多少”云鴿跑完以后，就進(jìn)入球館里了,，跑多長(zhǎng)時(shí)間他并不在意,，現(xiàn)在多長(zhǎng)時(shí)間不重要，重要的是前三十名,，在云鴿走進(jìn)球館后,，那邊記錄下云鴿的成績(jī)，6分26秒,，這個(gè)速度已經(jīng)相當(dāng)快了,，平均起來(lái)一圈78秒左右，可以說(shuō)不算最好,，但是也很不錯(cuò)了,。

　　“這個(gè)就是上午擊敗李冰的喬云鴿吧，成績(jī)還可以,，過(guò)線應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了”只見(jiàn)這些老師的藍(lán)牙耳機(jī)中傳來(lái)這句話語(yǔ),，也不知道是誰(shuí)，在哪里說(shuō)道,。不過(guò)每一個(gè)監(jiān)考老師聽(tīng)了,，身體都不自覺(jué)的挺直了腰板，像接受訓(xùn)話一般,。

　　云鴿根本不可能聽(tīng)到這些老師耳機(jī)里的話語(yǔ),，進(jìn)入球館以后,，老實(shí)的在人群中后面排著隊(duì)。

　　“喬云鴿,，去7號(hào)球場(chǎng)待命”監(jiān)考老師對(duì)著喬云鴿說(shuō)道,，還滿含深意的看了一眼喬云鴿，不過(guò)沒(méi)有額外說(shuō)些什么,。

　　云鴿到?jīng)]有注意什么,，只到是這個(gè)老師沒(méi)看過(guò)水城的隊(duì)服，好奇吧,。待到云鴿走后,，這個(gè)老師低頭沉思了幾秒，“能讓那位說(shuō)話的學(xué)生,，可是寥寥無(wú)幾啊,，這么多年只有三年前有一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是,。,。。,。,。。這個(gè)小子也有這么好的氣運(yùn)么,？沒(méi)看出來(lái)有多奇特啊”楊言搖搖頭,，不再多想什么，那位的眼光多么獨(dú)特,，誰(shuí)也不知道他喜歡什么樣的,，省實(shí)驗(yàn)匯聚了SD省內(nèi)的頂尖高中球手，可能讓他看上的仍然是沒(méi)幾個(gè),，有一些學(xué)生都已經(jīng)受邀進(jìn)入職業(yè)青年隊(duì)了,，可仍然入不了他老人家的法眼。以至于大家都快忘了他還在學(xué)校任教,。

　　“看來(lái)今年很有意思嘍”楊言嘴角一樂(lè),，不再去想什么，繼續(xù)負(fù)責(zé)自己的考核要緊,。

　　云鴿走到7場(chǎng)后,，前面有兩個(gè)考生在測(cè)試，云鴿大概的看了看,，先是自由投籃,，然后是全場(chǎng)運(yùn)球測(cè)試，都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，只不過(guò)由于剛剛?cè)ε芡陜汕?，體力上是一個(gè)挑戰(zhàn),，投籃時(shí)的穩(wěn)定性也受到影響。

　　在場(chǎng)上測(cè)試的這個(gè)同學(xué)不知道是哪個(gè)學(xué)校的,，明顯體力受到影響，額頭上全是汗水,，投籃有幾個(gè)球都是砸到了籃筐的前沿,，是擺明的力度不夠造成的。

　　很快就到了云鴿,，中距離投籃可是云鴿的拿手絕技,，10個(gè)球，彈無(wú)虛發(fā),，絲毫沒(méi)有受到體力的影響,，唰唰唰的擦網(wǎng)聲，引來(lái)了周?chē)鷾y(cè)試選手的側(cè)目,。云鴿不為所動(dòng),，一步一步都十分的穩(wěn)健，拍球,，掌握節(jié)奏,，起身跳投，非常穩(wěn)健,，每一球都不慌張,，沒(méi)有多余的動(dòng)作，也沒(méi)有頻繁的換位置,，在弧頂罰球線的位置連續(xù)命中十記中投,。