“你這袋子里又裝了什么？”顧小小好奇地問(wèn),，一看就是活物,。
“到學(xué)校你就知了，我昨晚挑選了一個(gè)晚上呢,！”徐明亮很自得,。
晚上出門找的東西，一般都不會(huì)是什么好東西,。
顧小小也不再問(wèn),，只是不時(shí)地將視線停留在那個(gè)會(huì)動(dòng)的袋子上,。
徐明亮也沒(méi)有要解惑地意思,。
到了學(xué)校，徐明亮并沒(méi)有在早自習(xí)上動(dòng)手腳,，反而選在了上午第四節(jié)上課前,。
徐明亮先將講臺(tái)上粉筆盒里的粉筆倒了出來(lái)，倒在了講桌最下面的抽屜里,。
然后不知道抓了什么按進(jìn)粉筆盒里,，蓋好蓋子放到了右手邊的第一個(gè)抽屜里。
又從袋子里,，抓了什么放到了左手邊第一個(gè)抽屜里,，然后又將中間的大抽屜打開。
將整個(gè)袋子里的東西,，倒了進(jìn)去,。
因?yàn)楸恢v臺(tái)擋著，顧小小看不到究竟是什么,？
其他同學(xué)也只是看了一眼,，并沒(méi)有多在意。
上課鈴響了,，徐明亮不慌不忙地拿著袋子,，邊走邊折地回了座位。
今天是數(shù)學(xué)老師,，陳老師的課,。
走進(jìn)教室略等了一分鐘，等所有同學(xué)都進(jìn)了教室,，這才翻開教案,，熟悉地伸手拿粉筆。
可惜沒(méi)有夠到,，這才抬眼一看講桌上并沒(méi)有粉筆盒,。
首先打開了左手邊第一個(gè)抽屜，伸手一摸，不知道摸到什么：“啊……”
全班靜止,，隨即看到一只有成年男子拳頭大的蟾蜍跳了出來(lái),，還在講臺(tái)邊上‘呱…’。
隨即而來(lái)地就是爆笑聲,，也就徐明亮能干得出來(lái),。
陳老師氣的不行，一拍講桌：“是誰(shuí)惡作??？”
當(dāng)然回答他的是靜默，知道也不會(huì)說(shuō)??！
“不說(shuō)是吧，上課,，一會(huì)兒讓何老師來(lái)講,。”陳老師決定先壓下心里的火氣,，畢竟上課要緊,。
這次抽開了右手邊的抽屜，果然看到了粉筆盒,，順手拿了出來(lái),。
一邊低頭看教案，一邊說(shuō)著今天要講的內(nèi)容,，伸手出右手打開了粉筆盒,。
顧小小雙手交叉撐在課桌上，心里糾結(jié)要不要提醒老師,，不過(guò)她還沒(méi)有糾結(jié)完,，悲劇已然發(fā)生了。
“啊……”陳老師再次尖叫一聲,，粉筆盒里慢悠悠地蹦出一只青蛙來(lái),，大大的雙眼，看著驚嚇過(guò)度地陳老師,，隨即‘呱呱’,。
這下大家不敢笑了，但憋著也難受啊,，集體肩膀打著抖,。
“你們今天是有毛病是吧？”陳老師火了,，這樣一二再再而三的,，是個(gè)人會(huì)火氣上冒吧,！
“顧小小，你說(shuō)是誰(shuí)做的,?！标惱蠋熤苯狱c(diǎn)名顧小小，因?yàn)樗桶ぶv桌,，一定看到了是誰(shuí)干的了,。
顧小小起身：“陳老師，我覺(jué)得你應(yīng)該將戒尺嘛拿在手里,，因?yàn)樽鲞@件事的人,，需要挨打?！?p> 沒(méi)有直言說(shuō)是誰(shuí),，但這個(gè)提議陳老師心動(dòng)了。
重新走到了講桌后面,，伸手打開了中間最大的抽屜,。
“呱呱呱呱呱呱呱……”跳出了一連串的蟾蜍,，還有不少青蛙,，還有一只傻大膽，坐立在教案上,，對(duì)著下面的學(xué)生：“呱,！”
喜感十足。
陳老師額上清筋直冒,，直接抱書有人,。
顧小小對(duì)于這位陳老師也沒(méi)有什么好感，不是說(shuō)他教書不好,，只是喜歡拿戒尺打人,。
走了也好。
故事到了這里,，齊思遠(yuǎn)并沒(méi)有聽到故事里,，徐明亮有多么的悲慘。
“那后來(lái)呢,，徐明亮是不是被罰慘了,！”齊思遠(yuǎn)就是這樣想的，敢這樣做就得付出代價(jià)??！
雖然他挺佩服的，畢竟他雖然很想這樣做,，學(xué)校卻不給機(jī)會(huì)??！
“沒(méi)有，他沒(méi)有受到任何的懲罰,，頂多就是被請(qǐng)去辦公室坐了一天的冷板凳,。”顧小小這話是在提醒齊思遠(yuǎn),，最好不要讓徐明亮不高興,，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，倒霉的就是他,。
“怎么會(huì)不罰呢,？”齊思遠(yuǎn)驚奇了，怎么可能,，如此惡劣的學(xué)生,，被開除都是有可能的啊,！
“因?yàn)樘嶙h懲罰他的老師,，當(dāng)天中午就在午飯里吃到了一只青蛙，活的哦,！”顧小小也好奇,，他是怎樣將活的青蛙，放進(jìn)老師午餐里的,。
不過(guò),，徐明亮說(shuō)這是秘密。
“呃,，所以這事就讓他坐冷板凳,，了事了！”齊思遠(yuǎn)不可思議,，到底怎么做到的,。
“對(duì)啊，后來(lái)陸續(xù)還發(fā)生過(guò)了一些大同小異地,，不過(guò)后來(lái)升到高中部了,，他才沒(méi)有再作這樣幼稚的事?！鳖櫺⌒∫餐ο矚g的,，但她表面上可是是個(gè)好學(xué)生呢！
“厲害啊,，初中部的老師,，估計(jì)對(duì)他都是咬牙切齒吧！”齊思遠(yuǎn)突然高興了起來(lái),，偶像??！
“差不多吧，有徐明亮在的地方,，老師們基本繞道走,。”顧小小也挺佩服的,，可惜他不教,。
齊思遠(yuǎn)一副膜拜的大佬的神色，突然站了起來(lái)：“徐明亮,，從現(xiàn)在開始你就是我的老大了,，請(qǐng)收下小弟我的膝蓋吧！”
這神轉(zhuǎn)折,，讓大家都是一愣,，隨即瘋狂吐槽：
“齊思遠(yuǎn)同學(xué)，你的節(jié)操呢,！”
“說(shuō)好不死不休地呢,！”
“不是說(shuō)要報(bào)仇的嗎？”
“喂,，做人不能掉節(jié)操?。 ?p> “你這樣做,，你爹知道嗎,？”
……
……
教室里說(shuō)笑聲,，此起彼伏,。
顧小小沒(méi)有想到，一個(gè)故事這么有效果,，這樣就不會(huì)經(jīng)常找她麻煩了吧,！
顧小小給齊思遠(yuǎn)講這個(gè)故事是要告訴他，跟徐明亮作對(duì),，不會(huì)有好下場(chǎng),，結(jié)果這貨領(lǐng)悟能力還不錯(cuò)。
不過(guò),，這確定是齊思遠(yuǎn)同學(xué)的領(lǐng)悟能力強(qiáng)嗎,？
確定不是青春期少年面對(duì)強(qiáng)者的崇拜嗎？
亦或者是自己想做,，卻沒(méi)有做成,，卻被其他人做成了，從而產(chǎn)生的膜拜之情嗎,？
真相如何,，顧小小不想說(shuō),。
但只要效果達(dá)到就成了，不找她麻煩就行,。
這個(gè)姓齊的來(lái)歷不明,，卻知道關(guān)于她的很多事，不得不防??！
將這么個(gè)大麻煩丟給徐明亮，簡(jiǎn)直不要太明智,，這樣有人讓他產(chǎn)生興趣了,，就會(huì)忽視掉其他的事情。
“我不收蠢貨小弟,?！毙烀髁另庖婚W，不知道在想些什么,。
“沒(méi)關(guān)系,，我認(rèn)你這個(gè)老大就行了?！饼R思遠(yuǎn)有了新目標(biāo),，就將自己地座位搬到了徐明亮的旁邊。
顧小小舒心地呼吸了幾下新鮮空氣,，太好了,。
徐明亮的心情此時(shí)就不是那么美妙了，眼睛直勾勾地盯著顧小小地后腦勺,，咬著后槽牙,。
“老大啊，什么時(shí)候咱們?cè)俑梢黄贝蟮陌?！”齊思遠(yuǎn)從搬到徐明亮身邊開始,，這話就沒(méi)有停過(guò)。