28、元素(二)
奧菲利亞對(duì)眾人投來的目光視若不見,,她的心里倒是放下了擔(dān)憂,,一年時(shí)間,三個(gè)魔法,,無論怎么說這樣的標(biāo)準(zhǔn)都算不上高,,即使她在元素魔法方面的學(xué)習(xí)速度并不算快,也沒有被清退的擔(dān)憂。
事實(shí)上這只是最低標(biāo)準(zhǔn)而已,,往屆的學(xué)徒也很少有因?yàn)檫@個(gè)原因而被清退的,,真正造成學(xué)徒數(shù)目減少的原因,是多個(gè)課程考核的壓力,。
布萊克法師侃侃而談:“元素包羅萬象,,你們的肉眼,法師的感知,,精神力的觸碰,,通過這些方式發(fā)現(xiàn)的一切存在于位面之中位面之外的現(xiàn)象,都是元素,?!?p> “火?!辈既R克法師攤開手掌,,一簇火苗在手掌上方熊熊燃燒。
“水,?!被鹈缦В《氖且粓F(tuán)水球,。
“冰,。”水球凝固,,變成一塊寒冰,。
“土,,光,,暗......”布萊克法師一一展示,眾人看的如癡如醉,,沉浸在魔法的神奇當(dāng)中,。
“以及,風(fēng),?!狈◣熓忠粨],所有人都感覺到有一道微弱的風(fēng)在自己耳邊旋轉(zhuǎn)而過,。
“這些都是你們可以用肉眼直觀看到的元素現(xiàn)象,,元素魔法就是應(yīng)用它們的魔法?!?p> 布萊克法師接著說道:“在上古法師年代,,古代法師們通過日復(fù)一日的觀察,用極為粗糙的方式將現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)槟Хǎ@種方式是低效率的,,因?yàn)樗麄兗词箯闹蓄I(lǐng)悟了魔法,,也不懂其中的原理,這也導(dǎo)致了在那個(gè)年代,,魔法的傳承極為艱難,。一種魔法往往一成不變并且毫不穩(wěn)定,法師施展魔法甚至有反噬自身的危險(xiǎn),?!?p> 所有人都聚精會(huì)神的聽著布萊克法師的話,在沒有走入法師之路之前,,眾人對(duì)法師和魔法神奇的直觀感受,,就來自于元素魔法,那種操控自然的偉大力量是他們最初的崇拜來源,。
布萊克法師身后的光學(xué)投影亮起,,三枚眾人十分熟悉的符文出現(xiàn)在投影當(dāng)中。
“火球術(shù),,大家應(yīng)該都很熟悉?!?p> 眾人點(diǎn)頭,,尤其是來自荒島的學(xué)徒們,他們之所以能夠活著抵達(dá)學(xué)院,,就是依靠火球術(shù)的力量,。
“這是法師掌握的第一個(gè)魔法,法師位面遠(yuǎn)古之時(shí)人類被各種魔獸屠殺,,瀕臨滅絕時(shí)正是因?yàn)榛鹎蛐g(shù)的創(chuàng)造才得以勉強(qiáng)繁衍生息,。”
火是文明之源,,這一點(diǎn)似乎無論在哪個(gè)世界都是這樣,,地球同樣如此,人類這種孱弱的個(gè)體正是因?yàn)閷?duì)火的應(yīng)用才得以脫離野蠻,。亞當(dāng)如是想到,。
“那時(shí)的火球術(shù)與現(xiàn)在是不同的。你們應(yīng)該知道,,只要熟練掌握了這三枚符文,,那么你們用出的火球術(shù)就是成功的穩(wěn)定的,可在遠(yuǎn)古年代,,法師們使用魔法要危險(xiǎn)的多,?!?p> 布萊克法師停頓了一下,手在空中虛握,,之后一個(gè)造型古樸,,近一人高的法杖出現(xiàn)在了他的手中,布萊克法師取出了一枚火系能量石安放在法杖的頂端,,然后對(duì)學(xué)徒們說道,,
“最初的法師們施法依靠能量石和魔法杖,他們通過聲音震蕩精神力,,用精神力激發(fā)儲(chǔ)存在能量石當(dāng)中的低級(jí)能量,,通過這樣的方式使用魔法?!?p> 布萊克法師示意學(xué)徒們注意,,然后張口說出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié),接著揮動(dòng)法杖,,能量石亮起,,一枚燃燒并不穩(wěn)定的火球出現(xiàn)在杖尖。
亞當(dāng)注意到那幾個(gè)音節(jié)雖然聽起來簡(jiǎn)單且毫無意義,,但是因?yàn)橐粽{(diào)的變化,,與精神力產(chǎn)生了共振,這才得以從礦石當(dāng)中提取能量,。
上古法師的施法似乎與以太和魔力無關(guān),。
布萊克法師將法杖收起,單手托起了那枚不穩(wěn)定燃燒的火球:“這大概就是最初的火球術(shù),,因?yàn)槟甏^久遠(yuǎn)已經(jīng)不可考證,,現(xiàn)代法師們也沒有辦法完全還原。大家可以看到它的狀態(tài),,不穩(wěn)定,,隨時(shí)有破碎的可能。這種魔法甚至可能來不及打中敵人就自我消散,?!?p> 布萊克法師身前升起了一塊靶子,,他揮手將火球術(shù)扔到了靶子上,靶子紋絲不動(dòng),,緊接著其上顯示出了一個(gè)數(shù)值——0.25,。
布萊克法師攤了攤手,說道:“威力很低,,這種魔法在現(xiàn)在,,連一個(gè)普通人都?xì)⒉凰?。?p> 亞當(dāng)看著那塊靶子,,猜測(cè)它大概是與水晶球原理相似的煉金產(chǎn)物,。這種數(shù)據(jù)化的做法無疑是先進(jìn)和直觀的,精確的數(shù)值能夠精確的將數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來,,脫離了可能,,大概,這種模糊的描述,。
亞當(dāng)還在思考著這些,,就聽到布萊克法師說道:“接下來,是改進(jìn)后的火球術(shù),?!?p> 這一次沒有任何施法動(dòng)作,一個(gè)橙色火球憑空出現(xiàn),,并且穩(wěn)穩(wěn)的懸浮在布萊克法師身前,。
“我只調(diào)動(dòng)了學(xué)徒階段的精神力,這枚火球與你們使出的沒有區(qū)別,,注意,。”
嘭的一聲,,火球撞在耙子上爆炸,,這一次顯示的數(shù)值是1。
“由知識(shí)支撐,,符文構(gòu)造的現(xiàn)代魔法,,最低威力就是一,同樣的低級(jí)魔法,,威力足足比古代魔法翻了四倍,。”
“這就是知識(shí)的力量,?!辈既R克法師總結(jié)道。
大多數(shù)人之前并不知道‘知識(shí)’這個(gè)一直被法師掛在嘴邊的詞到底有什么意義,,他們現(xiàn)在也不懂,,可這并不影響他們從此對(duì)知識(shí)的憧憬,原來法師并不是什么神秘詭異的職業(yè),,只要有‘知識(shí)’,,他們也可以做到同樣的事情。
“火球術(shù)的本質(zhì)是燃燒,,威力的來源是溫度,。它是由可燃物與燃燒劑作用產(chǎn)生的放熱反應(yīng),。在火球術(shù)以及大多數(shù)火系魔法當(dāng)中,可燃物是以太,,燃燒劑是魔力,,由魔力勾動(dòng)以太釋放魔法?!?p> 亞當(dāng)覺得布萊克法師并沒有完全解釋火球術(shù)的原理,,至少他對(duì)以太這種神秘偉大的物質(zhì)并沒有做出介紹,按照地球上的說法,,燃燒是可燃物和氧化劑作用的放熱反應(yīng),,在法師世界,以太顯然代替了這兩種條件,。
那么,,也就是與其說法師的力量來源于知識(shí),不如說來源于以太,?
亞當(dāng)一邊聽著布萊克法師的講述,,一邊將它們以自己能理解的方式加以記錄,很顯然,,這種位面形式的世界當(dāng)中,,基本的物理量并沒有本質(zhì)的差別,最大也是造成這類世界擁有超凡力量的原因,,就是神秘的以太,。
“不,還要加上精神力,,也就是說,,除開尚且不知道存在形式如何的四大基本力之外,還有第五基本力精神力和第六基本力以太,。六大力共同構(gòu)建了高魔世界,。”
布萊克法師并沒展示其他的魔法和教授其他的知識(shí),,他仍舊在基于火球術(shù)進(jìn)行介紹,,以太被他不斷提及,更讓亞當(dāng)確定了以太的重要性,。
“那么,,是否可以說這個(gè)世界的一切都是由以太創(chuàng)造并統(tǒng)合的?法師們只是在通過知識(shí)去探索以太,?”
亞當(dāng)知道以現(xiàn)在自己對(duì)這個(gè)世界淺薄的了解完全不足以去研究這種達(dá)到世界本質(zhì)的問題,,甚至他都不知道這個(gè)問題本身究竟有沒有實(shí)際意義,但他現(xiàn)在可以完全確定一件事情,。
那就是從‘病毒’身上獲得的殘破知識(shí)的價(jià)值再次降低了,,由于以太的存在,這個(gè)世界獨(dú)有的魔導(dǎo)科學(xué)與地球科學(xué)從一開始就走向了不同的道路,,那些知識(shí)在這個(gè)世界能否成立已經(jīng)不確定,,也許只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的借鑒意義?
在課程的最后,,布萊克法師放出了三套三枚符文組成的符文組,,分別是水系的水幕,防御魔法,,風(fēng)系的風(fēng)刃,,船上威廉曾經(jīng)用魔法物品激發(fā)的那道魔法,土系的地刺,,攻擊魔法,。
“第一年免費(fèi)階段的元素知識(shí)并不會(huì)教給你們高深的內(nèi)容,你們?cè)谶@一年里的任務(wù)就是學(xué)會(huì)三種元素魔法,,你們也可以選擇到圖書館付費(fèi)學(xué)習(xí)其余低級(jí)元素魔法的符文組,,但是,三種是最低要求,?!?p> “接下來的課程當(dāng)中,你們可以把構(gòu)造符文時(shí)遇到的問題拿來咨詢我,,當(dāng)然,,不要用愚蠢的問題耽誤我的時(shí)間,我敢打賭,,那種后果你們不會(huì)想要承受的,。”
布萊克法師說完離開了教室,,這一次學(xué)徒們的熱情更加高漲,,與上午的冥想法不同,直觀的看到魔法的力量讓他們更加激動(dòng),,尤其是在有機(jī)會(huì)掌握這種力量的時(shí)候,。
這種簡(jiǎn)單的魔法在亞當(dāng)看來毫無難度,他發(fā)現(xiàn)了符文組當(dāng)中的共同點(diǎn),,包括火球術(shù)在內(nèi),,它們中都有一枚符文是類似甚至相同的,那就是引導(dǎo)魔力的那枚,。
“果然,,以太才是魔法的本源?!?p> 接下來的一周當(dāng)中,,學(xué)徒們把所有免費(fèi)課程聽過一遍,,每一個(gè)導(dǎo)師都有他們的要求,達(dá)不成的結(jié)果全部是清退,,雖然都不難,,但是對(duì)有些并不聰慧的學(xué)徒來說依然是個(gè)巨大的考驗(yàn)。
對(duì)亞當(dāng)來講自然沒有絲毫難度,,他倒是從中發(fā)覺了第一年學(xué)習(xí)的意義,,這種方式和地球上的預(yù)科班類似,是用來從精神力合格的學(xué)徒當(dāng)中選拔足夠適應(yīng)法師修行的好苗子,,然后將殘次品退貨,。
因?yàn)閴毫Φ漠a(chǎn)生,學(xué)徒們都緊張了起來,,學(xué)習(xí)氣氛空前高漲,,在人人學(xué)習(xí)的情況下,亞當(dāng)再次成為了異類,,學(xué)徒們都認(rèn)為他自暴自棄了,。