1.

　　一九九二年的四月十日清晨七點(diǎn)鐘左右,，在一聲啼哭中一位男嬰在郁城市中心醫(yī)院的一間普通的產(chǎn)房里降生了。他見到的第一個(gè)男人并不是自己的父親,，而是后來一直非常疼愛自己的爺爺,。

　　這位即將進(jìn)入天命之年的男子看著窗外旭旭升起的太陽(yáng)，想到《太玄˙從》里面的“方出旭旭”,，決定給自己的孫子起名“方旭”,，希望他像初生的朝陽(yáng)一樣，充滿生機(jī)和活力,，快樂地成長(zhǎng),。

　　對(duì)于這位于幾年前失去妻子的中年男子來說,，新生的孫兒此時(shí)是他除了正常的教學(xué)生活外最大的慰藉和樂趣,。自從妻子中年不幸得病去世后，他一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地將自己剛成年不久的兒女最終培養(yǎng)成人,，現(xiàn)如今又有了孫子,，自己內(nèi)心無比欣慰。工作之余,，他對(duì)孫子極其疼愛,，像自己的老伴以前撫養(yǎng)兒女一樣來照看孫子。

　　后來,，由于兒女工作繁忙,，孫子也開始學(xué)會(huì)了說話走路，兒女就想讓父親幫忙帶孩子,。老人是非常樂意的,。于是，自此以后,，這個(gè)名叫方旭的孩子就與自己的爺爺生活在了一起,，打小就在大學(xué)的校園里戲耍學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)過程中，父母除了節(jié)假日來看他以外,，基本很少露面,，而爺爺和姑姑則教會(huì)了他人生中的許多知識(shí)，尤其是培養(yǎng)了他的文學(xué)和語(yǔ)言才能,。在同齡人之中,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是相當(dāng)優(yōu)秀的，甚至比一些高年級(jí)的學(xué)生還要聰慧,。這一切都得益于自己的爺爺與姑姑,，方旭對(duì)他們充滿了敬愛之情，在心中以他們?yōu)樽约旱陌駱?，想要以后像他們一樣走上搞學(xué)術(shù)的人生之路,。

　　從小就在校園之中長(zhǎng)大的方旭，漸漸養(yǎng)成了一種灑脫隨性,、追求自由,、獨(dú)來獨(dú)往的性格。另外,，由于很少與父母一起生活,，家人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，而父母對(duì)他主要是物質(zhì)上的幫助,，很少有精神關(guān)懷,，他內(nèi)心的想法也很少對(duì)父母講，即使講了,，他們也不甚重視,，更不去作進(jìn)一步的了解，往往按照自己的預(yù)設(shè)軌道和期望來要求方旭,。故而,，方旭逐漸與父母脫節(jié)，卻與爺爺和姑姑的關(guān)系更加親密,。他內(nèi)心的想法大多都說給他們聽,，而他們也極其樂意為方旭出謀劃策，樂意了解和觀照這個(gè)孩子的內(nèi)心世界,。他們的為人處世方式和高尚的道德品格潛移默化地影響了方旭,，對(duì)這個(gè)孩子的成長(zhǎng)起了極其重要的作用。

　　雖然十分熟悉這個(gè)校園環(huán)境,，但方旭卻很少與校園里的其他同學(xué)來往,，也很少在公眾活動(dòng)中出現(xiàn)。對(duì)他來說,，許多活動(dòng)太過紛擾,，與人交往也極其麻煩,，因此，能免則免,，實(shí)在不行才會(huì)參與其中,。即使對(duì)于自己非常喜歡的文學(xué)，他也只是習(xí)慣獨(dú)自一個(gè)人于僻靜之處神游其中,，不愿多與旁人語(yǔ),。后來，被大三的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)行拉入了集萃文學(xué)社,，并直接當(dāng)了副社長(zhǎng),，但他也很少參與社里的活動(dòng)。直到大二時(shí),，偶然遇到了一個(gè)極其活潑開朗,、美麗可愛又多才多藝的女孩子，他的心扉逐漸被打開了,，慢慢地開始參與各種活動(dòng),。而這個(gè)女孩子就是他后來的女朋友柳蘇，他愿意為這個(gè)女孩作出改變,。

　　方旭的父母常年在外做生意,，沒有過多的時(shí)間和精力照顧他。但方旭從小就不缺物質(zhì)財(cái)富,，他的父母每個(gè)月都會(huì)打給他許多錢,，寄回許多物品，雖然他不是很喜歡,，但仍心存感激之情,。而他的母親每年都會(huì)忙里抽閑回來給他過生日，每當(dāng)在此時(shí),，方旭的內(nèi)心都會(huì)對(duì)母親充滿愛與敬,。這也許是母親對(duì)他的愛表現(xiàn)得最為明顯與深刻的見證,。

　　然而,，就在他大三時(shí)，不知為何父母之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,，而母親又于出門買菜時(shí)被撞身亡,。從此以后，他就失去了每年給自己過生日的母親,。他在內(nèi)心逐漸恨起了父親,，而父親對(duì)母親的死亡并不是很在意，這讓他更加憎恨父親,。

　　眼看即將進(jìn)入大四,，也即大學(xué)一年后就要畢業(yè)了,，恰在此時(shí)，父親想讓方旭畢業(yè)后和他一塊去做生意,，到時(shí)直接繼承自己的事業(yè),。而方旭對(duì)父親的公司并不感興趣，對(duì)商業(yè)圈子充滿了憎恨,。正是因?yàn)楦改敢恍膿湓谏虡I(yè)工作上,，才忽略了自己的成長(zhǎng)，沒有好好關(guān)注過自己的內(nèi)心世界,。

　　從小到大,，若不是爺爺和姑姑的關(guān)愛，自己怕是像許多留守兒童一樣過著悲涼孤獨(dú)的生活?，F(xiàn)在一想到那些缺乏父母關(guān)愛的孩子,，方旭內(nèi)心就像被燒紅的烙鐵深一下淺一下地灼燙著，極其難受,。沒有關(guān)愛過自己的內(nèi)心世界的父親,，現(xiàn)在卻強(qiáng)力要求自己畢業(yè)后去商業(yè)圈子里混，而這與自己的精神追求互相違背,。他堅(jiān)決不同意,，而父親也絲毫不退讓，一氣之下,，方旭就徹底搬離了家,，又回到了從小一起生活的爺爺身邊，回到了自己熟悉的大學(xué)校園之中,。

　　在爺爺?shù)拇罅χС窒?，方旭選擇了考研，繼續(xù)追隨文學(xué)之夢(mèng),，走學(xué)術(shù)研究的人生道路,。而自己的父親在爺爺面前不敢反抗，于是就隨他而去了,，但父親內(nèi)心并沒有原諒自己,，方旭也沒有原諒父親。父子二人自此以后面和心不合,，就少了聯(lián)系,，見面也很少說話。而在選擇考研的學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,，爺爺并未干預(yù),，只是讓方旭選擇自己喜歡的就行。方旭為了將來和自己的女友柳蘇更好地生活在一起,，決定去柳蘇所生活過的北方城市體驗(yàn)體驗(yàn),，所以他告訴柳蘇自己選擇了省會(huì)亞楠市里的亞楠大學(xué),。而就在自己選擇專業(yè)時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)了在自己小的時(shí)候經(jīng)常來爺爺家的陳文斌叔叔,，現(xiàn)在竟然是亞楠大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的組長(zhǎng),，也是該省的文聯(lián)主席。

　　自己從小受爺爺?shù)难?，本來就?duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)極其感興趣?，F(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信息，更是激發(fā)了他的熱情,，方旭就毫不猶豫地選擇了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè),，而且立志要考上研究生，成為陳叔叔的學(xué)生,。陳叔叔是爺爺?shù)牡靡忾T生,，那么，自己也要成為陳叔叔的得意門生,，絕不能給爺爺丟臉,。

　　在女友柳蘇的陪伴下，通過一學(xué)期的認(rèn)真復(fù)習(xí),，他最終考上了,。在選導(dǎo)師時(shí)，他堅(jiān)定地只選了陳叔叔,，最終如愿以償,。而陳文斌教授從一開始就對(duì)這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各方面的表現(xiàn)很滿意。從此,，方旭就開始了自己的學(xué)術(shù)生活,。

　　2.

　　自從上次從黃毛吳強(qiáng)手中救下付瑩的那天晚上開始，連續(xù)幾周來,，方旭每天晚上都會(huì)不由自主地失眠,，就像每天晚上到點(diǎn)之后就會(huì)有專人來關(guān)閉自己的睡眠大門似的，自己無論如何也進(jìn)不到睡夢(mèng)之中,。一種被剝奪了睡眠權(quán)利的痛苦在方旭的胸口積壓著,，使他難以喘息。

　　方旭明白若長(zhǎng)此以往,，自己就會(huì)被徹底地逼瘋打垮,。但這卻是來源于自身的一種思想頑疾,，是自己給自己灌輸?shù)囊环N精神麻醉劑,，此時(shí)的自己仿佛正在參與LD50的藥性試驗(yàn)，而結(jié)果尚未分明,，自己也許會(huì)順利度過難關(guān),，也許會(huì)陷入一場(chǎng)劫難之中,。

　　此時(shí)，方旭是極其困惑的,。他明白,，自己必須趁早從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中走出來，必須沖破“困惑”的牢籠,，清醒地走完下面的道路,，無論它是什么，但都是過濾后的結(jié)果,，至少會(huì)清晰許多,。

　　讓方旭失眠的并不是因付瑩搞網(wǎng)絡(luò)直播而讓他深惡痛絕。方旭以前是非常討厭網(wǎng)絡(luò)上的各種亂七八糟的東西的,。說實(shí)話,，網(wǎng)絡(luò)固然提供了便捷的交流與信息溝通渠道，但不免過于紛繁蕪雜,、丑惡凌亂,。付瑩也差點(diǎn)因網(wǎng)絡(luò)直播而遭到傷害。但恰恰通過付瑩網(wǎng)絡(luò)直播的這件事及付瑩做這件事的動(dòng)機(jī),，讓方旭對(duì)自己有了新的看法,，從而也陷入了矛盾與困惑之中，導(dǎo)致夜夜失眠,，孤獨(dú)無助,。

　　方旭自小在校園環(huán)境里長(zhǎng)大，二十幾年的學(xué)習(xí)生活都在同一所校園里完成,，現(xiàn)在讀研了依舊生活在校園中,。更可怕的是，一想到將來還要在校園里搞一輩子學(xué)術(shù)研究,，方旭就不禁痛苦萬(wàn)分,。自己的一生都要與校園緊密聯(lián)系，一種無可逃避的宿命感頓時(shí)涌上心頭,。對(duì)于方旭而言,，他是極其渴望自由的，渴望一種遼闊的自由,。學(xué)校固然可以給他自由,，無論是空間上的還是思想上的，但這明顯不能滿足自己一生的渴求,。

　　從付瑩身上,，方旭看到了社會(huì)時(shí)潮迅疾而多彩的變化?；叵胱约阂郧暗男@生活,，不免覺得枯燥乏味,，缺乏激情。自己現(xiàn)在還很年輕,，不能就這樣一輩子守在校園之中,，自己需要尋找其他的途徑，需要嘗試更多的生活方式,，他需要盡快地從校園環(huán)境中走出來,，勇敢地走向廣闊的社會(huì)之中，去擁抱生活的驚濤駭浪,。這是自由賦予他的,，他必須不辱使命。他需要自由,，需要獨(dú)立,，需要更精彩的人生，需要更豐富的生命體驗(yàn),。而唯一能給予他的,，就是走出狹窄的校園圈子，融入到那更開闊的生活天地中去獲取,。

　　他迫切地需要這一切,。但現(xiàn)在無論如何，他都沒法去實(shí)現(xiàn),。因?yàn)樗靼鬃约荷砩线€有更多的責(zé)任與使命,，他現(xiàn)在還不能孤注一擲，還不能徹底地脫離生活了二十幾年的校園生活,。不能,，現(xiàn)在堅(jiān)決不能。無論是為了自己還是為了那些愛他信他等他的人,，他都必須先走完這幾年的研究生的學(xué)習(xí)與生活之路,。即使終有一天要離開校園，他也必須毫無負(fù)債地離開,，他不能欠校園的,，他需要給這片靈魂凈土一個(gè)妥善的交代。這也是自由賦予他的,，他必須不辱使命,。

　　于是，他仿佛就把自己置身于一片火海之中,，往里走,，火勢(shì)會(huì)越來越大，能立足的圈子越來越小，視野也會(huì)越來越狹窄,；往外走,，他需要極大的勇氣和適宜的出路,，更需要懂得放棄和犧牲,。然而，無論向哪里走,，他的條件都不成熟,。似乎面對(duì)自己點(diǎn)燃的火海，他有著選擇的權(quán)利,，但卻失去了選擇的能力,。

　　此時(shí)，他進(jìn)退兩難,，只能站在原地獨(dú)自接受著烈焰的炙烤,，吞咽下滾滾的濃煙。盡管這些東西令他感到煎熬,，感到迷茫,，他也只能逆來順受。因?yàn)樗€不夠強(qiáng)大,，不夠獨(dú)立,，他沒辦法與外界的紛擾相抗衡，也沒辦法消解來自心靈內(nèi)部的困惑,，所以只能于矛盾之中刁難自己,，鞭撻自己。

　　他懂得,，也許有一天他會(huì)獲得拯救,，但至少不是現(xiàn)在。如同多年前他對(duì)女友柳蘇說“你是我的理想,，但還沒到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候”一樣,，他現(xiàn)在也這樣告誡自己。

　　 3.

　　時(shí)間已進(jìn)入六月份,，離大學(xué)畢業(yè)的日子越來越近,，校園內(nèi)隨時(shí)可見身著學(xué)士服的男男女女，正歡喜地到處拍照留念,，沉浸于一種看似青春靚麗,、自由激情，實(shí)則暗含離愁別恨,、此去經(jīng)年的氛圍之中,。

　　此時(shí)是萬(wàn)物生長(zhǎng)最為繁盛之時(shí)。此時(shí)的人，陽(yáng)氣最盛,，濕氣也最重,。性情最容易受到各方面的蠱惑，走火入魔,。

　　也許是由于工作已定,，畢業(yè)論文也已定稿，只待最后的答辯的緣故,，在這個(gè)充滿離別的季節(jié)里,，看著同級(jí)校友們?cè)谛@里來回穿梭的紛繁喧鬧的身影，我反而有一種如坐冰窖,，閉關(guān)修煉的感覺,，內(nèi)心竟沒有一絲的焦慮或波動(dòng)。我想,，該來的就讓它慢慢來,，該去的那就讓它慢慢地去。我并不是一個(gè)冷酷無情的人,，有時(shí),，我也會(huì)多愁善感。因此,，我并不想因一件無論如何都不會(huì)改變的事而徒自增添煩惱,。我只能把握好自己的心態(tài)，盡力控制好情緒,，以此來度過事情之始末中間的那段日子,，走出歲月里的那些或深或淺的困惑。

　　在學(xué)校的最后時(shí)光里,，我最喜歡待的地方還是圖書館,。和往常一樣，這里每天都會(huì)坐滿人,，鐵打的座位流水的學(xué)生,。只是這座位越坐越有韻味，也永遠(yuǎn)不缺來這里尋找依托的身影,。也許在這里曾坐過政客,、巨商、明星和人社大家,，也許還坐過平民,、小職員、個(gè)體戶和一代教書匠,。不論他們以前是誰(shuí),，現(xiàn)在又是誰(shuí),，但在這里坐著的時(shí)候，就擁有了同樣的幸福,。一種享受精神盛宴的幸福,。這樣的幸福，短暫而入人心久,，簡(jiǎn)單卻寧?kù)o自足,。沒有枝蔓橫生的生活煩惱，在進(jìn)入人生的十足路口之前,，這絕對(duì)是閉著眼睛都不會(huì)迷失方向的最佳旅行,，是一生中最值得紀(jì)念的日子,。

　　故而,，距離開校園的日子越近，我反而越發(fā)愛上了待在圖書館里的日子,，幾乎每天都按點(diǎn)來,，坐在同一個(gè)位子看書、寫作和冥想,。四年了,，我只愛圖書館里的這一處位子，只喜歡在這兒種樹,、開花,、結(jié)果、落葉,。這里不僅有我的記憶,，也有阿旭的記憶，那是我們?cè)黄鹬圃燠欅E活動(dòng)的記憶,。在這里,，一觸景，情就復(fù)蘇,，記憶就鮮活起來了,。除了有過噴泉般的感動(dòng)感激外，還有過一長(zhǎng)串電磁波般的感慨?，F(xiàn)在,，它們和那些流星一樣劃過的日子，一起構(gòu)成了生命的紋絲脈路,，融進(jìn)粘稠而滾燙的熱血之中,，變成血液，自此以后,，任歲月更改,，也難以涼薄,。

　　也許是由于在圖書館的時(shí)候，是生命中最寧?kù)o,、最淡薄的時(shí)光的緣故,，所以在后來的生命中，每每想起,，人就會(huì)感到那時(shí)的日子是最為幸福,、最為快活的，應(yīng)了那句老話“厚積薄發(fā)”和“細(xì)水長(zhǎng)流”,?；钪枰@樣,，也該這樣,。看似一切都不會(huì)長(zhǎng)久,，卻恰恰最為長(zhǎng)久,；而短暫看來會(huì)令人痛苦、迷茫的事,，長(zhǎng)久來看卻是生命中最機(jī)緣巧合的遇見,。

　　記得一天中午，由于在圖書館待的時(shí)間較長(zhǎng),，肚子竟然餓得咕咕叫,，鄰座的同學(xué)都向我投來怪異的目光，頓時(shí)覺得有點(diǎn)兒不好意思,，趕緊收了書本想要出去買點(diǎn)兒東西吃,。出了圖書館，經(jīng)過一個(gè)廣場(chǎng)時(shí),，一抬頭看到不遠(yuǎn)處的大屏幕上正顯示著本校今年的考研考公務(wù)員的光榮榜名單,，紅色的名字緊密地排列著，滿滿三屏來回滾動(dòng)放映,，而屏幕標(biāo)題顯示出今年再創(chuàng)新高,。停留了幾分鐘后，我就離開了,。

　　吃完飯,，回到宿舍，看著較為空蕩的宿舍,，想起剛才的光榮榜,，我突然覺得有點(diǎn)兒失落。想起去年阿旭畢業(yè)時(shí),，學(xué)?？佳锌脊珓?wù)員的人數(shù)還不足一屏幕,，短短一年時(shí)間，人數(shù)竟一下子猛漲到如此數(shù)量,，而名單上占主要比例的是考研的學(xué)生,，幾乎高達(dá)百分之八十五。這真是一個(gè)巨大的變化,，難道這么多人都開始熱衷于搞學(xué)術(shù)研究了,？我想，不是的,。要知道國(guó)家剛從14年即今年起,，已經(jīng)廢除了免費(fèi)讀研究生的政策，讀研要開始繳納相應(yīng)的學(xué)費(fèi)了,。這并不是一個(gè)有利的時(shí)機(jī),，但大家卻選擇了讀研。那么,，只能是越來越多的人看到了就業(yè)的困難,，或者說看到了本科生畢業(yè)就業(yè)的困難,，又不愿滿足于較低的工資,，所以開始讀研。一方面是為了錯(cuò)開當(dāng)前的就業(yè)壓力,，另一方面是想借讀研提高學(xué)歷,，從而就業(yè)時(shí)獲得更高薪酬的崗位?？峙逻@才是大家選擇讀研的真正目的,，而很少有人是為了真正的學(xué)術(shù)發(fā)展而讀研的。

　　盡管如此,，在這個(gè)生存壓力越來越大,，生活困惑越來越多的時(shí)代，有人愿意為此而進(jìn)一步提高自己,，也是一項(xiàng)雖頗費(fèi)周章但確有價(jià)值的活計(jì),，值得提倡。這就好比面對(duì)一個(gè)力量日益增強(qiáng)的敵人,，我們也必須不斷提升自己的功力,，才有機(jī)會(huì)存活下來。想到這兒,，我又覺得像這種情況算是好的了,。畢竟，個(gè)人需要靠更強(qiáng)的能力來生存,，而國(guó)家需要更高層次的人才來推動(dòng)發(fā)展,。那么,，選擇讀研自然是一件具有遠(yuǎn)大前程的事了。

　　晚飯過后,，天氣有些悶熱,，打開窗子，一個(gè)人躺在宿舍的涼席上聽著歌曲《六月的雨》,，內(nèi)心期盼著要是能來一場(chǎng)雨該多好啊,。然而，我知道,，這不太現(xiàn)實(shí),，在夏天盼雨就像脫光站在澡堂搓干澡一樣空洞。但若是真能來一場(chǎng)雨,，那絕對(duì)是歡天喜地的大事,。不過，久旱是常有的,，可甘霖在哪兒呢,？想也白想。我只能讓自己靜下來,，心靜自然涼嘛,。拔掉耳機(jī)，關(guān)掉音樂,，準(zhǔn)備瞇一會(huì)兒,，但剛放下手機(jī)，就聽見了微信消息提示音,，忍不住點(diǎn)開,，發(fā)現(xiàn)阿旭來了消息。于是,，我坐起身子,，手指從上往下慢慢滑動(dòng)屏幕，讀著信息,。邊讀邊焦慮了起來,。

　　阿旭發(fā)來消息說，他最近幾周一直失眠,，內(nèi)心很困惑,，也很痛苦。我知道阿旭雖也經(jīng)常會(huì)為一些事情而感到困惑和痛苦,，但卻沒有達(dá)到失眠的地步,。這次，他竟說他失眠了,。我不得不為他擔(dān)憂,，一定有極其嚴(yán)重的事情困擾了他,，或者他最近可能生病了。一種強(qiáng)烈的關(guān)心讓我的全身頓時(shí)躁亂了起來,。打字太慢,，我忍不住就發(fā)了語(yǔ)音消息過去詢問具體的情況。

　　我焦急地看著手機(jī)屏幕上方顯示的“對(duì)方正在輸入”幾個(gè)字,，內(nèi)心一邊不停地盼望著“快點(diǎn)兒,，快點(diǎn)兒”，又一邊胡亂地猜度著,。窗外的太陽(yáng)慢悠悠地往西落,，但光芒依舊耀眼，讓人看著極其難受,，恨不得將其一腳踹下去,。在一聲“Bird Out”的提示音中，阿旭終于發(fā)過來了信息,，我睜大眼睛往下看著,。

　　阿旭說道“柳蘇，我最近感覺壓力很大,。靜下來想一想,，這已經(jīng)是我來亞楠大學(xué)的第二百三十一天了，不嘆時(shí)光荏苒,，也不驚歲月如白駒過隙,。這么多年了，生活一直一如既往波瀾不驚地過著,，內(nèi)心也曾有些許不安與沖動(dòng)，有過諸多冒險(xiǎn)的想法,，想要四處漂泊流浪,，想要瀟灑地走一回，想要一個(gè)人的江湖,，想要成就血汗里闖出來的屬于自己的一番事業(yè),。然而，一切的一切都被溫順的人情撫平了,，被生活的銼刀削薄了,，被時(shí)間的風(fēng)沙覆蓋了。我的夢(mèng)想一直寄養(yǎng)在歷史遺留下來的典籍里,，活在‘書中自有一切’的神話里,，書本已經(jīng)讓我的理想越來越‘理想’，我都已經(jīng)快夠不著了,。無論怎樣攀爬,，都逃不出層層素箋的追繳封殺,。夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)了，一路走過去太艱難了,。我看到的都是濃煙,，都是烈焰，我感覺我快要窒息了,，我沒辦法逃脫,，也難以走進(jìn)較安全的角落。我現(xiàn)在對(duì)自己的人生道路的選擇充滿了迷茫與困惑,，走著走著,，我竟然不知道自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)，或者什么也不是,，就是一條沒有盡頭卻讓人耗盡生命的路,。可是,，這不是我想要的,，一條沒有意義的道路，于我真是與生俱來的折磨,。我愿意受盡各種折磨,，忍受孤單，但是只要能讓我看到光明和希望,，無論如何我都會(huì)走下去的,。然而，現(xiàn)在我該怎么辦呢,？”

　　懷著沉重的心情一字一句地讀完阿旭的信息,，我竟然有了似曾相識(shí)的感覺，內(nèi)心也受到了因某種難以道明的蠱惑而帶起的波動(dòng)的影響,?；蛟S是擔(dān)心阿旭，或許也是為了曾經(jīng)的自己,，一股苦楚與憂傷慢慢集聚在心中,，我能感覺到自己的面部肌肉開始收緊，雙眼也漸漸濕潤(rùn)了,。此時(shí)就像在懷著一種憂傷的心情在一個(gè)下雨天一個(gè)人在角落里單曲循環(huán)著一首慢節(jié)奏的歌曲,，痛上加痛，卻又難以從中脫身而出,。只能將歌繼續(xù)聽下去,，痛就繼續(xù)痛著，也許會(huì)慢慢自愈的。

　　看著手機(jī)屏幕,，想要用盡那二十六個(gè)字母組盡世上的千言萬(wàn)語(yǔ)去安慰阿旭,，但卻不知該說什么，如何去說,？一想到在手機(jī)另一頭正等待著的阿旭,，我就更加慌亂了。手指在屏幕鍵盤上點(diǎn)點(diǎn)刪刪,，也沒寫出什么有力的話,。

　　我知道，一切大談闊談理想,、奮斗,、堅(jiān)持、加油的話語(yǔ),，此時(shí)對(duì)阿旭來說都是無力的,，蒼白的。此時(shí),，阿旭需要的不是什么勵(lì)志名言,，也不是什么心靈雞湯，他需要的是找回最初的自己,，找回自己的理想,，找回生活的希望。但這又是極其艱難的,，需要慢慢地梳理廓清他的心靈,，剔除一切宵小謎團(tuán)，還他一個(gè)真實(shí)的自我,。

　　那么,，唯一的方法就是追本溯源。

　　“阿旭,，你覺得讀書或者說讀研對(duì)你真的沒用嗎,？”我知道這也許是一句沒用的話，但我只能這樣問,，我實(shí)在想不出還有其他的比這句話更沒用的話。若有,，我一定要用那句話,，因?yàn)樗藭r(shí)才是最有用的。但我暫且只能這樣,。

　　“不,，柳蘇。我不會(huì)覺得讀書沒用，讀書太有用了,。書簡(jiǎn)直就是人類最偉大的發(fā)明,。說的偏執(zhí)一點(diǎn)兒，書可以將一個(gè)卑鄙無恥的人改造成風(fēng)度翩翩的儒雅君子,，可以讓底層被視如草芥的生命登上有尊嚴(yán),、有節(jié)氣的高貴殿堂。在當(dāng)下的社會(huì)里,，擁有知識(shí)就擁有更多的話語(yǔ)權(quán),，擁有話語(yǔ)權(quán)才能實(shí)現(xiàn)更多的生命價(jià)值?？墒?，這一切于我又有何干？我不想要這樣的知識(shí),，我只想用自己所鐘愛的知識(shí)創(chuàng)造自己所鐘愛的生活,。我只想靠我自己的真實(shí)能力，讓那些愛我的和我愛的人過上理想的生活,?；钪乙獮樗麄儎?chuàng)造價(jià)值,，我要自由的創(chuàng)造,，要自由的生活。這是我的人生價(jià)值,，也是我的最高自由的旨?xì)w,。柳蘇，你知道嗎,？如果我不能實(shí)現(xiàn)這些,，對(duì)我來說就相當(dāng)于徹底喪失了自由。從小到大,，我就極其熱愛自由,，渴求自由，討厭那些紛繁蕪雜的庸俗生活,，討厭復(fù)雜的人情世故,，我盡力地避免。遇到你,，我想要為你而有所改變,。于是，我漸漸與生活打交道,，在生活里闖蕩奔波,。我并不是討厭忙碌的生活，我只是討厭忙碌卻沒有目標(biāo)的生活。我想要讓你將來過上好日子,。我知道你愛我,，我也愛你。正因?yàn)閻?，所以我想要做的每一件事都與你有關(guān),，與我們的將來有關(guān)。而實(shí)現(xiàn)理想的生活目標(biāo),，就是我人生自由的最大彰顯,。數(shù)千百年來，從不缺乏那種冒著‘年輕總是奮不顧他’的精神去追求自我人生,，而后衣錦還鄉(xiāng)尋找舊時(shí)伊人的人,。但有多少人能夠夢(mèng)圓人也圓呢？最終只得物是人非,，人空瘦,，自流淚。柳蘇,，我不想這樣,，也絕不能這樣。我知道你不會(huì)離開我,，會(huì)一直陪伴我,，但正是因此，我越發(fā)感到自己責(zé)任的重大,，越發(fā)覺得必須為我們的生活尋找一條出路,。讀書固然有用，但讀書的作用似乎太慢了,，慢到幾乎看不到它的作用,。在這迅疾善變，多姿多彩的社會(huì)時(shí)潮里,，讀書似乎顯得太緩慢沉重了,，難免與社會(huì)脫節(jié)。我們讀書的目的難道不是為了更好地適應(yīng)社會(huì),，更好地生存嗎,？現(xiàn)在，我迫切地想要結(jié)束校園生活,，盡快走上社會(huì)去創(chuàng)造美好的生活,。然而，這學(xué)業(yè)發(fā)展的緩慢沉重壓得人難以透氣,，時(shí)刻讓人覺得有一種溫水煮青蛙的感覺。所謂的青春自由，未嘗不是一種樂不思蜀,。年輕需要拼搏,，需要瘋狂！此時(shí),，若太安逸,，那么將來就會(huì)痛苦一輩子！然而,，我已經(jīng)安逸了二十三年了,！我不能再這樣下去了！”

　　阿旭發(fā)過來的這些話語(yǔ),，并沒有耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,，想來是在他的心底積壓了許久了，似乎到了一傾即瀉的地步,。而我讀完卻用了許久,，似乎每一句話都布滿荊棘和泥濘，但只能蹣跚地走下去,，來不及包扎傷口,、清洗污泥。因?yàn)榇藭r(shí),，我不是一個(gè)自救者,，而是一個(gè)救他者，我得堅(jiān)持走到疾情的前線,，去幫助我最愛的人,。

　　“阿旭，謝謝你為我們的將來所做的一切,。但是,，我還是覺得你現(xiàn)在考慮的太多了，想要的東西太多,，以至于讓你迷茫了,。路要一步一步地走，目標(biāo)要一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),。你現(xiàn)在必須貫一,，才能整亂。你說你需要拼搏,，需要瘋狂,，是因?yàn)橛X得活了二十幾年，還待在校園之中,，于生活來說仍一事無成嗎,？”

　　“柳蘇,，我知道一切都要慢慢來，可我等不及,，成功要趁早,。我此刻滿懷理想，可面對(duì)這平淡的生活,，我心有不甘吶,！以前，我覺得只要生活無拘無束,，有眼前的幸福就夠了,。但我錯(cuò)了，人不能一輩子都只看眼前的短暫快樂,，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,，要為將來拼搏。讀書已經(jīng)讀了這么多年了,，但仍困守于小小的校園之中,，每天過著與書本打交道的日子，就像一個(gè)嬰幼兒每天抱著自己的玩具娃娃不厭其煩地娛樂著,，雖然也能獲得精神愉悅和心靈滿足,。但我現(xiàn)在開始討厭這種坐井觀天式的生活了，我需要看到更廣闊的天地,，去鍛造一個(gè)更強(qiáng)大的自己,。剛開始時(shí)，我以為我選擇的路,，我會(huì)毫不猶豫地走下去,。但看到更多的年輕人已在社會(huì)上闖蕩出了一方天地，看到社會(huì)的發(fā)展變化早已不是學(xué)校所能了解和跟蹤的了,，看到諸多同學(xué)和朋友已經(jīng)找到了屬于自己的奮斗的城市,，看著他們勇敢自強(qiáng)獨(dú)立地馳騁于職場(chǎng)之上，慢慢地成就著自我,，我就開始懷疑自己所選的道路是否正確,，內(nèi)心就慢慢地不安起來了。從小到大,，我就一味依靠著父母,，現(xiàn)在又時(shí)不時(shí)地依靠自己的爺爺，感覺自己就是人們口中的啃老族,。生活中經(jīng)歷的許多事,，我都時(shí)常感覺自己無能為力，無所作為,。面對(duì)那無限噴涌的無奈感,，真的覺得自己就像那泄了氣的氣球,，從空中胡亂地?fù)潋v而下，遲早要干癟地躺在地上,?！?p>　　看完阿旭的這些話，我又想起了中午在校園里看到的光榮榜,。覺得人于生活之中，真的是難以立足又渺小得幾乎沒有存在感,。我們是生活的主角,，卻又常常被生活逼得喘不過氣。但無論如何,，人都必須生活下去,，而且一定要想方設(shè)法好好生活下去。

　　“阿旭,，每個(gè)人都有自己的生活,，而你看得到的是別人的生活，你不能用別人的生活來衡量自己的,，也不能用自己當(dāng)前的生活來衡量將來的,。事物都是會(huì)變的。現(xiàn)在的生活雖然不令人滿意,，發(fā)展也很緩慢,，但今天的努力正是為了明天的美好生活。一切起色雖慢,，但終究會(huì)到來,，會(huì)開出繽紛的花朵。讀書學(xué)習(xí)更是為了打造一個(gè)好的自己,，去創(chuàng)造一個(gè)好的未來,。更何況文學(xué)也是你的夢(mèng)想，即使你現(xiàn)在想要放棄了,，但也必須先堅(jiān)持讀完研啊,。”

　　“我痛苦的正是這學(xué)業(yè)發(fā)展的緩慢沉重,，這學(xué)術(shù)之路的艱難坎坷啊,。越往上走，學(xué)術(shù)越專業(yè)化,，路越艱難,，也越來越狹窄。不說以后,，就是現(xiàn)在讀研也很艱難啊,。今年剛?cè)∠嗣赓M(fèi)政策,，生活補(bǔ)貼又不多，讀研的壓力真的很大,。只能靠努力學(xué)習(xí)發(fā)論文去獲得獎(jiǎng)學(xué)金來減輕壓力,。但發(fā)論文是極其艱難的，水平差的發(fā)不了,，高質(zhì)量的又寫不出,。好不容易寫出一篇中等的論文，反復(fù)修改投出去,，但許多雜志期刊又不發(fā)研究生的論文,。條件好的，掛上導(dǎo)師的姓名勉強(qiáng)刊發(fā)了,，但這搞不好就會(huì)出現(xiàn)私自掛名導(dǎo)師而后出現(xiàn)學(xué)術(shù)問責(zé)的現(xiàn)象,，最終留給我們的學(xué)術(shù)空間極小。慢慢地,，大家的學(xué)術(shù)熱情也就消退了,。生活不能保障，學(xué)術(shù)自由不能獲得,，那么搞學(xué)術(shù)的意義又何在呢,？如果因?yàn)楦銓W(xué)術(shù)而生活得連一個(gè)在社會(huì)底層打拼的人都不如，那還不如趁早去社會(huì)中闖蕩,，混個(gè)人模狗樣呢,。”

　　“阿旭,，你說的確實(shí)是眼前的實(shí)景實(shí)情,，困難是有的，但都是短暫的,，一切都會(huì)慢慢變好,。假使現(xiàn)在去社會(huì)上闖蕩，可以干出一番事業(yè),，但十年后呢,，二十年后呢，四五十年后呢,，甚至老了躺在家里了,，難道就這樣等著結(jié)束一生了？物質(zhì)是充足了,，但一輩子的精神呢,？年輕時(shí)的夢(mèng)想呢？讀書是見效慢,，知識(shí)也能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富,，但知識(shí)是為了讓人更有精神,，讓人活得更像人一點(diǎn)，而不是一個(gè)只有與生俱來的本能的動(dòng)物,。我不希望你為了創(chuàng)造物質(zhì)生活而及早地脫離校園,，脫離知識(shí)，脫離夢(mèng)想,。校園遲早是要離開的,，但你必須無遺憾地離開，你必須為自己的精神備足能夠在社會(huì)上闖蕩的力量,。所以,，此刻你并不需急著離開校園生活，也不必因羨慕校園外的精彩紛呈的生活而過于急迫,，過于輕視甚或否定當(dāng)前的平淡生活。慢慢來,，一切都會(huì)好的,。阿旭，我會(huì)陪伴你一直走下去,。你要知道,，你當(dāng)前所做的事，正是為了將來,，所以一切都是有意義的,，所以你要堅(jiān)持。不要考慮太多,，要放棄那些多余的想法,，沿著既定的目標(biāo)走下去?！?p>　　此時(shí),，我必須給阿旭堅(jiān)定的鼓勵(lì)，必須讓他重新尋回自己的夢(mèng)想,，必須讓他放棄那些來自外界的誘惑和干擾,。只有這樣，他才能清晰地看到自己,，看到自己所要走的路,，才能漸漸擺脫困惑，堅(jiān)定地走完該走的路,。

　　“柳蘇,，我是一個(gè)熱愛自由的人，也是一個(gè)渴望創(chuàng)新的人,。但正是這樣,，我才迷失于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘之中,，迷失于對(duì)理想的緩慢實(shí)現(xiàn)的苦楚之中。陷入了一方面追求和享受當(dāng)下的舒適生活,，另一方面又對(duì)這種散漫雜亂的人生充滿厭惡的矛盾之中,，既想要盡快實(shí)現(xiàn)理想，創(chuàng)造美好生活,，又受到眼前現(xiàn)實(shí)的限制與束縛,。從而讓自己進(jìn)退兩難，不知所措,。謝謝你,，柳蘇。你讓我對(duì)生活有了更清晰的選擇,，有了奮斗的堅(jiān)定目標(biāo),。我不會(huì)再胡思亂想了，也不會(huì)再動(dòng)搖自己的選擇了?，F(xiàn)在,，我會(huì)用心讀完研，過好自己的當(dāng)前生活,。謝謝你,，親愛的柳蘇。我不會(huì)讓你失望的,?！?p>　　看到阿旭終于堅(jiān)定了信念，疏清了自己,，我內(nèi)心十分激動(dòng),。我知道我認(rèn)識(shí)的阿旭一定會(huì)走出困惑的，他不會(huì)輕易沉淪于生活的漩渦之中的,，他也不是那樣的人,。

　　“阿旭，能為你排解憂愁,，我真的十分高興,。看到你終于走出困惑,，別提我有多高興了,。只要你自此以后不再失眠，我就心滿意足了,。希望你從今天晚上開始能睡個(gè)好覺,。”

　　“傻姑娘，一定會(huì)的,。有你這樣的催眠高手,，我今晚一定會(huì)睡著的?！?p>　　阿旭在信息的后面附加了兩個(gè)得意的表情,。

　　“你又胡說了，再說我就不理你了,。今晚你早點(diǎn)洗個(gè)澡,，然后舒舒服服地睡個(gè)好覺。祝你好夢(mèng),！”

　　“好的,。那我就早點(diǎn)去見周公，順便向他傳達(dá)一下你的功德,。你晚上也早點(diǎn)休息,，就先這樣了。謝謝親愛的柳蘇,，拜拜,。”

　　“嗯嗯,，拜拜?！被赝晗?，我終于舒了一口氣，舒服地躺在了床上,。太陽(yáng)早就落山了,，此時(shí)，天也黑了下來,，晚風(fēng)吹來,，柔柔的，很清爽,。隱隱約約還能聽到蟲鳴聲,，嗯，真好聽,。

　　此時(shí)的夏夜,，真好。我想阿旭定能睡個(gè)好覺,。