“唔,，下半場(chǎng)一開始,，就拼的挺猛??！這兩個(gè)隊(duì)伍,，看來(lái)都想通過防守獲得優(yōu)勢(shì),！”李天教練揉了揉鼻子,，他也是能理解雙方教練,?！俺踔猩姆€(wěn)定性，沒那么高,，而且體力一點(diǎn)下降,，就會(huì)更加明顯。與其指望進(jìn)攻,，還不如拼更穩(wěn)定的防守,，來(lái)得更直接。孫老哥,，對(duì)面的年輕人,，臨場(chǎng)指揮也是有一套啊,！”

　　王可,，依舊是一個(gè)人帶著四個(gè)輪換。不過孫剛也要求陳和中等主力球員,，隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng),。今天這一戰(zhàn)，也算是破釜沉舟了,，對(duì)于主力球員的體力,，絕對(duì)是可以無(wú)限消耗的。

　　但是孫剛教練還是有點(diǎn)擔(dān)心,，對(duì)面的球員,，實(shí)力上很平均，但都有一技之長(zhǎng),，而且那個(gè)年輕的蔣俊榮教練,，更是完美的利用了每一個(gè)人的特點(diǎn)，而且戰(zhàn)術(shù)還很豐富,，看來(lái)是有長(zhǎng)時(shí)間的針對(duì)性訓(xùn)練，相比較而言,，自己這邊僅僅半年的時(shí)間,，只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)組合，更多的還是場(chǎng)上的球員的個(gè)人發(fā)揮,，這樣看來(lái),，自己還是有不足的地方,。

　　不過不足歸不足，今天這個(gè)非常非常重要的比賽,，還是要盡全力拿下的,，孫剛教練可不想再天時(shí)地利人和都有的基礎(chǔ)上，還敗給對(duì)手,；而且這么好的機(jī)會(huì),，也許以后再也沒有了，此刻不搏更待何時(shí),？

　　“比分領(lǐng)先的太少了,，我的體力還在消耗，怎么辦,？”王可也陷入的沉思之中,，他一直清楚自己的體力并沒有比別人強(qiáng)，最多就是比普通人好一些,，以前他不是對(duì)方重點(diǎn)盯防的對(duì)象時(shí),，還能好一些，體力還比較充裕,；

　　但是今年他被所有的對(duì)手重點(diǎn)盯防,，體力消耗，也是超出了他的計(jì)劃,，好在孫剛教練,，一直給他充裕的時(shí)間下場(chǎng)休息，但是今天,，在沖擊八強(qiáng)的道路上,，孫剛教練不可能給他這個(gè)核心休息時(shí)間了，畢竟一錘子買賣,，今天就是讓他發(fā)揮全部能量,。

　　可是還是需要合理的科學(xué)的分配僅有的體力，這樣才能為隊(duì)伍帶來(lái)更大的收益,，“太煩了,，如果是自己也是像陳和中那種體力怪，就好了,！”王可此刻還是很羨慕咱們的小陳同學(xué),。

　　下半場(chǎng)的前5分鐘，王可還是減少了運(yùn)球,，并且盡量延長(zhǎng)的攻擊時(shí)間和節(jié)奏,，他覺得只要保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)就好，還沒到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)間,。

　　所以三十三中打的非常耐心,，王可居中組織,，黃民還有孫玉，都是不惜體力各種無(wú)求跑位,，而其他人也是堅(jiān)決執(zhí)行教練的要求,，不是好機(jī)會(huì)，不出手,。

　　不過這個(gè)場(chǎng)上的局面,，孫剛教練也是認(rèn)可的，只要沒被對(duì)手超越,，就這樣耗盡時(shí)間,，不失為一個(gè)好戰(zhàn)術(shù)。所以孫剛看到場(chǎng)面穩(wěn)定了,，就立刻把王可替換下場(chǎng),，讓他休息休息，為最后10分鐘做準(zhǔn)備,。

　　替換王可的陳和中,，回到場(chǎng)上后，發(fā)覺福民中學(xué)那邊,，也在蓄勢(shì)待發(fā),，他知道對(duì)方也希望在最后時(shí)刻拼出勝負(fù)，“我們的實(shí)力比對(duì)面高,，如果最后在開始打的話,，可能會(huì)有所不利，既然我主控,，就要給對(duì)手點(diǎn)壓力,，我先打一波，看看對(duì)手如何應(yīng)對(duì),！”

　　然后陳和中給幾名輪換的隊(duì)員示意,，開始提速，并且開啟得分模式,！

　　首先陳和中帶過半場(chǎng)后,，并沒有進(jìn)行消耗時(shí)間的倒手傳球，而是示意宋東東給他掩護(hù),，這樣就阻止了付宇這個(gè)福民中學(xué)最強(qiáng)防守者對(duì)陳和中的單防,，而創(chuàng)造出了陳和中單打?qū)γ嫘∏颁h的機(jī)會(huì)，對(duì)面的小前鋒在防守這塊,，比付宇可是弱了不少,，雖然也能站住防守位，但是力量，速度,，彈跳，身高都是不如陳和中的,。

　　陳和中眼睛直直的盯著對(duì)面的小前鋒,，然后快速的體前連續(xù)交叉運(yùn)球，猛地往右一穿,，就把對(duì)方的重心帶了過去,，然后順勢(shì)拉球到左邊，利用左手運(yùn)球沿著左路突破,。

　　果然對(duì)方,，也拼命往這邊撲過來(lái)，哎,，可惜這個(gè)依舊是陳和中的晃人動(dòng)作,，這次陳和中又拉回了右路，對(duì)方很難控制重心再回來(lái)了,。所以陳和中也不往里面走,，就是直接原地干拔起跳，精彩的投籃,，而且非常穩(wěn)定,。

　　“漂亮，這么緊張的場(chǎng)面,，陳和中這小子,，依然還敢做動(dòng)作，并且完成的這么精彩,，他的實(shí)力毋庸置疑,，在全市也是最頂尖的高手之一，更可怕的是他的心理素質(zhì)也是最頂級(jí)的,，這個(gè)球,，展現(xiàn)了他的能量！”李天教練此刻覺得陳和中的實(shí)力,，超過了他的預(yù)計(jì),。

　　果不其然，接下來(lái)連續(xù)三次,，在左路45度,，三分線內(nèi)一到兩步的相同位置上，陳和中這個(gè)小子就是用相同的招式,，直接打爆對(duì)位防守的小前鋒,，比分一下子就拉到了5分。

　　這下子蔣俊榮坐不住了，下半場(chǎng)第8分鐘,，福民中學(xué)率先叫了暫停,。

　　看著耷拉著腦袋的隊(duì)員們，蔣俊榮也是有點(diǎn)頭疼,，他沒想到,，這個(gè)陳和中竟然這么厲害，原本以為三十三中,，王牌球員是王可,，所以特意針對(duì)性的部署了好幾個(gè)方案，效果也還不錯(cuò),，但是王可下場(chǎng)后,，反倒是比分被拉大了，他在頭腦中快速計(jì)算著,，“付宇,，華洋，如果擋拆后,，盡量不管負(fù)責(zé)擋的那個(gè)人了,，他們不可能都是投手的，就直接雙人夾擊那個(gè)小子,，必要時(shí)可以犯規(guī),，不能讓他的手感出來(lái)。記住寧可送他上罰球線,?！?p>　　“還有，大家都別急,，現(xiàn)在也僅僅是5分的差距,，下一球穩(wěn)穩(wěn)的打進(jìn)去，咱們也不過落后3分而已,，時(shí)間還很充裕,，最后5，6分鐘才是拼命的時(shí)候,?！笔Y俊榮希望隊(duì)伍能夠堅(jiān)持到最后一刻，勝利有的時(shí)候,，就是看誰(shuí)能夠忍耐,。畢竟上一次輸給育英中學(xué)，就是提早和對(duì)方拼,，而導(dǎo)致最后2分鐘乏力,，那個(gè)苦果,，也很苦澀，畢竟距離小組第一,，就差幾分鐘而已,。

　　反觀三十三中這邊，孫剛教練卻有點(diǎn)猶豫,，他知道現(xiàn)在領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)增加了,，但是要不要乘勢(shì)追擊，直接派出主力,，來(lái)個(gè)一波流？還是繼續(xù)求穩(wěn),，讓主力恢復(fù)到更好的狀態(tài),，最后8分鐘在悉數(shù)登場(chǎng)？

　　哎,，沒辦法,，這種幸福的糾結(jié)，對(duì)于孫剛來(lái)說(shuō)還真的是新課題,，以前想都不敢想的,，但此刻真的擺在他面前，確實(shí)沒法做出最優(yōu)的選擇,，也許后世很多名帥也遭遇過這種吧,，并且還有個(gè)特殊專有名詞，“最后時(shí)刻的蜜汁換人”,！