劉武道：“可是……”

　　館長道：“你要是擔(dān)心我們打擾到你,，今天院長的這書房都讓給你，不會有人打擾你，但是這歌你必須寫出來,?！?p>　　劉武心頭一震,，預(yù)感到了不妙,，這么較真的背后，明顯是帶有嚴(yán)重的懷疑,，而這種程度的懷疑絕不是憑借一通花言巧語可以蒙混過關(guān)的,。

　　萬一寫不出來，過不了關(guān),，會怎么樣,？

　　后悔啊……當(dāng)初為什么說是自己寫的，為什么不干脆說是在流浪的時候,，失足掉下懸崖,，然后在山洞里遇見了高人,，被逼著學(xué)歌,，然后潛入河里逃出來，卻忘了當(dāng)時跌落的位置……既然都是撒謊,，這樣的謊難道不是更無懈可擊嗎,？

　　現(xiàn)在怎么辦？

　　他心里已經(jīng)亂得不行,，臉上卻很淡定,，說道：“難道你們不知道嗎，帶著任務(wù)寫歌,，往往是寫不好的,，我不太喜歡這樣做，而且為什么要我這么做呢,，能說個理由嗎,？”

　　館長看著他故作鎮(zhèn)靜的樣子，很嚴(yán)肅的道：“理由,？我們這六合世界,，現(xiàn)在基本上沒有了專門寫歌的人，因為一百多年前,，由于一時失策,，寫歌方面的人和書都遭遇了毀滅性的打擊，到現(xiàn)在都沒有恢復(fù)元氣,，能寫歌的人,，很難得,，能寫歌的男人，更難得,。這理由夠嗎,？”

　　院長道：“是啊是啊，館長說得對,，我們現(xiàn)在的歌者,，多數(shù)唱的是軍歌，贊歌,，而且都是從前朝或者本朝早年流傳下來的,，沒有新歌，如果你能寫出新歌來,，那是一件幸事,，對嗎？”

　　這時天已放亮,，館長和院長又出去了,，館長說要回學(xué)館，晚上會過來,，而院長則要繼續(xù)幫照顧趙云,，整個院長室，留下劉武一人,。

　　坐在書房里,，劉武開始搜腸刮肚，首先當(dāng)然是要在自己的腦海里尋找可以勉強應(yīng)付的歌,，但非常遺憾,，十幾年前的前世記憶，本來就不可能太清晰,，而人的精力有限,，熟悉的歌也在這一年里紛紛拋了出來，要想在這幾十首歌之外,，再找出一首歌,，還要精準(zhǔn)對應(yīng)這一事件，卻又談何容易,？

　　那看來只能自己寫了,。

　　可是談何容易？兩輩子都沒寫過一首歌,，也沒有進(jìn)行過這方面學(xué)習(xí)的人,，說寫歌就寫歌，那可能嗎？

　　那就只剩下一條路了,，拿人家現(xiàn)成的歌來改,，但不能用已經(jīng)唱過的，那要改什么歌呢,，一定要深情的傷感的曲調(diào)才行吧……

　　還好,，改詞這種高端的活，多少還是有點經(jīng)驗的,，畢竟是一件好玩的事情,，他馬上就找到了一首《菊花臺》，杰倫兄,，對不起了,，輪到你了。

　　“你的淚光,，柔弱中帶傷,。”索性這一句不改了,，反正情境也吻合,。下面一句就得改了，改成“慘淡的人生里,，一串過往”,，感覺還不錯了，讀了幾下,，想了想,，把一串劃掉,，改成傷心,，于是就變成傷心過往。再想想,，還是增加一個字吧,，變成傷心的過往。于是這一句變定稿成“慘淡的人生里,，傷心的過往,。”

　　接下來也得改,，“路太漫長,，全是雪和霜，是誰在高樓上,，孤單的絕望,。”好吧,，停下筆來,，自己覺得有點意思了,。

　　后面寫寫改改，越來越順利,。

　　“淚輕輕彈,，能否再歌唱。這一生只剩下亂與悲傷,。

　　我在這方,，已痛徹肝腸，眼前飄著你的模樣

　　春夢殘,，滿地傷,，你的笑容已泛黃。

　　帶淚在一旁,，看著你靜靜躺,。

　　北風(fēng)亂，夜未央,。你的影子剪不斷,，

　　徒留我孤單看湖面斷腸?！?p>　　寫完,，看著這歌詞，長長地松了口氣,，懸著的一塊石頭也落了地,。自己覺得真是改歌詞的天才。這么一改,，簡直可以說是情景交融,，毫無破綻，不直接說明這件事,，但每一個句話都感覺是圍繞著趙云自殺的事來寫,。這首歌如果唱給趙云聽，包管她能哭得稀里嘩啦,。

　　一首歌詞寫完,，不覺已經(jīng)過了中午，他把歌詞重新抄寫一遍,，抄寫得工工整整的,，很快是餐時給他送早餐的護(hù)士帶了一份中飯過來，看出他完全不象送早餐時的緊張狀,，而是一臉輕松,，便問他是否問題已解決，劉武肯定地點點頭，讓她如果見到院長的話,，可以請她回來了,。

　　果然他中餐剛剛吃完，華院長就回來了,，反復(fù)看這歌詞,，十分吃驚，可是馬上又有了問題,，說道：“就只有這些詞嗎,？我們要的不是詞，是一首歌,?！?p>　　劉武道：“歌也有了?！碑?dāng)下便把歌哼了出來,，好在他一直是邊改邊唱，把這改過的詞都唱熟了,，哼得還是相當(dāng)流暢,，沒有跟原詞串起來。

　　院長一邊聽著,，一邊翻看著歌詞,，聽罷點點頭，沉吟一下,，忽道：“你就是這么對著歌詞就唱起來,，沒有歌譜的嗎？沒有譜的話,，你是不是在瞎唱,？”

　　劉武一愕道：“譜當(dāng)然是有的?！?p>　　院長道：“你的譜在哪,？給我看看……”

　　劉武剛想說話，有護(hù)士急匆匆的過來找她,，看來是醫(yī)院有什么變故，院長當(dāng)即離開,，依舊還是把門給鎖上,。

　　劉武松了口氣，幸虧有人來,，否則這歌譜的問題可就麻煩了,，因為他確實沒考慮過這個問題，但是如果沒有歌譜的話，恐怕是沒有說服力的,，也難怪別人會懷疑,。

　　還好，出于對音樂的熱愛,，在前世里,，倪詩瓚同學(xué)的音樂成績一向不錯，雖然由于家庭狀況一般,，沒有去參加音樂補習(xí)班,，但是課堂上的東西，他學(xué)得比大多數(shù)同學(xué)都多,，包括識譜和記譜,，就連五線譜，他都具備簡單的讀譜和記譜能力,，更不要說簡譜了,。

　　那就用簡譜把歌譜給寫上去吧。

　　他又花了一個多小時,，把簡譜和歌詞一起寫下來并抄寫清楚,，相信這一回再也不可能有破綻了。

　　院長再次回來時,，是和館長一起回來的,，院長問道：“抱歉，剛才正好有事,，你的歌不錯,，你把帶有譜的歌，給我們看看行嗎,？”

　　劉武把已經(jīng)抄寫整齊的歌譜拿出來,，送到她的手上。

　　院長看了一眼歌譜,，臉上神色有點怪,，送到館長手上道：“館長，您看……”

　　館長看看歌譜,，再看看劉武,，臉上的表情也顯得有點怪，說道：“劉武,，這里面的東西真的是你寫的,？”

　　劉武道：“當(dāng)然是我，還能是誰,？”

　　館長看看院長,，苦笑一聲道：“果然沒有猜錯,，你們都進(jìn)來吧?！?p>　　話音剛落,，便見門一下子打開，幾個穿著黑色警察服裝的年輕女衙役走進(jìn)了院長室,。

　　一個相對年長的女衙役,，穿一身更深顏色的衙役長的衣服，一看就知是這群人的領(lǐng)導(dǎo),，她問道：“館長,，是他了吧？”

　　館長點點頭,。

　　所有的女衙役們都看著劉武,，一個衙役驚奇道：“這不就是在一家餐館里賣唱的男孩嗎？”

　　館長道：“就是他,?！?p>　　衙役長把一雙手鈣拿出來，說道：“你叫劉武嗎,？請跟我們走,。”

　　劉武心知不妙,，說道：“你們這是想干什么,？我為什么要跟你們走？”

　　那衙役長道：“因為你涉嫌陰謀顛覆朝廷……”

　　劉武道：“簡直荒唐,，這怎么可能,？”

　　衙役長道：“可不可能，不是我們說了算的,，館長德高望重,，既然她舉報你，肯定有她的理由,。我們只管奉命拿人……”

　　劉武腦袋嗡的一聲道：“館長,，你怎么能這樣，竟然用這種方式來報復(fù)我,？”

　　館長道：“我沒有報復(fù)你,，你是王黨余孽，陰謀顛覆是早晚的事……把他帶走吧,！”