五指壓在上段，三指壓在下段,，小指翹起,，中指微彎，撥琴弦時(shí)用力需適中,，坐姿無(wú)特殊要求......

　　一系列細(xì)節(jié)回蕩在少年的腦海中,，本就聰慧的他很快就把握住了這些要點(diǎn)。

　　“哦,？”

　　蘭姬看到少年這份架勢(shì)頓時(shí)發(fā)出了驚訝的聲音,，他這可完全不像是個(gè)初學(xué)者。

　　那么當(dāng)他彈奏時(shí)又會(huì)如何呢,？

　　少年開(kāi)始按照樂(lè)譜演奏時(shí),，歡快又極具節(jié)奏感的音符在房間內(nèi)跳動(dòng)著，在蘭姬的示意下,，...